戴建民

每個(gè)戲劇演員要想塑造好一個(gè)人物，首先就是要演員對(duì)劇本進(jìn)行悉心研究，充分理解劇本中所賦予這個(gè)角色的多種要素，把握人物的性格特征，這樣才能塑造好角色，表演得心應(yīng)手。由此可見(jiàn)理解劇本，演員才能塑造劇中的人物形象。

一.理解劇本的劇情和內(nèi)涵：劇本劇本乃一劇之本，表演是對(duì)劇本的再創(chuàng)造，因而表演者要?jiǎng)?chuàng)塑好劇中的每個(gè)角色，就要充分熟悉劇本，熟悉劇本中提供的人和事。任何一個(gè)演員要成功塑造人物都必須按照劇本所賦予的一切行動(dòng)和脈絡(luò)，而決不能擺脫劇本的規(guī)定和制約。要在深刻認(rèn)識(shí)劇本的基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的個(gè)性與創(chuàng)造，是否能深刻地剖析劇本、理解劇本，既是決定角色創(chuàng)造成敗優(yōu)劣的關(guān)鍵，又是衡量演員藝術(shù)修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。不論是普通演員還是藝術(shù)大家無(wú)不首先精心研讀劇本。把整個(gè)劇本內(nèi)容爛熟于心，才能塑造出好的角色，完成劇本所規(guī)定的內(nèi)容和任務(wù)。

二.剖析劇中人的個(gè)性特征：演員的最高任務(wù)是依據(jù)劇本創(chuàng)造角色，在舞臺(tái)上刻劃出活生生的人物形象，演員研讀劇本重點(diǎn)是研究人物和人物性格，只有準(zhǔn)確地把握住人物性格才能找到角色貫穿動(dòng)作線，再以此貫穿人物的個(gè)性特征。研究人物性格是創(chuàng)塑人物的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。擔(dān)任劇中某一個(gè)角色以后，首先要捕捉其特征，把握其中形象和內(nèi)心活動(dòng)以及獨(dú)特的命運(yùn)。我在大型古裝戲《白蛇傳》中擔(dān)任許仙一角，這是一個(gè)多劇種都有的老角色，如何塑造出一個(gè)有異于其他劇種的許仙形象是要下一番功夫的，我反復(fù)研讀劇本，把劇中許仙對(duì)白娘子的愛(ài)和對(duì)蛇精的怕與對(duì)法海的恨交織在一起。在表演上，對(duì)白娘子愛(ài)得很深，但又擔(dān)心其真是白蛇所變，在法海的誘惑下，誤上金山，明白真相之后，悔恨交加，對(duì)白娘子愛(ài)得更深，而對(duì)法海的痛恨更深。在情與理的較量中，我緊緊抓住了這個(gè)人物的思想脈搏，成功地塑造了一個(gè)新的許仙形象，深受廣大觀眾認(rèn)可，使這一人物塑造獲得了成功。

三.把握人物性格的豐富性和微妙性：演員要演好一個(gè)角色。塑造好一個(gè)人物還必須充分把握這一個(gè)人物特征的豐富性和微妙性。豐富性一是橫向發(fā)展，就是由始到終是一種人物特征，是正角或是反角，沒(méi)有大的起伏變化。二是縱向發(fā)展，這類人物起伏變化大，或先是正面人物后轉(zhuǎn)變成為反派人物，或先是反派人物反轉(zhuǎn)為正派人物，這就對(duì)演員的表演提出了更高的要求，那么，在你拿到劇本接受這種“多變”的人物之后，就必須反復(fù)琢磨，認(rèn)真分析這一人物的行動(dòng)走向，感情世界和其表演的微妙之處，我在古裝戲《孟姜女》中飾演的“關(guān)官”一角，是個(gè)性格多變，思想比較復(fù)雜的人物個(gè)性，他像其他官員一樣有愛(ài)占便宜，貪心不足，規(guī)定每個(gè)過(guò)關(guān)人員都得送禮，當(dāng)看到孟姜女之后，在索要禮物過(guò)程中，了解到她家特殊的情況，家境貧寒，萬(wàn)里尋夫送寒衣，他又具有同情之心，受到了其精神的感染而流淚。結(jié)果故裝瞌睡，放其過(guò)關(guān)，惟妙惟肖地表現(xiàn)了一個(gè)小關(guān)官的典型形象。受到了行家和百姓的一致好評(píng)。成為經(jīng)典折子戲的人物形象。豐富多變的人物性格，就是我事先熟讀劇本，理解了人物的特征，在臺(tái)上表演得心應(yīng)手，我用眼神和微妙的小動(dòng)作，以及夸大的滑稽動(dòng)作，取得了表演效果，使觀眾和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可了這一角色的創(chuàng)造。

四.掌握劇中“對(duì)手人”的情態(tài)：理解劇本不但要理解自己，還要理解別人，特別是與自己唱對(duì)手戲的人（兩個(gè)矛盾沖突的對(duì)方代表）。對(duì)這個(gè)對(duì)手人物有矛盾沖突、性格碰撞和感情交流。使戲劇人物關(guān)系更加和諧，更加具體，也更加統(tǒng)一。不論是古裝戲還是現(xiàn)代戲，不論是正角還是反角，只要有故事和矛盾沖突。就會(huì)有對(duì)手。分析對(duì)手就是完善自己。要使對(duì)手和自己緊密配合，達(dá)到互相心領(lǐng)神會(huì)手口相應(yīng)，配合默契，才能完成劇本賦予的任務(wù)，塑造好劇中人物形象。其次還要體味劇中設(shè)置的特殊情景和意境、環(huán)境，這是推動(dòng)戲劇沖突和戲劇動(dòng)作的發(fā)動(dòng)機(jī)，沒(méi)有情境便沒(méi)有戲劇性，從刻畫(huà)人物的角度看，人物性格的變化需要有特定情境的推波助瀾。這是性格體現(xiàn)和性格發(fā)展的客觀依據(jù)，是表演藝術(shù)的魅力和空間，只有在特定情境下出現(xiàn)了獨(dú)特人物關(guān)系和微妙的性格沖突或情感波瀾時(shí)，戲才有看頭。由此可見(jiàn)，劇本設(shè)置的特殊情境也是刻畫(huà)出真實(shí)、豐富、微妙的人物性格的關(guān)鍵。

一句話，解讀劇本，理解劇本，把握劇本的全部?jī)?nèi)容和其深刻的內(nèi)蘊(yùn)，才能完成一個(gè)人物的表演，才能真正的塑造出一個(gè)好的人物形象。