傾聽是一種素養(yǎng)

雨娃

去書店買書，遇到一位母親詢問店員，有沒有教人如何在酒場上說話的書？想給她兒子買一本。店員思考片刻回答，沒有。這位母親又問，比如家里來了客人，怎樣和客人交流會討客人喜歡，也就是見什么人說什么話，這類書有沒有？店員意會，交際與口才之類的書有。

這位母親大喜，仿佛找到了救世主，兒子熟讀這樣的書，就能人見人愛，再也不會拙嘴笨舌了。其實，書本上的處世之道不是萬能的，一個人的性格決定了其言行，有的人博覽群書也未必就能巧舌如簧。其實，對于孩子來講，懂得待客之禮，學(xué)會傾聽而不多言也是一種好的習(xí)慣。

梁實秋在《沉默》一文中寫到：一次一位沉默寡言的朋友來看他，嘴邊綻出微笑，他知道那就是相見禮，他有意要考驗一下他的定力，看他能沉默多久，于是，梁實秋打破了他的習(xí)慣，也守口如瓶。二人默對，不交一語，壁上時鐘的答的答的聲音特別響。梁實秋忍耐不住，打開一聽香煙遞過去，他便一支接一支地抽起來，巴答巴答之聲可聞。梁實秋又獻上一杯茶，他便一口一口地翕呷，左右顧盼，意態(tài)蕭然。等到茶盡三碗，煙罄半聽，主人并未欠伸，客人興起告辭，自始至終沒有一句話。我想能和梁實秋做朋友的人，學(xué)識也不會比他差多少，而梁實秋是知道此人寡言的，不然也不會試他的定力，平日里此人習(xí)慣傾聽他說話，從不多言，不多言也就沒有駁論，自然也就無不愉快發(fā)生。倘若讓此人去讀交際方面的書籍，我想也效果不佳。

沉默是一種境界而非無知，一個人有豐富的知識和閱歷，能夠全面地看待問題；懂得待人接物的禮節(jié)，如果不善言談還是不要強迫自己改變?yōu)楹茫驗榕笥阎g，交流固然有其樂趣，但多半人還是喜歡傾訴，如果有人能真心傾聽，懂得欣賞，那也是交友之幸。