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      科學(xué)社會學(xué)視角下的科學(xué)越軌行為分析

      2014-12-12 08:12:11江天
      決策與信息 2014年30期
      關(guān)鍵詞:越軌科學(xué)界評議

      江天

      云南師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院 云南昆明 650000

      科學(xué)社會學(xué)視角下的科學(xué)越軌行為分析

      江天

      云南師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院 云南昆明 650000

      在當(dāng)今社會,人們?nèi)粘I钪衅鹬鲗?dǎo)作用的是現(xiàn)代科學(xué),它對社會產(chǎn)生了廣泛影響及深遠變革,完全改變了科學(xué)與社會的關(guān)系。而曾幾何時,“科學(xué)不可干預(yù)社會生活”是340年前英國皇家學(xué)會建立之初時的基本共識:首先,從科學(xué)發(fā)現(xiàn)到其應(yīng)用到實際,中間的間隔至少有幾十年,而科學(xué)家個人很可能并不會參與下一個階段的工作;其次,作為科學(xué)發(fā)現(xiàn)人大多數(shù)初衷不是為了也不太可能從中獲利。也正因為科學(xué)自身的“超凡脫俗”,即科學(xué)是追求真理的社會活動,形成了科學(xué)家一致秉承的科學(xué)精神,著名社會學(xué)家馬克思·韋伯認(rèn)為科學(xué)家是“天生誠實的人”,他們對“對真理都有一種獻身精神,并使科學(xué)保持純潔無瑕?!盵1]科學(xué)社會學(xué)創(chuàng)立人默頓稱“科學(xué)家的活動受到在其他任何領(lǐng)域的活動所無法比擬的嚴(yán)格管制”,并由此宣稱,“科學(xué)史上根本不存在作弊?!盵2]然而如今,科學(xué)已經(jīng)從過往的“不可干預(yù)社會生活”到今天成為我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚慕M成部分,發(fā)生了翻天覆地的改變。默頓的“理想模式”也成為了一種空想。以震驚國際科學(xué)界的巴爾第摩事件為代表的科學(xué)越軌行為證明了當(dāng)今社會科學(xué)家不可能僅生活在真空之中,而遠離個人私欲以及社會誘惑等因素的影響。國際上對科學(xué)越軌行為的研究也早已形成規(guī)模,美國《科學(xué)》雜志以及英國《自然》雜志等知名學(xué)術(shù)期刊多次刊登論及科學(xué)越軌行為的學(xué)術(shù)論文。近幾年來,“科學(xué)越軌”、“學(xué)術(shù)腐敗”也成為我國學(xué)術(shù)界的一個熱門研究方向,“科學(xué)精神、科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題”被列為二十一世紀(jì)中國科學(xué)家關(guān)注的十三類重點問題之一。在信息共享迅速的今天,報紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等多元化媒體紛紛揭露科學(xué)界的種種越軌行為,使這種行為的影響范圍己超出科學(xué)界及其本身而擴散至整個社會領(lǐng)域,這成為了科學(xué)純潔性的阿喀琉斯之踵。所以科學(xué)的越軌行為需要國內(nèi)外學(xué)者加以關(guān)注和認(rèn)真對待,不可聽之任之。

      一、科學(xué)越軌行為的界定和表現(xiàn)形式

      科學(xué)越軌行為,也被一些人將其稱為“科研作偽行為”、“科學(xué)中的弄虛作假”、“科研中的不端行為”等等。National Science Foundation(美國國家科學(xué)基金會)把越軌定義為“Misconduct in Science”,即“在提議、實施或者報告美國國家科學(xué)基金會資助活動中采用的弄虛作假、偽造、剽竊或其他嚴(yán)重背離公認(rèn)的慣例的行為;以及對舉報越軌行為的人和未同流合污的人進行打擊報復(fù)的行為?!倍鴱纳鐣W(xué)的角度來看,這樣的一種界定還不夠準(zhǔn)確。因為,“越軌”本是社會學(xué)的一個術(shù)語,最早由法國社會學(xué)家涂爾干提出并經(jīng)過默頓進一步完善的:“指偏離或違反人們共同遵守的社會行為規(guī)范的行為,即脫離社會生活的正常運行軌道。”[3]所以在科學(xué)社會學(xué)的視角下,科學(xué)活動中的越軌行為應(yīng)該是“違反科學(xué)活動中被共同承認(rèn)的行為準(zhǔn)則或價值觀念的行為”。當(dāng)然,我們不能依此概念判定某一行為是否越軌,也應(yīng)就該行為所處的其發(fā)生區(qū)域特定的社會規(guī)范、文化傳統(tǒng)而定,我國著名學(xué)者樊洪業(yè)就結(jié)合我國社會情況,側(cè)重于“科學(xué)作偽行為”,將科學(xué)活動中的越軌定義為“在科學(xué)研究與評價過程中,為騙取科學(xué)共同體和社會的承認(rèn)而出現(xiàn)的偽造和剽竊行為。”[4]總的來說,科學(xué)越軌行為從研究者和評審者兩個角度出發(fā),在科學(xué)研究活動中的越軌行為,以及同行評議過程中的越軌行為是最易發(fā)的兩個環(huán)節(jié)。

