鄒吉權(quán)+劉曉梅

摘 要 日本的職業(yè)技能競(jìng)賽經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展，已經(jīng)制度化、規(guī)范化和常態(tài)化，有一套完備的競(jìng)賽體制、規(guī)章制度、組織機(jī)構(gòu)和專家隊(duì)伍，其組織工作嚴(yán)密、細(xì)致、周到，選手訓(xùn)練有素，競(jìng)賽的開(kāi)放性、公平公正性、品牌效應(yīng)做得都非常成功，吸引了更多的青年人學(xué)習(xí)技能、從事技能性工作，對(duì)日本經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了無(wú)可替代的作用，值得學(xué)習(xí)和借鑒。

關(guān)鍵詞 日本；職業(yè)技能競(jìng)賽；開(kāi)放性；品牌效應(yīng)

中圖分類號(hào) G719.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1008-3219（2014）20-0093-04

自1963年起，日本的全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽已連續(xù)舉辦51屆，其組織工作和選手訓(xùn)練已日臻成熟。賽事的舉辦使日本國(guó)內(nèi)形成了尊重知識(shí)、尊重技能的良好氛圍，吸引了更多的青年人學(xué)習(xí)技術(shù)和技能，從而促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。

一、日本職業(yè)技能競(jìng)賽概況

日本的職業(yè)技能競(jìng)賽分為三個(gè)層級(jí)，第一層級(jí)為地方（都道府縣）性的職業(yè)技能競(jìng)賽，每年舉辦一次，同時(shí)選拔優(yōu)秀選手參加全國(guó)技能競(jìng)賽。第二層級(jí)為全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽，每年11月～12月舉辦，由各地區(qū)輪流承辦，其目的是在社會(huì)上營(yíng)造一種尊重知識(shí)、尊重技能的氛圍，吸引更多的青年人學(xué)習(xí)技能、追求卓越。各賽項(xiàng)的冠軍將得到“厚生勞動(dòng)大臣獎(jiǎng)”，同時(shí)各賽項(xiàng)的前兩名將作為世界職業(yè)技能競(jìng)賽的后備選手進(jìn)行培訓(xùn)，參加世界職業(yè)技能競(jìng)賽。日本全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽自1963年舉辦第一屆，至2013年已舉辦51屆。第三層級(jí)的賽事當(dāng)屬世界職業(yè)技能競(jìng)賽，自1962年起，日本每年都參加世界職業(yè)技能競(jìng)賽，并承辦三次世界技能大賽，取得優(yōu)異成績(jī)，在總共參加的32次比賽中，日本選手團(tuán)體成績(jī)8次第一名，9次第二名，7次第三名。本文重點(diǎn)分析日本的全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽。

二、賽項(xiàng)分析

日本第一屆全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽共有27個(gè)賽項(xiàng)，后來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展，逐步增加到40余項(xiàng)，近十年來(lái)競(jìng)賽項(xiàng)目一直保持在40個(gè)左右，賽項(xiàng)名稱和內(nèi)容也變化不大。2013年第51屆全國(guó)技能競(jìng)賽有六大類40個(gè)賽項(xiàng)，具體見(jiàn)表1。

（一）賽項(xiàng)設(shè)置與世界技能競(jìng)賽接軌

日本自1962年參加第11屆世界職業(yè)技能大賽，迄今已有50余年的參賽歷史，并在1970年、1985年和2007年三次承辦世界職業(yè)技能大賽，取得了優(yōu)異成績(jī)，這與其國(guó)內(nèi)技能競(jìng)賽的賽項(xiàng)設(shè)置有關(guān)。日本全國(guó)技能競(jìng)賽的賽項(xiàng)設(shè)置與世界職業(yè)技能競(jìng)賽的賽項(xiàng)大部分一致，涵蓋了世界技能大賽80%以上的項(xiàng)目，全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽的優(yōu)勝選手再經(jīng)過(guò)6個(gè)月的培訓(xùn)參加世界職業(yè)技能競(jìng)賽。

