高校數(shù)字化圖書館知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理措施探究

張偉紅

[摘 要]高校數(shù)字圖書館是一個(gè)信息資源的平臺(tái)，它可以實(shí)現(xiàn)資源共享，使分散于不同載體不同位置的信息資源提供隨時(shí)利用。然而，資源的加工和使用就會(huì)遇到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問題，本文結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)我國(guó)高校數(shù)字化圖書館知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理中存在的問題進(jìn)行了分析，并提出了相應(yīng)的對(duì)策。

[關(guān)鍵詞]高校；數(shù)字圖書館；知識(shí)產(chǎn)權(quán)；管理措施

一、前言

資源建設(shè)作為高校數(shù)字圖書館管理的核心，隨著高校圖書館建設(shè)力度加大，很多高校圖書館館藏?cái)?shù)量與資源都得到了不同程度的完善。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的及高校圖書館電子信息資源的發(fā)展，數(shù)字圖書館在方便信息利用和傳播的同時(shí)，也讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)客體、主體與使用方式變得更加復(fù)雜、豐富，在信息傳播與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)時(shí)，矛盾會(huì)變得更加尖銳，不懂得依靠知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度維護(hù)合法權(quán)益的情況時(shí)有發(fā)生。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是人們對(duì)于自己的智力活動(dòng)創(chuàng)造的成果和經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中的標(biāo)記、信譽(yù)依法享有的權(quán)利。其中的著作權(quán)即版權(quán)與高校圖書館的電子信息資源管理利用工作有著更為直接的關(guān)系。目前，數(shù)字圖書館中知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題的解決，已經(jīng)成為出版界、圖書館與信息提供商共同關(guān)注的話題。因此我們有必要對(duì)高校圖書館電子信息資源管理利用工作中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題進(jìn)行探討，以期望能夠找出解決問題的對(duì)策。

二、高校數(shù)字化圖書館管理中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題

數(shù)字圖書館就是一個(gè)信息資源平臺(tái)，數(shù)字圖書館資源建設(shè)和用戶服務(wù)涉及到對(duì)大量作品和其他資料的使用，這就涉及到一個(gè)作品使用行為的授權(quán)問題。一般而言，高校圖書館的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題是指：一是原始著作權(quán)，即數(shù)字圖書館在最初建設(shè)的過程中使用資料的著作權(quán)；二是自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，即把紙質(zhì)資料按照數(shù)字圖書館的方式進(jìn)行重新組織與加工后所形成具有著作權(quán)的新作品。

1.高校圖書館信息服務(wù)中的版權(quán)保護(hù)問題

提供資料復(fù)制是高校圖書館信息服務(wù)的重要形式和手段。目前常見的復(fù)制形式有兩種：一是傳統(tǒng)意義上的以紙質(zhì)文獻(xiàn)為主的復(fù)制，二是從互聯(lián)網(wǎng)或圖書館擁有的數(shù)據(jù)中下載文獻(xiàn)。按我國(guó)著作權(quán)法有關(guān)條文規(guī)定，因教學(xué)和科學(xué)研究的需要，少量的資料復(fù)制供讀者使用或引用，這屬合理的使用范疇。如果是通過科研，參與企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，為企業(yè)提供了商業(yè)復(fù)制，這些行為就突破了教學(xué)和科學(xué)研究之用的限制，不屬于著作權(quán)法規(guī)定的合理使用和法定許可范圍，將侵犯作者的著作權(quán)。在我國(guó)的著作法中明確規(guī)定：作品編輯必須由享有著作權(quán)的編輯人員，行使權(quán)力，并且不得影響原有作品的權(quán)力。在數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中，除了對(duì)享有著作權(quán)和公有性質(zhì)的作品，在傳播時(shí)，必須經(jīng)過版權(quán)人同意，并且根據(jù)規(guī)定支付報(bào)酬；在購(gòu)買數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，必須事先取得出版商同意，然后再讓讀者使用。

另外，信息存儲(chǔ)作為廣泛應(yīng)用的資源，在存儲(chǔ)信息時(shí)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為不可避免的問題，依照版權(quán)準(zhǔn)則可以分成兩種情況：一種是信息社會(huì)性，另一種是根據(jù)版權(quán)法，相關(guān)作品享有保護(hù)功能。根據(jù)該要求，在資源利用與瀏覽中都是可行的，在商業(yè)應(yīng)用時(shí)，必須經(jīng)版權(quán)人同意，并且支付一定的報(bào)酬。在網(wǎng)絡(luò)資源共享中，對(duì)于文獻(xiàn)加密等問題，則必須經(jīng)過版權(quán)人授權(quán)，在許可解密后再使用，反之任何擅自解密的行為都屬于侵權(quán)。

