夏元霞+吳漢海

【摘要】目的：研究維思通治療首發(fā)精神分裂癥患者的臨床效果。方法：回顧性分析35例首發(fā)精神分裂癥患者的臨床資料，觀察患者使用維思通治療的臨床效果，記錄患者的臨床不良反應(yīng)等情況。結(jié)果：患者的整體藥物依從性較好，在治療過(guò)程中，患者的治療評(píng)分情況得到了明顯的改善，治療前后差異明顯，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）；患者的藥物不良反應(yīng)情況也較少，發(fā)生3例失眠、2例口干、2例頭暈惡心等癥狀，均為輕度或是中度不良反應(yīng)。結(jié)論：對(duì)于首發(fā)精神分裂癥患者的治療，臨床采用維思通藥物治療效果較為明顯，且患者的不良反應(yīng)較少，值得進(jìn)行推廣使用。

【關(guān)鍵詞】維思通；首發(fā)精神分裂癥；臨床分析

【中圖分類號(hào)】R749.3【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】 A【文章編號(hào)】1007-8517（2014）22-0059-01

首發(fā)精神分裂癥在治療的過(guò)程中，很多患者都是由于藥物使用的問(wèn)題發(fā)生了較多的不良反應(yīng)，或是患者的藥物依從性較差，臨床治療的效果并不理想，造成患者病情的延誤，同時(shí)對(duì)患者的進(jìn)一步治療帶來(lái)困擾。本次研究主要針對(duì)首發(fā)精神分裂癥患者的臨床治療，采用維思通進(jìn)行藥物治療，觀察患者的臨床療效及藥物的依從性，為臨床治療首發(fā)精神分裂癥提供參考。

【摘要】目的：研究維思通治療首發(fā)精神分裂癥患者的臨床效果。方法：回顧性分析35例首發(fā)精神分裂癥患者的臨床資料，觀察患者使用維思通治療的臨床效果，記錄患者的臨床不良反應(yīng)等情況。結(jié)果：患者的整體藥物依從性較好，在治療過(guò)程中，患者的治療評(píng)分情況得到了明顯的改善，治療前后差異明顯，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）；患者的藥物不良反應(yīng)情況也較少，發(fā)生3例失眠、2例口干、2例頭暈惡心等癥狀，均為輕度或是中度不良反應(yīng)。結(jié)論：對(duì)于首發(fā)精神分裂癥患者的治療，臨床采用維思通藥物治療效果較為明顯，且患者的不良反應(yīng)較少，值得進(jìn)行推廣使用。

【關(guān)鍵詞】維思通；首發(fā)精神分裂癥；臨床分析

【中圖分類號(hào)】R749.3【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】 A【文章編號(hào)】1007-8517（2014）22-0059-01

首發(fā)精神分裂癥在治療的過(guò)程中，很多患者都是由于藥物使用的問(wèn)題發(fā)生了較多的不良反應(yīng)，或是患者的藥物依從性較差，臨床治療的效果并不理想，造成患者病情的延誤，同時(shí)對(duì)患者的進(jìn)一步治療帶來(lái)困擾。本次研究主要針對(duì)首發(fā)精神分裂癥患者的臨床治療，采用維思通進(jìn)行藥物治療，觀察患者的臨床療效及藥物的依從性，為臨床治療首發(fā)精神分裂癥提供參考。

【摘要】目的：研究維思通治療首發(fā)精神分裂癥患者的臨床效果。方法：回顧性分析35例首發(fā)精神分裂癥患者的臨床資料，觀察患者使用維思通治療的臨床效果，記錄患者的臨床不良反應(yīng)等情況。結(jié)果：患者的整體藥物依從性較好，在治療過(guò)程中，患者的治療評(píng)分情況得到了明顯的改善，治療前后差異明顯，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）；患者的藥物不良反應(yīng)情況也較少，發(fā)生3例失眠、2例口干、2例頭暈惡心等癥狀，均為輕度或是中度不良反應(yīng)。結(jié)論：對(duì)于首發(fā)精神分裂癥患者的治療，臨床采用維思通藥物治療效果較為明顯，且患者的不良反應(yīng)較少，值得進(jìn)行推廣使用。

【關(guān)鍵詞】維思通；首發(fā)精神分裂癥；臨床分析

【中圖分類號(hào)】R749.3【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】 A【文章編號(hào)】1007-8517（2014）22-0059-01

首發(fā)精神分裂癥在治療的過(guò)程中，很多患者都是由于藥物使用的問(wèn)題發(fā)生了較多的不良反應(yīng)，或是患者的藥物依從性較差，臨床治療的效果并不理想，造成患者病情的延誤，同時(shí)對(duì)患者的進(jìn)一步治療帶來(lái)困擾。本次研究主要針對(duì)首發(fā)精神分裂癥患者的臨床治療，采用維思通進(jìn)行藥物治療，觀察患者的臨床療效及藥物的依從性，為臨床治療首發(fā)精神分裂癥提供參考。