（二）更注重人的技能魅力

日本的全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽賽項(xiàng)內(nèi)容更注重人的技能，盡量減少機(jī)器的作用。例如，車、銑兩工種的賽項(xiàng)難度相當(dāng)高，形狀復(fù)雜，尺寸精度相當(dāng)我國(guó)IT5～I(xiàn)T6，表面粗糙度為Ra1.6，世界技能大賽使用的均是數(shù)控機(jī)床，而日本的數(shù)控技術(shù)在世界上處于頂尖水平。但日本國(guó)內(nèi)競(jìng)賽采用普通機(jī)床，他們認(rèn)為奧林匹克精神盡量要展現(xiàn)人的技能魅力，純粹依靠手工的機(jī)械加工就能實(shí)現(xiàn)微米級(jí)的加工。他們最擔(dān)心的是企業(yè)內(nèi)部一些傳統(tǒng)手工技能能否保留下來(lái)，手工操作比數(shù)控操作更能鍛煉職業(yè)素質(zhì)，如精益求精、體能心智、工藝能力等。但他們?cè)趪?guó)際大賽集訓(xùn)階段會(huì)使用數(shù)控機(jī)床和軟件[2]。

（三）技術(shù)與技能并重

日本全國(guó)技能競(jìng)賽試題難度高，對(duì)選手的技術(shù)、技能以及綜合素質(zhì)都具有相當(dāng)大的挑戰(zhàn)性。盡管試題提前2～3個(gè)月公布，但要想得高分并不容易，以兩個(gè)賽項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明。

1.模具鉗工賽項(xiàng)[3]

在模具鉗工賽項(xiàng)中，要求按圖紙制作一個(gè)兩工位的級(jí)進(jìn)模，需要制作的零件有1個(gè)凹模、2個(gè)凸模、1個(gè)卸料板、1個(gè)側(cè)刃共5個(gè)零件，再將其進(jìn)行裝配，要求凸凹模單邊間隙為0.05mm，并沖出合格工件。毛坯為板料或棒料。比賽時(shí)間共8小時(shí)45分，其中，機(jī)加工時(shí)間為3小時(shí)，鉗工時(shí)間為5小時(shí)45分。這不僅要求選手具備高超的裝配鉗工和機(jī)加工等動(dòng)手能力，還要求選手具備較強(qiáng)的識(shí)圖能力，模具結(jié)構(gòu)知識(shí)和加工、裝配等工藝能力，另外對(duì)選手的體能心智也是一個(gè)挑戰(zhàn)。盡管選手提前2個(gè)多月進(jìn)行訓(xùn)練，但仍有一半以上的選手競(jìng)賽成績(jī)?yōu)榱惴帧?/p>

2.焊接賽項(xiàng)[4]

焊接競(jìng)賽內(nèi)容有四項(xiàng)：一是鋁合金的鎢極氬弧焊（交流）。二是不銹鋼的鎢極氬弧焊（直流）。這兩項(xiàng)任務(wù)均是焊接一個(gè)空間立體結(jié)構(gòu)，焊后進(jìn)行焊縫及結(jié)構(gòu)尺寸的外觀檢測(cè)評(píng)定。三是V型坡口對(duì)接（立焊）和單V型坡口對(duì)接（橫焊）。四是結(jié)構(gòu)鋼容器的焊條電弧焊，該任務(wù)是焊接一個(gè)方形封閉容器，焊后除進(jìn)行焊縫及結(jié)構(gòu)尺寸的外觀檢測(cè)評(píng)定并進(jìn)行水壓試驗(yàn)。四項(xiàng)競(jìng)賽任務(wù)須在4小時(shí)20分鐘內(nèi)完成，另外再加20分鐘清掃時(shí)間。四件作品均需選手按比賽項(xiàng)目圖示要求進(jìn)行裝配點(diǎn)固、焊接，在規(guī)定時(shí)間未完成的作品不計(jì)成績(jī)。除任務(wù)三外，其余三件作品均規(guī)定有平焊、立焊及全位置焊，對(duì)選手的綜合素質(zhì)考察要求比較全面。焊接涉及多種金屬材料、多種焊接方法、多種焊接材料、多種焊接位置，要焊出合格工件，就必須對(duì)相應(yīng)的鋼材、焊材有充分認(rèn)識(shí)，對(duì)相應(yīng)的焊接工藝方法、焊接設(shè)備特點(diǎn)、焊接材料、焊接應(yīng)力與變形有所了解與認(rèn)識(shí)。因此，雖然沒(méi)有理論考試，但對(duì)技術(shù)知識(shí)的要求已包含在比賽項(xiàng)目中。對(duì)選手的焊接操作技能要求更高，選手必須熟練、準(zhǔn)確并迅速，不能有多余動(dòng)作，否則很難按時(shí)完成任務(wù)。在第51屆全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽中，焊接賽項(xiàng)成績(jī)較好，33名選手有16名成績(jī)?cè)?0分以上。