      因為在當(dāng)今社會“科學(xué)家同其他人沒有什么兩樣。當(dāng)他們在實驗室門口穿上白大褂時,他們并沒有擺脫其他行業(yè)的人們所具有的感情奢望和弱點”。所以如今的科學(xué)工作者在科學(xué)研究中不免產(chǎn)生急功近利的心態(tài)、懷著投機取巧的僥幸、作出弄虛作假的行為,如虛報實際業(yè)績、竊取同行成果。

      現(xiàn)代科學(xué)研究活動過程較為復(fù)雜,研究者在過程中的任何一個步驟都有可能出現(xiàn)越軌行為:第一、申請立項中的越軌。為了增加通過的可能性,申報者可能會篡改實驗數(shù)據(jù)、竊取他人成果。第二、實施研究中的越軌。因為優(yōu)先權(quán)在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的重要性,研究者或通過對實驗過程及過程中利用的器材及其應(yīng)用的工藝和觀測對象及實際觀測結(jié)果等進行偽造,或?qū)⑸形磸?fù)查、無法保證可信性和可靠性的成果提前發(fā)表。第三、論文寫作中的越軌。包括非法盜用其他人的觀點或者表述而不予承認(rèn)的行為;甚至采用卑劣手段侵占他人技術(shù)秘密。第四、成果評估中的越軌。成果鑒定過程中,利用有關(guān)制度的種種弊端,只聘請與自己有緊密關(guān)系、類似的評議人,用各種手段賄賂評議人,使成果能夠順利發(fā)表。第五、成果發(fā)表及之后榮譽獲取中的越軌。研究者利用導(dǎo)師或合作者的“友情署名”借助權(quán)威的名聲發(fā)表論文;或?qū)W術(shù)權(quán)威利用職權(quán)和地位剝削他人的勞動,使人張冠李戴。這都可能造成將社會榮譽分配給了那些不該獲得榮譽的人。

      而在同行評議的過程中,評議者除了被收買以外,會出現(xiàn)認(rèn)人不認(rèn)稿的情況,比如迷信權(quán)威,以作者的學(xué)術(shù)地位、科研力量為基本考量,或任人唯親,對與自己關(guān)系親密的家人、朋友、同事、學(xué)生降低錄取標(biāo)準(zhǔn)。在分配科研資源、評定職稱中論資排輩,分配不均、評定不公。

      二、產(chǎn)生科學(xué)越軌行為的原因

      1、科學(xué)界的承認(rèn)機制與科學(xué)工作者之間的矛盾

      默頓認(rèn)為,“許多偏差行為是由社會本身規(guī)范的功能,由社會結(jié)構(gòu)發(fā)揮起作用的方式失調(diào)而引起的?!盵5]他認(rèn)為,有一種穩(wěn)定狀態(tài)能夠保證經(jīng)過社會化的社會成員可以通過正確手段來追求符合社會發(fā)展需要同時符合自身發(fā)展需要的正確目標(biāo)。但是,當(dāng)適應(yīng)社會化的社會成員被排斥在正統(tǒng)渠道之外以至于不能得到正確對待時,社會成員將普遍采用越軌來完成所謂的“創(chuàng)新”,即那些被拋棄在正統(tǒng)渠道之外的人采取非正常手段實現(xiàn)他們的目標(biāo),以此獲得較高的成就??茖W(xué)社會學(xué)研究顯示,科研人員渴望自己的工作獲得更多的社會承認(rèn),因為“承認(rèn)是科學(xué)王國的基本通貨”,擁有更高的社會聲望,科學(xué)家一旦成為了權(quán)威,接踵而來的就是各種物質(zhì)獎勵和榮譽,并形成馬太效應(yīng),獲得的榮譽和獎勵就越多。然而科學(xué)研究是一項充滿荊棘的工作,道路曲折艱苦,在這條道路上,并不是所有的努力都能轉(zhuǎn)化為成果。并且最終成果是否認(rèn)可以及是否獲得科學(xué)界給予獎勵是依據(jù)從事科學(xué)活動的人對科學(xué)領(lǐng)域貢獻的大小由科學(xué)共同體、科學(xué)家所在單位、社會三方共同認(rèn)定的,這也是科學(xué)家獲得承認(rèn)的唯一正統(tǒng)手段。當(dāng)科學(xué)工作者意識到在很長的一段時間內(nèi)無法依靠正統(tǒng)手段達到自己的希冀時,就可能會通過越軌行為繞過正統(tǒng)手段來實現(xiàn)個人追求。即尋找某種“捷徑”來尋得三方認(rèn)可,最終為了物質(zhì)利息或精神榮譽而偏離軌道。總的來說,最終導(dǎo)致科學(xué)家的目標(biāo)與手段發(fā)生極大背離的原因是評價機制無法滿足目標(biāo)的實現(xiàn)。

