○溫 夢(mèng) 田 姝
《中國(guó)好文章》是一本文選,從古至今,中國(guó)很多人都讀過(guò)文選,最有名的當(dāng)屬南朝蕭統(tǒng)的《文選》和清代吳楚材、吳調(diào)侯的《古文觀止》,二者在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),一直是古代讀書人的必讀課本。
名家推薦名作古來(lái)有之,多位名家共同推崇一部作品也并不少見(jiàn),但能在一個(gè)時(shí)代里,將不同領(lǐng)域里的眾多名家聚集在一起,共同推薦自己喜歡的名作,古往今來(lái),卻不多見(jiàn)。
在一個(gè)春風(fēng)沉醉的晚上,《中國(guó)好文章》的策劃案終于完稿了,這本書的策劃案就像精心籌備許久的讀書會(huì),從此處開始了。我們似乎看到了一個(gè)能夠容納四十人的教室,幾乎被坐滿,柔和的燈光伴隨著高山流水傾淌下來(lái),偶爾有幾朵柳絮從半敞的窗子飄進(jìn),木質(zhì)陳舊的課桌散發(fā)著油墨的書香。一個(gè)亦幻亦真的讀書會(huì)映入了我們的眼簾。
幾秒鐘的沉默之后,王一梅首先發(fā)言:“剛剛我坐在窗邊看最后一縷陽(yáng)光消失,黃昏離我們而去,讓我想起了季羨林先生的《黃昏》。黃昏本是極平常之物,平常到只要我們活著,就擁有黃昏。然而,黃昏又如此容易被人忽略,我們?cè)诿y中總是把黃昏關(guān)在門外,徒留失落和遺憾。季先生用短暫黃昏的寂寞離去提醒我們,不要匆忙、不要漠然,慢下腳步,認(rèn)真感受生活、自然的賜予……”
她從容的語(yǔ)言令剛剛從各種會(huì)議和繁忙的工作中抽身出來(lái)的讀者們動(dòng)情不已。是啊,有多少個(gè)黃昏從我們匆忙的腳步中溜走了呢!
“若說(shuō)腳步匆匆,時(shí)光易逝,我想各位再也沒(méi)有比我更能體會(huì)得到的了!”已過(guò)耄耋之年的漫畫家方成老先生悠悠說(shuō)道。“就像豐子愷先生在《漸》這篇文中所說(shuō)的那樣,‘在不知不覺(jué)之中,天真爛漫的孩子漸漸變成野心勃勃的青年;慷慨豪俠的青年漸漸變成冷酷的成人;血?dú)馔⒌某扇藵u漸變成頑固的老頭子’。當(dāng)我們老了,有一天停下來(lái)想一想的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己為名為利其實(shí)是在每日增加苦勞而已。人生短暫,無(wú)論窮富,都不必太斤斤計(jì)較,放寬胸懷,心情愉快,方是處世之道?!?/p>
老人家經(jīng)過(guò)九十載歲月沉淀下來(lái)的處世之道讓每個(gè)人都暗暗贊嘆,同時(shí)也在思索人生究竟應(yīng)該怎樣度過(guò)。
作家葉永烈接著發(fā)言:“正如剛才兩位所說(shuō),時(shí)光易逝,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)這短暫的一生,怎樣過(guò)好每一天呢?我從大學(xué)時(shí)開始,就將高士其先生視為楷模,他一生的大半時(shí)間都在輪椅上度過(guò),這在我是無(wú)法想象的痛苦,然而,高士其先生卻能精神飽滿的度過(guò)他的每一天。他曾寫過(guò)《一天的故事》,為我們講述他一天的生活、工作和學(xué)習(xí)。雖然他連穿衣、吃飯都無(wú)法自理,圖書報(bào)紙都無(wú)法自己翻閱、寫字都不能親手完成,但是,他依然可以為寫作去鋼鐵廠、去礦區(qū)實(shí)地考察,依然可以坐在折疊車上去參加會(huì)議,依然可以通過(guò)口述給讀者們帶來(lái)一篇又一篇科學(xué)生動(dòng)的文章。與他相比,我們年輕人還有什么理由不去珍惜時(shí)間、認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作呢?”