三、競(jìng)賽選手特征分析

（一）參賽選手人數(shù)特征

近年來(lái)，日本全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽參賽選手逐年上升，如圖1所示，2013年第51屆日本全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽參賽選手達(dá)1127人，人數(shù)最少的賽項(xiàng)為6人（彎曲鈑金），最多86人（建筑木工），各賽項(xiàng)參賽人數(shù)的多少，直接反映了該工種社會(huì)需求量的大小。

（二）選手的年齡及性別特征

為了與世界技能大賽接軌，日本全國(guó)技能競(jìng)賽只允許23歲以下人員參賽，圖2顯示了第51屆全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽選手的年齡特征[5]。從圖2可知，選手年齡最大23歲，最小只有15歲，主體為20左右的青年人。日本的技能型人才培養(yǎng)從低齡抓起，各大企業(yè)從技校挑選優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入公司培訓(xùn)，這些人以后將成為公司的技術(shù)骨干，并代表公司參加全國(guó)和世界技能大賽。

第51屆全國(guó)技能競(jìng)賽1127名選手中，男性選手918名，女性選手209名，女性選手比例較低，為18.5%。盡管日本政府鼓勵(lì)女性選手參賽，但由于日本傳統(tǒng)習(xí)慣的影響，效果并不理想。

（三）參賽選手來(lái)源特征

第51屆全國(guó)技能競(jìng)賽的選手只有27%來(lái)自于學(xué)校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，73%來(lái)自于企業(yè)。其中，機(jī)電類和金屬類競(jìng)賽項(xiàng)目的選手大部分來(lái)自于豐田、本田、日立、三菱、日產(chǎn)、佳能、松下等知名企業(yè)。日本大型企業(yè)均有完善的職業(yè)培訓(xùn)體系，既有工業(yè)大學(xué)，也有技工學(xué)校和技能培訓(xùn)中心，他們參賽的積極性很高，認(rèn)為通過(guò)參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際職業(yè)技能競(jìng)賽，可為青年技術(shù)工人樹(shù)立榜樣，提升公司整體技術(shù)水平，還可以對(duì)外界宣傳企業(yè)，樹(shù)立企業(yè)的良好形象。

（四）獲獎(jiǎng)選手訓(xùn)練情況

日本中央職業(yè)能力開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)對(duì)第50屆全國(guó)技能競(jìng)賽41個(gè)賽項(xiàng)的優(yōu)勝選手進(jìn)行了調(diào)查，有32個(gè)賽項(xiàng)選手作了回答[6]。當(dāng)被問(wèn)及進(jìn)入公司時(shí)是否具備崗位所需要的知識(shí)和技能時(shí)，有56%的選手回答幾乎沒(méi)有，有38%的選手回答具備了基礎(chǔ)知識(shí)和技能（技能鑒定3級(jí)），有6%的選手回答具備了充足的知識(shí)和技能（技能鑒定2級(jí)）?？梢?jiàn)，大部分選手的知識(shí)和技能都是通過(guò)企業(yè)培訓(xùn)得到的。其中，一半以上的選手工作年限為2年，獲獎(jiǎng)選手進(jìn)入本公司年限調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表2。

當(dāng)被問(wèn)及全國(guó)技能競(jìng)賽選拔之前是否參加過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，有47%的選手回答沒(méi)有參加過(guò)基礎(chǔ)性訓(xùn)練，有53%的選手回答參加過(guò)基礎(chǔ)性訓(xùn)練，其中，大部分選手剛進(jìn)公司就參加訓(xùn)練，基礎(chǔ)性訓(xùn)練時(shí)間大部分在1000小時(shí)左右，最多的近4000小時(shí)。

基礎(chǔ)培訓(xùn)以實(shí)操為主，同時(shí)兼顧理論培訓(xùn)，理論培訓(xùn)時(shí)間比例見(jiàn)圖3。

當(dāng)選手經(jīng)過(guò)選拔賽，正式成為全國(guó)技能競(jìng)賽選手后，還要進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，平均訓(xùn)練時(shí)間為10.6個(gè)月，約1528小時(shí)，其中，理論培訓(xùn)只有65小時(shí)。培訓(xùn)方式有的是完全脫產(chǎn)培訓(xùn)，有的是完全在職培訓(xùn)，大部分是二者兼而有之，但以在職培訓(xùn)為主，具體見(jiàn)圖4。

