陳華平

游戲教學(xué)以其生動活潑的形式、競賽性強等特點把增強體質(zhì)、增進健康、促進體育運動技術(shù)的掌握和運動技能的提高等體育課教學(xué)目標(biāo)完美結(jié)合起來，進而使學(xué)生在輕松愉悅的游戲氛圍中緩解壓力，提高身體的各項機能，達到提高身體綜合素質(zhì)的目的。那么，該如何在初中體育教學(xué)中開展游戲教學(xué)呢？

一、設(shè)計具有一定意義的體育游戲

1. 符合中學(xué)生的生理、心理特點

中學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)正處于興奮與抑制不均衡的階段，容易出現(xiàn)注意力穩(wěn)定性差、代謝過程旺盛、易于疲勞也易于恢復(fù)等問題。而這一階段他們的心理特征則是：精力充沛，情緒爆發(fā)比較快。中學(xué)生對新異事物容易產(chǎn)生興趣，對感興趣的事物總是優(yōu)先注意并存在向往心理，而在進行自身感興趣的活動和練習(xí)時，他們會發(fā)揮出超常的運動能力，也會加快運動技能的形成過程。所以教師在設(shè)計游戲的時候，要根據(jù)游戲本身的競賽性，選擇新穎的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的，且刺激性比較強的事物來引入教學(xué)。

2.設(shè)計的游戲要集健身、娛樂、教育于一體

體育游戲是以身體運動為表現(xiàn)形式的，游戲的具體內(nèi)容與形式是可以預(yù)先設(shè)計的，它同時也是一種綜合性很強的體育手段，因此可以比較全面地鍛煉學(xué)生的身體。游戲最顯著的特征就是娛樂性，所以在教學(xué)中教師可以將一些需要反復(fù)練習(xí)而本身又比較單調(diào)的基本技術(shù)動作安排于游戲之中， 以此激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣， 提高教學(xué)效果。體育游戲的設(shè)計一定要為教學(xué)服務(wù)，要讓學(xué)生在游戲中學(xué)會合作和交往。同時，體育游戲應(yīng)該具有一定的教育作用，以鍛煉學(xué)生的注意力和智力為目的，讓學(xué)生能夠在游戲中深刻理解團隊精神及同伴之間相互協(xié)作的重要性，從而使他們學(xué)會團結(jié)、學(xué)會寬容、學(xué)會相互鼓勵和幫助。

二、注意體育游戲的講解和示范

游戲講解、示范時教師要選擇合理的位置，使學(xué)生既能聽明白，又能看清楚。講解，最好就近游戲場地，整理好隊形，結(jié)合場地、器材，形象地進行講解。有些游戲不能在講解前就站成隊形，教師也必須保證學(xué)生聽得清、看得見。講解過程中教師應(yīng)特別注意避免粗俗，防止無意中傷害到學(xué)生的自尊心。復(fù)雜的游戲教師可以先講解重點，然后在游戲過程中結(jié)合具體的活動內(nèi)容進行補充。在游戲中，在個別情況下游戲動作可讓學(xué)生示范，以此啟發(fā)學(xué)生積極思考，提高學(xué)生獨立完成工作的能力。由于各種原因?qū)W生可能會出現(xiàn)錯誤動作及取巧行為，教師要及時強調(diào)游戲規(guī)則，進行重點提醒和警告。由于初中學(xué)生大多都具有較強的好勝心理，教師在游戲過程中可以把學(xué)生的競爭性最大限度地發(fā)揮出來，提高學(xué)生的興奮度和積極性。

三、注意游戲的安全性

體育課是一門戶外運動課程，這就不得不強調(diào)安全問題了。任何游戲都必須防止意外事故的發(fā)生。這一點，教師應(yīng)該從思想上高度重視并相應(yīng)地采取一些切實有效的措施。如：使用的場地要平坦、器材要牢固，發(fā)現(xiàn)問題要立即終止游戲等。另外，游戲的難度要根據(jù)年齡、性別、學(xué)生的個體差異等特點來確定，不能忽略游戲?qū)ο蟮捏w質(zhì)、素質(zhì)、技術(shù)水平等客觀因素。在從事運動量較大的游戲前，師生也同樣應(yīng)該認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，以免發(fā)生關(guān)節(jié)扭傷和肌肉拉傷。游戲中要注意觀察幼兒體力的變化情況，科學(xué)合理地安排運動量。

四、注意游戲的公平性，給予有效評價

體育游戲勢必會涉及比賽，而比賽總有一定規(guī)則。規(guī)則的制定來自于教師，所以教師在教學(xué)中一定要以公平、公正的心態(tài)做出準(zhǔn)確的評判。體育游戲教學(xué)的點評一般涉及以下幾個方面：學(xué)生的合作能力、體力情況、智力表現(xiàn)等。這個過程中，教師的點評要從宏觀上把握，以鼓勵為主，合理拓展游戲的外延，同時還要針對學(xué)生的各個方面來進行點評，所給出的點評語不僅要注意避免傷害到學(xué)生的自尊心，還應(yīng)該對學(xué)生有一定的激勵作用。這樣既能提高學(xué)生的信心，還能溝通師生之間的感情，使教學(xué)變得有趣、有知且富含哲理。

五、注意游戲結(jié)束時的放松

體育課結(jié)束部分的主要任務(wù)是消除疲勞，促進學(xué)生自身身體技能盡快恢復(fù)，使學(xué)生能更快地從緊張狀態(tài)過渡到相對安靜的狀態(tài)。所以在游戲結(jié)束的時候，教師一定要注意開展一些融健康有趣、協(xié)調(diào)放松、輕松愉快為一體的放松活動，使學(xué)生的生理、心理得到放松，避免學(xué)生出現(xiàn)肌肉酸痛、情緒緊張等狀況。在教學(xué)中常見的放松游戲有：“韻律舞蹈”、“背人”、“鉆山洞”等。這些放松活動都可以使學(xué)生的心態(tài)慢慢緩和，使課程達到理想的教學(xué)效果。

游戲教學(xué)法不但可以增強學(xué)生的身體素質(zhì)，還可以有效地為學(xué)生減壓，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力。所以在游戲教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)游戲性質(zhì)、學(xué)生情況、人數(shù)多少、游戲時間長短等設(shè)計出合理的游戲，讓全體師生可以在輕松愉悅的氛圍中達到課程的教學(xué)目的，學(xué)到相關(guān)的知識。

（作者單位：江西石城二中）