聽了高士其一天的故事,教室里的各位名人紛紛點(diǎn)頭贊嘆,原來(lái)那一篇篇妙趣橫生的科學(xué)小品竟是在如此的環(huán)境下完成的。
牛羊已食用完,被堵截之南路尚未開通,無(wú)法將內(nèi)地糧食轉(zhuǎn)運(yùn)至新疆各城,清軍處于糧餉短缺的危機(jī)時(shí)刻,解決糧食問(wèn)題是此時(shí)迫在眉睫的生存難題。
一直投身教育事業(yè)、關(guān)注青少年閱讀的朱永新教授開口說(shuō)道:“高士其先生的作品在今天仍然很受青少年讀者的喜歡,提到科普作品,孩子們首先想到的總有他的《菌兒自傳》。周國(guó)平曾在《好讀書與讀好書》中提到‘讀那些永恒的書,做一個(gè)純粹的人’,高士其的作品當(dāng)屬永恒的書,他本人也是一個(gè)純粹的人?!?/p>
談到青少年閱讀,朱永新教授有講不完的話題?!叭祟愖顐ゴ蟮乃枷牒椭腔墼谀睦??在那些最偉大的著作里,在圖書館和你家中的書架上。讀什么,你就會(huì)成為什么。在很大程度上,人的精神世界是由他閱讀的圖書塑造的。雖然我們?cè)缙陂喿x的圖書有一定的偶然性,但是往往正是這些圖書造就了今天的我們。不要為錯(cuò)過(guò)了一些偉大的圖書而后悔,只要有一些書曾經(jīng)深深地震撼過(guò)你的心靈,深刻地影響到你的行為,就足夠了。但是,古人講的‘開卷有益’,現(xiàn)在已經(jīng)不是那么確切了。許多書是不值得看的,甚至有些壞書看了是有害的。正如周國(guó)平先生說(shuō),只有讀經(jīng)典,與大師對(duì)話。一切時(shí)代的思想者正在那些經(jīng)典里聚會(huì),你走進(jìn)去,就能夠聆聽到他們的嘉言雋語(yǔ)。大師是親切的,不會(huì)拒絕任何努力親近他們的人?!?/p>
提起閱讀經(jīng)典,大家的分享開始熱烈起來(lái)。
朱鐵志:我最喜歡《蘭亭集序》,此文“文情高曠,辭采清亮,疏曠淡宕,瀟灑自然,‘如云氣空濛,往來(lái)紙上’,‘蒼涼感嘆之中,有無(wú)窮逸趣’,最能表達(dá)晉人超然玄遠(yuǎn)、曠達(dá)風(fēng)流的胸襟”。
蘇叔陽(yáng):每每閱讀《桃花源記》,都要哭出來(lái),為陶淵明高潔的人品。
陳四益:作為媒體人,我向大家推薦《刺世疾邪賦》,這“可算一篇‘怨以怒’的‘亂世之音’,是對(duì)一個(gè)腐敗社會(huì)發(fā)出的一聲吶喊,表現(xiàn)了對(duì)世態(tài)的憤怒和對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)”。
嚴(yán)歌苓:我青年時(shí)背誦的《阿房宮賦》,“讓我們看到了杜牧作為一個(gè)詩(shī)人的社會(huì)良知,以及作為一個(gè)知識(shí)分子永遠(yuǎn)推卸不去的天職,即對(duì)于政治和歷史的批判,對(duì)于自己民族興衰的思考以及對(duì)后人的警示”。
文學(xué)評(píng)論家何西來(lái):我向喜歡閱讀的朋友們推薦王勃的《滕王閣序》,此文“雖是戴著鐐銬的跳舞,卻舞得自然、流暢、有氣象,躍動(dòng)著生命的蒸騰”。
陳歆耕:我最喜歡清代詩(shī)文大家龔自珍的《病梅館記》,它一直是我最為仰慕的“美的極致”與“精氣神”的完美融合。
哲學(xué)家周國(guó)平:不論做人,還是作文,我最看重的是真性情。在中國(guó)古典作家中,莊子是真性情的鼻祖。中古以降,把真性情發(fā)揮得最為淋漓盡致的,非蘇軾莫屬。蘇軾是一個(gè)曠世奇才,他兼有赤子的率真,詩(shī)人的敏感,英雄的豪邁,智者的幽默,哲人的超然,這些品質(zhì)薈集于他一身,真是造化的奇跡,中國(guó)文學(xué)的大幸。從他的《超然臺(tái)記》中可以品味出真性情之人,不但有詩(shī)人的心靈,熱愛(ài)人生,富于生活情趣,還必須有哲人的胸懷,徹悟人生,能夠超然物外。倘若沒(méi)有后者,人就會(huì)受外部事物和外在遭遇的支配,患得患失,生活情趣便蕩然無(wú)存了。超然未必是消極的出世,反而可以是一種積極的人生態(tài)度,你和你的人生保持一個(gè)距離,結(jié)果是更能欣賞人生的妙趣。