四、競(jìng)賽組織特點(diǎn)

（一）大賽的組織

日本全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽由厚生勞動(dòng)省、中央職業(yè)能力開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)主辦，地方政府承辦，文部科學(xué)省、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省、國(guó)土交通省、各都道府縣等部門協(xié)辦，在全國(guó)各地輪流舉辦。每一屆都成立相應(yīng)的大賽組委會(huì)和大賽運(yùn)營(yíng)委員會(huì)，并建立專門網(wǎng)站，大賽的各種信息均在網(wǎng)站上發(fā)布。大賽組織嚴(yán)密，服務(wù)周到，效率很高。

（二）公平公正公開(kāi)

絕大部分賽項(xiàng)試題均提前2～3個(gè)月發(fā)布，供選手研究訓(xùn)練。這一辦法有效防止了猜題、泄題等漏洞，促進(jìn)了公平競(jìng)爭(zhēng)。雖然賽題提前公布，但由于賽題難度大、時(shí)間緊，根據(jù)選手得分情況看，成績(jī)還是差別很大，得分較分散。

比賽場(chǎng)地大部分設(shè)在體育館、展覽館、公園以及職業(yè)訓(xùn)練中心，場(chǎng)地開(kāi)闊，賽項(xiàng)集中，便于吸引市民參觀，同時(shí)，可有效避免參賽選手的主場(chǎng)之利，最大程度體現(xiàn)公平公正。

日本的全國(guó)技能競(jìng)賽的裁判評(píng)分方式與我國(guó)相似，評(píng)分裁判不去競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)考裁判不參加評(píng)分。選手完成的作品由現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考裁判人員編號(hào)加密后轉(zhuǎn)評(píng)分裁判檢測(cè)、評(píng)分，確保評(píng)分的公平、公正。

（三）開(kāi)放性特點(diǎn)

日本全國(guó)技能競(jìng)賽期間，同時(shí)舉辦數(shù)十場(chǎng)活動(dòng)，這些活動(dòng)的主要內(nèi)容有：技能表演，制造樂(lè)趣體驗(yàn)，地方文化、美食及特產(chǎn)展示，企業(yè)、團(tuán)體、學(xué)校展示，文藝演出，煙火晚會(huì)，親子活動(dòng)等，每屆參加人數(shù)10余萬(wàn)人，預(yù)計(jì)2014年愛(ài)知縣全國(guó)技能大會(huì)參加者人數(shù)可達(dá)18萬(wàn)人[7]。這些活動(dòng)吸引更多的青少年對(duì)技能的關(guān)注，在社會(huì)上營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重技能的氛圍，同時(shí)宣傳了當(dāng)?shù)氐奈幕⒙糜渭捌髽I(yè)，取得了良好效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]中央職業(yè)能力開(kāi)発協(xié)會(huì).「第51回技能五輪全國(guó)大會(huì)」開(kāi)催～若き技能者たち「技」日本一を目指して～11月22日（金）から25日（月）まで千葉県の幕張メッセをメイン會(huì)場(chǎng)に開(kāi)催[EB/OL].[2013-11-18].http：//www.javada.or.jp/news/pdf/20131118 02-news.pdf.

[2]楊偉群.日本、韓國(guó)如何參加世界技能大賽[J].金屬加工，2010（23）：9-10.

[3]第51回技能五輪全國(guó)大會(huì)「抜き型」職種 競(jìng)技課題[EB/OL].[2013-10-01].http：//www.javada.or.jp/jigyou/gino/ze nkoku/n_51/kadai/02.html.

[4]第51 回技能五輪全國(guó)大會(huì)「電気溶接」職種 競(jìng)技課題一括ダウンロード [EB/OL][2013-11-01].http：//www.javada.or.jp/jigyou/gino/zenkoku/n_51/kadai/09/09_07ikkatsu.pdf.

[5]第51回技能五輪全國(guó)大會(huì) 參加者名簿[EB/OL].[2013-11-01].http：//www.javada.or.jp/jigyou/gino/zenkoku/51th_ mei bo.pdf.

