摘 要:《我愛這土地》是一首在現(xiàn)代詩(shī)歌史上廣泛傳誦的抒情名篇,艾青以一只鳥生死眷戀土地作比喻,形象地抒發(fā)了深沉而真摯的愛國(guó)情感。全詩(shī)在創(chuàng)作上有兩個(gè)顯著的特色,一是有著豐富的意象,二是抒情視角的轉(zhuǎn)換。
關(guān)鍵詞:《我愛這土地》;意象;視角轉(zhuǎn)換
《我愛這土地》是現(xiàn)代詩(shī)人艾青的代表作,寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始后的1938年,當(dāng)時(shí)日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),到處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國(guó)人民的抵抗意志,中國(guó)人民奮起反抗,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。就是在這樣的危急關(guān)頭,艾青滿懷對(duì)祖國(guó)深沉的愛和對(duì)侵略者切齒的恨,寫下了這首慷慨激昂的詩(shī)。
這首詩(shī)在創(chuàng)作上有兩個(gè)顯著的特色,一是有著豐富的意象,二是抒情視角的轉(zhuǎn)換。
一、這首詩(shī)雖然只有短短的十行,但是卻包含著豐富的意象
所謂意象,就是客觀物象經(jīng)過(guò)創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的一種藝術(shù)形象,就是寓“意”之“象”,是用來(lái)寄托主觀情思的客觀物象,即表意之象。意象在中國(guó)起源很早,《周易·系辭》已有“觀物取象”“立象以盡意”之說(shuō)。在我國(guó)古典和現(xiàn)代詩(shī)歌的創(chuàng)作中,意象廣泛而豐富地存在著,它對(duì)于詩(shī)人的情感抒發(fā),有著獨(dú)特的
作用。
在本詩(shī)的題目中,就包含了一個(gè)重要的意象——土地。在下面的十行詩(shī)中,詩(shī)人描寫次數(shù)最多的意象也是土地。因此,土地是這首詩(shī)中最重要的一個(gè)意象,而作者創(chuàng)作這首詩(shī)歌的一個(gè)重要的情感線索就是“土地情結(jié)”。圍繞這一“土地情結(jié)”,詩(shī)人還描寫了下列眾多重要的意象。
意象之一 ——“鳥”開篇第一句,“假如我是一只鳥”,詩(shī)人要歌頌土地,卻不直接說(shuō)“我”,而要讓一只鳥來(lái)替自己說(shuō),聯(lián)系本詩(shī)的寫作背景,在國(guó)家危難的時(shí)刻,一只看似微不足道的小鳥也要奮力抗?fàn)?,用自己的歌喉發(fā)出不屈的聲音,正所謂“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。“我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”,一般描寫鳥的叫聲都是用“清脆”或者“悅耳動(dòng)聽”,這里用“嘶啞的喉嚨”,說(shuō)明這只鳥飽受磨難,以至于喉嚨嘶啞,而它所飽受的磨難包括了詩(shī)人個(gè)人經(jīng)歷的坎坷以及廣大中華兒女所受到的磨難。盡管喉嚨嘶啞,但是仍然要唱歌,體現(xiàn)出這只鳥在面對(duì)磨難時(shí),不畏艱險(xiǎn),拼盡全力用整個(gè)生命去歌唱,永不停息,體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大地的愛是強(qiáng)烈的、執(zhí)著的、深沉的。同時(shí)“也”這個(gè)字表明了詩(shī)人以天下為己任,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)于民族解放運(yùn)動(dòng)中。
意象之二——土地?!斑@被暴風(fēng)雨所打擊著的土地”,這個(gè)土地意象象征著正在遭受日本帝國(guó)主義侵略的中華大地,也隱喻了人民的苦難。
意象之三——河流?!斑@永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流”,這個(gè)河流意象象征著人們心中的一種悲憤之情像江河一樣奔流不息。
意象之四——風(fēng)?!斑@無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)”,風(fēng)這個(gè)意象象征著人民心中對(duì)侵略者暴行的憤怒像狂風(fēng)一樣在怒吼。河流和風(fēng)這兩個(gè)意象都隱喻了人民對(duì)侵略者暴行的反抗,體現(xiàn)了中華民族不屈不撓的反抗精神。
意象之五——黎明?!澳莵?lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明”,黎明這一意象象征著充滿生機(jī)與希望的解放區(qū)。
詩(shī)人在描寫土地、河流、風(fēng)、黎明這四組意象時(shí),用了7個(gè)“的”,寫詩(shī)多半是忌用或少用“的”字的,但是詩(shī)人卻敢于用由一系列“的”字組成的長(zhǎng)句來(lái)抒發(fā)纏綿而深沉的感情,他喜歡在所描寫的對(duì)象前面加上大量的形容詞和修飾語(yǔ),以展現(xiàn)對(duì)象的神采風(fēng)貌,形成一種特殊的立體感和雕塑感,這也正是艾青詩(shī)作不同于其他詩(shī)作的一個(gè)重要特色。
緊接著,詩(shī)人又回到“鳥”這個(gè)意象上來(lái),“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面?!边@只鳥歌唱土地、河流、風(fēng)和黎明,生命耗盡后便投身土地的懷抱,與它所摯愛的土地融為一體,生于此,歌于此,葬于此,至死不渝,表現(xiàn)了詩(shī)人為祖國(guó)獻(xiàn)出一切的決心。
二、抒情視角作了轉(zhuǎn)換
在第一節(jié)中,抒情主人公是一只鳥,是從虛擬的視角,即從鳥兒的視角去想象,去表現(xiàn)鳥兒對(duì)土地的忠誠(chéng)與摯愛,而且用了豐富的意象,顯得形象含蓄;在第二節(jié)中,抒情主人公轉(zhuǎn)變成了詩(shī)人自己,轉(zhuǎn)換成實(shí)寫的視角,即從詩(shī)人自我的視角去實(shí)寫自己“常含淚水的眼睛”,傾訴自己對(duì)土地的“深沉”之愛,是直抒胸臆,實(shí)虛結(jié)合,全詩(shī)結(jié)構(gòu)非常完整。
同時(shí),第二小節(jié)只有兩句,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”一問(wèn)一答,換句話說(shuō),詩(shī)人對(duì)土地深沉的愛只能用滿眼的淚水來(lái)表達(dá),不能用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了,這也使得詩(shī)人的土地情結(jié)進(jìn)一步升華了,雖然只有兩句,但短小精悍,是對(duì)主題的高度凝練的概括。
參考文獻(xiàn):
彭樂(lè)群.我愛這土地的意象分析[J].語(yǔ)文教學(xué)與研究,2009
(10).
作者簡(jiǎn)介:鄒創(chuàng),女,1984年5月出生,碩士,現(xiàn)就職于徐州高等師范學(xué)校,研究方向:歐美文學(xué)。