2.高校圖書館信息服務(wù)中的專利權(quán)保護(hù)問題

高校在承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，往往還有科研任務(wù)，在這些科研研究中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些專利技術(shù)。高校圖書館在開展信息服務(wù)過程中，進(jìn)行技術(shù)咨詢，解答師生提問，幫助師生解決難題時(shí)，通常以館藏專利技術(shù)資料和專有技術(shù)資料等信息資源為依托，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息提供有針對(duì)性的信息資料。但是應(yīng)當(dāng)注意，這種設(shè)計(jì)專利的信息資料有兩種，一種是由法律依據(jù)的，受專利法保護(hù)的信息資料，在提供的時(shí)候應(yīng)掌握尺度，否則很容易產(chǎn)生專利侵權(quán)的問題。另一種則是已成為社會(huì)資源的技術(shù)信息資料，這種信息技術(shù)資料不具法律性，但往往也不具權(quán)威性，在向其他人員提供信息服務(wù)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)注意不能泄漏相關(guān)專利技術(shù)的信息，否則也會(huì)產(chǎn)生侵權(quán)問題。

三、增強(qiáng)高校數(shù)字化圖書館知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的措施

1.增強(qiáng)立法與人才隊(duì)伍建設(shè)

由于我國(guó)圖書館知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)起步較晚，很多條文法律都不完善，在圖書館管理人員業(yè)務(wù)能力有限的環(huán)境下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)很難滿足社會(huì)要求。因此，在實(shí)際工作中，必須根據(jù)國(guó)際規(guī)定以及條約，健全圖書館管理體系。在立法中，通過收集、傳承法律地位，在強(qiáng)化數(shù)字信息地位的同時(shí)，為圖書館管理奠定法令基礎(chǔ)。為了健全復(fù)合型隊(duì)伍培養(yǎng)進(jìn)程，在高校圖書館發(fā)展中，必須根據(jù)管理人才以及綜合素質(zhì)要求，從根本上強(qiáng)化計(jì)算機(jī)技術(shù)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)需求和發(fā)展，建設(shè)出一支律師、專家、網(wǎng)絡(luò)性的復(fù)合人才，同時(shí)這也是保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保障與基礎(chǔ)。

2.健全多元化的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)結(jié)構(gòu)

從目前我國(guó)高校圖書館知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理過程來看，還處于初級(jí)階段，為了提高管理效益，必須盡快建立研究機(jī)構(gòu)，并且由專業(yè)的新聞出版社、國(guó)家版權(quán)機(jī)構(gòu)以及圖書館帶頭集中管理知識(shí)產(chǎn)權(quán)。而對(duì)于該機(jī)構(gòu)產(chǎn)權(quán)人和信息用戶之間的責(zé)任，也可以通過文獻(xiàn)上載的形式，讓作者知道，并且對(duì)報(bào)酬使用和作品市價(jià)進(jìn)行估算，最后再由中介進(jìn)行報(bào)酬支付。所以，它要求圖書館行業(yè)的相關(guān)人員必須熟悉中介處理程序，通過專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和法律知識(shí)，從根本上解決隊(duì)伍糾紛與起訴。

3.增強(qiáng)新技術(shù)應(yīng)用進(jìn)程

從當(dāng)前數(shù)字版權(quán)并不完善的情況下，為了強(qiáng)化高校數(shù)字化圖書館管理進(jìn)程，必須根據(jù)時(shí)代要求，充分利用現(xiàn)代化技術(shù)和手段，對(duì)數(shù)字信息進(jìn)行保護(hù)，具體有：加密、設(shè)置權(quán)限、數(shù)字簽名、認(rèn)證與水印技術(shù)等。在閱覽作品時(shí)，為了保障相關(guān)信息瀏覽進(jìn)程和安全，應(yīng)該設(shè)置下載與打印權(quán)限。另外，除了硬件方式，還可以利用軟件技術(shù)進(jìn)行版權(quán)控制。

四、結(jié)束語

高校數(shù)字化圖書館是一個(gè)信息資源平臺(tái)，它可以實(shí)現(xiàn)資源共享，更好的服務(wù)與廣大教師和學(xué)生。在數(shù)字化圖書館建設(shè)中，為了充分展現(xiàn)數(shù)字化圖書館優(yōu)勢(shì)，必須以使用者合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，整合公眾信息，只有采用合理的方式方法來保護(hù)相應(yīng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，才能使知識(shí)產(chǎn)權(quán)真正起到保護(hù)著作者合法利益的作用，這樣才能為高校圖書館創(chuàng)設(shè)更多的價(jià)值，促進(jìn)高校數(shù)字化圖書館的健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]朱萍.淺談高校數(shù)字化圖書館的建設(shè)問題[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)。2009（23）