[6]第50回 優(yōu)勝者の訓(xùn)練狀況調(diào)査について[EB/OL].[2013-10-01].http：//www.javada.or.jp/jigyou/gino/zenkoku/n_50/50_tyousa_kekka.pdf.

[7]第52回技能五輪全國(guó)大會(huì) 大會(huì)概要[EB/OL].[2014-02-01].http：//aichi-wa za.jp/outline/ginougorin/.

On The National Vocational Skills Competition in Japan

ZOU Ji-quan， LIU Xiao-mei

（Tianjin Vocational Institute，Tianjin， 300410， China）

Abstract The National Vocational Skills Competition in Japan has been held for 51 sessions since 1963， and its organization and training has matured already.More and more young people are attracted to techniques and skills learning by the atmosphere of respect for knowledge and skills， which is a stimulation of economic development.This paper presents the tournament entry features， player features and organization of Japanese National Vocational Skills Competition， expecting to be used for our reference.

Key words Japan； vocational skills competition； openness； brand effects

第51屆全國(guó)技能競(jìng)賽1127名選手中，男性選手918名，女性選手209名，女性選手比例較低，為18.5%。盡管日本政府鼓勵(lì)女性選手參賽，但由于日本傳統(tǒng)習(xí)慣的影響，效果并不理想。

（三）參賽選手來(lái)源特征

第51屆全國(guó)技能競(jìng)賽的選手只有27%來(lái)自于學(xué)校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，73%來(lái)自于企業(yè)。其中，機(jī)電類和金屬類競(jìng)賽項(xiàng)目的選手大部分來(lái)自于豐田、本田、日立、三菱、日產(chǎn)、佳能、松下等知名企業(yè)。日本大型企業(yè)均有完善的職業(yè)培訓(xùn)體系，既有工業(yè)大學(xué)，也有技工學(xué)校和技能培訓(xùn)中心，他們參賽的積極性很高，認(rèn)為通過(guò)參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際職業(yè)技能競(jìng)賽，可為青年技術(shù)工人樹(shù)立榜樣，提升公司整體技術(shù)水平，還可以對(duì)外界宣傳企業(yè)，樹(shù)立企業(yè)的良好形象。

（四）獲獎(jiǎng)選手訓(xùn)練情況

日本中央職業(yè)能力開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)對(duì)第50屆全國(guó)技能競(jìng)賽41個(gè)賽項(xiàng)的優(yōu)勝選手進(jìn)行了調(diào)查，有32個(gè)賽項(xiàng)選手作了回答[6]。當(dāng)被問(wèn)及進(jìn)入公司時(shí)是否具備崗位所需要的知識(shí)和技能時(shí)，有56%的選手回答幾乎沒(méi)有，有38%的選手回答具備了基礎(chǔ)知識(shí)和技能（技能鑒定3級(jí)），有6%的選手回答具備了充足的知識(shí)和技能（技能鑒定2級(jí)）?？梢?jiàn)，大部分選手的知識(shí)和技能都是通過(guò)企業(yè)培訓(xùn)得到的。其中，一半以上的選手工作年限為2年，獲獎(jiǎng)選手進(jìn)入本公司年限調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表2。

當(dāng)被問(wèn)及全國(guó)技能競(jìng)賽選拔之前是否參加過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，有47%的選手回答沒(méi)有參加過(guò)基礎(chǔ)性訓(xùn)練，有53%的選手回答參加過(guò)基礎(chǔ)性訓(xùn)練，其中，大部分選手剛進(jìn)公司就參加訓(xùn)練，基礎(chǔ)性訓(xùn)練時(shí)間大部分在1000小時(shí)左右，最多的近4000小時(shí)。

基礎(chǔ)培訓(xùn)以實(shí)操為主，同時(shí)兼顧理論培訓(xùn)，理論培訓(xùn)時(shí)間比例見(jiàn)圖3。

當(dāng)選手經(jīng)過(guò)選拔賽，正式成為全國(guó)技能競(jìng)賽選手后，還要進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，平均訓(xùn)練時(shí)間為10.6個(gè)月，約1528小時(shí)，其中，理論培訓(xùn)只有65小時(shí)。培訓(xùn)方式有的是完全脫產(chǎn)培訓(xùn)，有的是完全在職培訓(xùn)，大部分是二者兼而有之，但以在職培訓(xùn)為主，具體見(jiàn)圖4。