霍達(dá):我也最欣賞蘇軾的豪放曠達(dá)每當(dāng)我遇到不平事,怒而拍案時(shí),腦際都會(huì)倏地閃過(guò)“天下有大勇者,卒(猝)然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”,胸中怒氣便驟然平息,這篇《留侯論》,一直作為我“制怒”的良方。
“經(jīng)典也并不一定是古人之作,近現(xiàn)代的大作家也有很多經(jīng)典之作。”周作人研究專家止庵說(shuō)道,“比如周作人,堪稱20世紀(jì)中國(guó)影響最大的散文家,他的《談文章》,也堪稱周氏一生為文的總結(jié)。”
“還有與周氏南北呼應(yīng)的林語(yǔ)堂,二人同為‘閑適幽默’的代表人物。”作家冰波接著說(shuō)道?!霸凇队涾B語(yǔ)》中,他以冷靜的姿態(tài),旁觀者的身份躲藏在山林之中,看世人去笑,笑完又無(wú)奈搖頭。這種溫和的諷刺,笑中含淚,淚中帶笑式的幽默,正是林語(yǔ)堂散文的智慧??上В趧?dòng)蕩的社會(huì)環(huán)境中,他的散文和他的處世態(tài)度卻招來(lái)魯迅先生的激烈批評(píng)?!北ǖ囊幌u(píng)論引發(fā)了大家對(duì)魯迅與周作人、林語(yǔ)堂的討論。
“魯迅先生一生剛硬堅(jiān)定,我們且不談,還是給大家推薦他有關(guān)家庭教育的文章吧,《我們現(xiàn)在怎樣做父親》。這篇文章問(wèn)世近百年,至今仍是家庭教育的重要綱領(lǐng),希望天下父母都來(lái)讀一讀。魯迅先生認(rèn)為,當(dāng)好父母‘是一件極偉大的要緊的事,也是一件極艱苦困難的事’。做為好父母,要有三原則,即理解、指導(dǎo)、解放。這個(gè)的確值得我們每一位父母認(rèn)真學(xué)習(xí)?!苯逃龑<覍O云曉將大家的討論話題轉(zhuǎn)移到了家庭教育上。
“各位剛才所推薦的幾乎都是逐漸離我們遠(yuǎn)去的名人大家的作品,在當(dāng)代文壇,也有很多值得稱道的作品,我本人就是地道的‘純’粉。這位半職業(yè)或非專業(yè)的寫作者陳奕純,一位以繪畫或者教學(xué)為主的教授,以自己豐沛的才情勾畫出多面的藝術(shù)人生,他的散文以少勝多,以質(zhì)取勝,以情馭氣,攝人心魄?!段椅翘焓沟挠鹈?,畫家的散文,掌握住語(yǔ)言細(xì)微之處,像工筆畫般細(xì)膩,一字一句組成之后,借一片羽毛傳達(dá)出濃烈的詩(shī)情畫意!”作協(xié)高主席用緩慢的語(yǔ)速朗讀著文章的片段,將大家也帶入了一片詩(shī)情畫意的境界。
夜已漸深,北京少見(jiàn)的星星也閃亮起來(lái),仿佛被這一篇篇美文吸引而來(lái)。教室里的分享還在繼續(xù),陳建功、曹文軒、張頤武、陳曉明、賀衛(wèi)方、趙麗宏、徐小斌、李國(guó)文、阿成、金波、邱華東、陳村、韓小蕙、彭程……從作協(xié)主席到大學(xué)教授,從知名大作家到報(bào)紙雜志的編輯記者,每個(gè)人都分享了他們最喜歡的那篇中國(guó)好文章,每一句分享都洋溢著大家風(fēng)范,或深沉、或激揚(yáng)、或感染,與他們所推薦的文章交相輝映,充滿靈性。
這正是《中國(guó)好文章》的本質(zhì)所在,將中國(guó)最好的文章推薦給中國(guó)讀者。
如果你還沒(méi)有聽夠,如果你也想來(lái)參加這個(gè)讀書會(huì),那就翻開《中國(guó)好文章》,細(xì)細(xì)品讀吧,那質(zhì)感、韻味肯定讓你過(guò)目不忘。