四、競(jìng)賽組織特點(diǎn)

（一）大賽的組織

日本全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽由厚生勞動(dòng)省、中央職業(yè)能力開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)主辦，地方政府承辦，文部科學(xué)省、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省、國(guó)土交通省、各都道府縣等部門協(xié)辦，在全國(guó)各地輪流舉辦。每一屆都成立相應(yīng)的大賽組委會(huì)和大賽運(yùn)營(yíng)委員會(huì)，并建立專門網(wǎng)站，大賽的各種信息均在網(wǎng)站上發(fā)布。大賽組織嚴(yán)密，服務(wù)周到，效率很高。

（二）公平公正公開(kāi)

絕大部分賽項(xiàng)試題均提前2～3個(gè)月發(fā)布，供選手研究訓(xùn)練。這一辦法有效防止了猜題、泄題等漏洞，促進(jìn)了公平競(jìng)爭(zhēng)。雖然賽題提前公布，但由于賽題難度大、時(shí)間緊，根據(jù)選手得分情況看，成績(jī)還是差別很大，得分較分散。

比賽場(chǎng)地大部分設(shè)在體育館、展覽館、公園以及職業(yè)訓(xùn)練中心，場(chǎng)地開(kāi)闊，賽項(xiàng)集中，便于吸引市民參觀，同時(shí)，可有效避免參賽選手的主場(chǎng)之利，最大程度體現(xiàn)公平公正。

日本的全國(guó)技能競(jìng)賽的裁判評(píng)分方式與我國(guó)相似，評(píng)分裁判不去競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)考裁判不參加評(píng)分。選手完成的作品由現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考裁判人員編號(hào)加密后轉(zhuǎn)評(píng)分裁判檢測(cè)、評(píng)分，確保評(píng)分的公平、公正。

（三）開(kāi)放性特點(diǎn)

日本全國(guó)技能競(jìng)賽期間，同時(shí)舉辦數(shù)十場(chǎng)活動(dòng)，這些活動(dòng)的主要內(nèi)容有：技能表演，制造樂(lè)趣體驗(yàn)，地方文化、美食及特產(chǎn)展示，企業(yè)、團(tuán)體、學(xué)校展示，文藝演出，煙火晚會(huì)，親子活動(dòng)等，每屆參加人數(shù)10余萬(wàn)人，預(yù)計(jì)2014年愛(ài)知縣全國(guó)技能大會(huì)參加者人數(shù)可達(dá)18萬(wàn)人[7]。這些活動(dòng)吸引更多的青少年對(duì)技能的關(guān)注，在社會(huì)上營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重技能的氛圍，同時(shí)宣傳了當(dāng)?shù)氐奈幕?、旅游及企業(yè)，取得了良好效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]中央職業(yè)能力開(kāi)発協(xié)會(huì).「第51回技能五輪全國(guó)大會(huì)」開(kāi)催～若き技能者たち「技」日本一を目指して～11月22日（金）から25日（月）まで千葉県の幕張メッセをメイン會(huì)場(chǎng)に開(kāi)催[EB/OL].[2013-11-18].http：//www.javada.or.jp/news/pdf/20131118 02-news.pdf.

[2]楊偉群.日本、韓國(guó)如何參加世界技能大賽[J].金屬加工，2010（23）：9-10.

[3]第51回技能五輪全國(guó)大會(huì)「抜き型」職種 競(jìng)技課題[EB/OL].[2013-10-01].http：//www.javada.or.jp/jigyou/gino/ze nkoku/n_51/kadai/02.html.

[4]第51 回技能五輪全國(guó)大會(huì)「電気溶接」職種 競(jìng)技課題一括ダウンロード [EB/OL][2013-11-01].http：//www.javada.or.jp/jigyou/gino/zenkoku/n_51/kadai/09/09_07ikkatsu.pdf.

[5]第51回技能五輪全國(guó)大會(huì) 參加者名簿[EB/OL].[2013-11-01].http：//www.javada.or.jp/jigyou/gino/zenkoku/51th_ mei bo.pdf.

[6]第50回 優(yōu)勝者の訓(xùn)練狀況調(diào)査について[EB/OL].[2013-10-01].http：//www.javada.or.jp/jigyou/gino/zenkoku/n_50/50_tyousa_kekka.pdf.

[7]第52回技能五輪全國(guó)大會(huì) 大會(huì)概要[EB/OL].[2014-02-01].http：//aichi-wa za.jp/outline/ginougorin/.

On The National Vocational Skills Competition in Japan

ZOU Ji-quan， LIU Xiao-mei

（Tianjin Vocational Institute，Tianjin， 300410， China）

Abstract The National Vocational Skills Competition in Japan has been held for 51 sessions since 1963， and its organization and training has matured already.More and more young people are attracted to techniques and skills learning by the atmosphere of respect for knowledge and skills， which is a stimulation of economic development.This paper presents the tournament entry features， player features and organization of Japanese National Vocational Skills Competition， expecting to be used for our reference.

Key words Japan； vocational skills competition； openness； brand effects

第51屆全國(guó)技能競(jìng)賽1127名選手中，男性選手918名，女性選手209名，女性選手比例較低，為18.5%。盡管日本政府鼓勵(lì)女性選手參賽，但由于日本傳統(tǒng)習(xí)慣的影響，效果并不理想。

（三）參賽選手來(lái)源特征

第51屆全國(guó)技能競(jìng)賽的選手只有27%來(lái)自于學(xué)校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，73%來(lái)自于企業(yè)。其中，機(jī)電類和金屬類競(jìng)賽項(xiàng)目的選手大部分來(lái)自于豐田、本田、日立、三菱、日產(chǎn)、佳能、松下等知名企業(yè)。日本大型企業(yè)均有完善的職業(yè)培訓(xùn)體系，既有工業(yè)大學(xué)，也有技工學(xué)校和技能培訓(xùn)中心，他們參賽的積極性很高，認(rèn)為通過(guò)參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際職業(yè)技能競(jìng)賽，可為青年技術(shù)工人樹(shù)立榜樣，提升公司整體技術(shù)水平，還可以對(duì)外界宣傳企業(yè)，樹(shù)立企業(yè)的良好形象。

（四）獲獎(jiǎng)選手訓(xùn)練情況

日本中央職業(yè)能力開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)對(duì)第50屆全國(guó)技能競(jìng)賽41個(gè)賽項(xiàng)的優(yōu)勝選手進(jìn)行了調(diào)查，有32個(gè)賽項(xiàng)選手作了回答[6]。當(dāng)被問(wèn)及進(jìn)入公司時(shí)是否具備崗位所需要的知識(shí)和技能時(shí)，有56%的選手回答幾乎沒(méi)有，有38%的選手回答具備了基礎(chǔ)知識(shí)和技能（技能鑒定3級(jí)），有6%的選手回答具備了充足的知識(shí)和技能（技能鑒定2級(jí)）?？梢?jiàn)，大部分選手的知識(shí)和技能都是通過(guò)企業(yè)培訓(xùn)得到的。其中，一半以上的選手工作年限為2年，獲獎(jiǎng)選手進(jìn)入本公司年限調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表2。

當(dāng)被問(wèn)及全國(guó)技能競(jìng)賽選拔之前是否參加過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，有47%的選手回答沒(méi)有參加過(guò)基礎(chǔ)性訓(xùn)練，有53%的選手回答參加過(guò)基礎(chǔ)性訓(xùn)練，其中，大部分選手剛進(jìn)公司就參加訓(xùn)練，基礎(chǔ)性訓(xùn)練時(shí)間大部分在1000小時(shí)左右，最多的近4000小時(shí)。

基礎(chǔ)培訓(xùn)以實(shí)操為主，同時(shí)兼顧理論培訓(xùn)，理論培訓(xùn)時(shí)間比例見(jiàn)圖3。

當(dāng)選手經(jīng)過(guò)選拔賽，正式成為全國(guó)技能競(jìng)賽選手后，還要進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，平均訓(xùn)練時(shí)間為10.6個(gè)月，約1528小時(shí)，其中，理論培訓(xùn)只有65小時(shí)。培訓(xùn)方式有的是完全脫產(chǎn)培訓(xùn)，有的是完全在職培訓(xùn)，大部分是二者兼而有之，但以在職培訓(xùn)為主，具體見(jiàn)圖4。

四、競(jìng)賽組織特點(diǎn)

（一）大賽的組織

日本全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽由厚生勞動(dòng)省、中央職業(yè)能力開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)主辦，地方政府承辦，文部科學(xué)省、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省、國(guó)土交通省、各都道府縣等部門協(xié)辦，在全國(guó)各地輪流舉辦。每一屆都成立相應(yīng)的大賽組委會(huì)和大賽運(yùn)營(yíng)委員會(huì)，并建立專門網(wǎng)站，大賽的各種信息均在網(wǎng)站上發(fā)布。大賽組織嚴(yán)密，服務(wù)周到，效率很高。

（二）公平公正公開(kāi)

絕大部分賽項(xiàng)試題均提前2～3個(gè)月發(fā)布，供選手研究訓(xùn)練。這一辦法有效防止了猜題、泄題等漏洞，促進(jìn)了公平競(jìng)爭(zhēng)。雖然賽題提前公布，但由于賽題難度大、時(shí)間緊，根據(jù)選手得分情況看，成績(jī)還是差別很大，得分較分散。

比賽場(chǎng)地大部分設(shè)在體育館、展覽館、公園以及職業(yè)訓(xùn)練中心，場(chǎng)地開(kāi)闊，賽項(xiàng)集中，便于吸引市民參觀，同時(shí)，可有效避免參賽選手的主場(chǎng)之利，最大程度體現(xiàn)公平公正。

日本的全國(guó)技能競(jìng)賽的裁判評(píng)分方式與我國(guó)相似，評(píng)分裁判不去競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)考裁判不參加評(píng)分。選手完成的作品由現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考裁判人員編號(hào)加密后轉(zhuǎn)評(píng)分裁判檢測(cè)、評(píng)分，確保評(píng)分的公平、公正。

（三）開(kāi)放性特點(diǎn)

日本全國(guó)技能競(jìng)賽期間，同時(shí)舉辦數(shù)十場(chǎng)活動(dòng)，這些活動(dòng)的主要內(nèi)容有：技能表演，制造樂(lè)趣體驗(yàn)，地方文化、美食及特產(chǎn)展示，企業(yè)、團(tuán)體、學(xué)校展示，文藝演出，煙火晚會(huì)，親子活動(dòng)等，每屆參加人數(shù)10余萬(wàn)人，預(yù)計(jì)2014年愛(ài)知縣全國(guó)技能大會(huì)參加者人數(shù)可達(dá)18萬(wàn)人[7]。這些活動(dòng)吸引更多的青少年對(duì)技能的關(guān)注，在社會(huì)上營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重技能的氛圍，同時(shí)宣傳了當(dāng)?shù)氐奈幕?、旅游及企業(yè)，取得了良好效果。

參考文獻(xiàn)：

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[3]第51回技能五輪全國(guó)大會(huì)「抜き型」職種 競(jìng)技課題[EB/OL].[2013-10-01].http：//www.javada.or.jp/jigyou/gino/ze nkoku/n_51/kadai/02.html.

[4]第51 回技能五輪全國(guó)大會(huì)「電気溶接」職種 競(jìng)技課題一括ダウンロード [EB/OL][2013-11-01].http：//www.javada.or.jp/jigyou/gino/zenkoku/n_51/kadai/09/09_07ikkatsu.pdf.

[5]第51回技能五輪全國(guó)大會(huì) 參加者名簿[EB/OL].[2013-11-01].http：//www.javada.or.jp/jigyou/gino/zenkoku/51th_ mei bo.pdf.

[6]第50回 優(yōu)勝者の訓(xùn)練狀況調(diào)査について[EB/OL].[2013-10-01].http：//www.javada.or.jp/jigyou/gino/zenkoku/n_50/50_tyousa_kekka.pdf.

[7]第52回技能五輪全國(guó)大會(huì) 大會(huì)概要[EB/OL].[2014-02-01].http：//aichi-wa za.jp/outline/ginougorin/.

On The National Vocational Skills Competition in Japan

ZOU Ji-quan， LIU Xiao-mei

（Tianjin Vocational Institute，Tianjin， 300410， China）

Abstract The National Vocational Skills Competition in Japan has been held for 51 sessions since 1963， and its organization and training has matured already.More and more young people are attracted to techniques and skills learning by the atmosphere of respect for knowledge and skills， which is a stimulation of economic development.This paper presents the tournament entry features， player features and organization of Japanese National Vocational Skills Competition， expecting to be used for our reference.

Key words Japan； vocational skills competition； openness； brand effects