      2、同行評議制度的不合理

      無論國內(nèi)外,對科學(xué)家所做貢獻通行的認(rèn)可方法是同行評議制。從同行評議的定義“由從事該領(lǐng)域或相近領(lǐng)域的專家來評定一項工作水平或重要性的一種機制”[6]可以看出這本是一項科學(xué)的鑒定制度,但因無法排除內(nèi)在的人為因素,必然會在職稱評定、項目評審、成果鑒定、申請獎勵等不同的評議過程中產(chǎn)生類似的“通病”:第一、由于科學(xué)的迅速發(fā)展,科學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)部對于科學(xué)未來發(fā)展方向以及如何發(fā)展等問題上意見不一,以至于同行難以統(tǒng)一、同行評議制度難以把關(guān)。第二、項目審查存在漏洞。能否審查出項目中的漏洞并提出中肯建議,取決于審查人的觀點取向。第三、因科研技術(shù)的差異,在成果鑒定時所采取的重復(fù)試驗有其局限性。第四、因作偽者的社會屬性,對科學(xué)越軌行為監(jiān)督不力。而在上述“通病”發(fā)生時,若有人濫用權(quán)力,就會放大同行評議制度的不合理性,使得一些科學(xué)工作者尋找到了可乘之機及其進行科學(xué)越軌行為的理由。

      3、社會因素的影響

      從目前對未來科學(xué)工作者的培養(yǎng)方式來看,在對被社會化者與實施者的互動過程中,雙方都忽視了思想道德規(guī)范,偏重于指導(dǎo)或?qū)W習(xí)科學(xué)規(guī)范??茖W(xué)家不僅僅只生活在象牙塔中埋頭追求科學(xué)真理,同時也參與社會活動成為基本的社會組成部分。學(xué)術(shù)界的風(fēng)氣很容易因科學(xué)家的社會化不完善而被社會因素所影響,進而導(dǎo)致科學(xué)家的急功近利,總的來說受如下幾點因素影響為主:(1)科學(xué)發(fā)展所帶來的生產(chǎn)力有目共睹,這同時助長了科學(xué)界的商業(yè)炒作,一些名流集團為了商業(yè)利益主動或被動充當(dāng)科學(xué)越軌的保護傘,提供無形保護。(2)由于科研文獻數(shù)量急劇增長,學(xué)術(shù)期刊良莠不齊,同時身居高位的科學(xué)家過多參與社會活動,很難以非常嚴(yán)肅的態(tài)度對待每一項科學(xué)成果,作假者就有了作假成功的土壤。(3)現(xiàn)有評估標(biāo)準(zhǔn)惟量是從,迫使學(xué)者造假以制造學(xué)術(shù)泡沫進而符合“量化”管理。(4)科學(xué)越軌行為中的犯罪行為犯罪成本過低,對于科學(xué)越軌中的犯罪行為界定也過于模糊,這也使得科學(xué)工作者產(chǎn)生了鋌而走險的想法。

      三、對科學(xué)越軌行為的控制

      就像國家間不能杜絕戰(zhàn)爭,社會中不能杜絕犯罪,科學(xué)界也不能杜絕科學(xué)越軌行為。而越軌行為的存在雖不能危及科學(xué),但若越軌行為脫離了可控范圍,科學(xué)的基礎(chǔ)就會被動搖??茖W(xué)界自身有一套高度自治的自我管制系統(tǒng),然而,單單這一控制系統(tǒng)無法懲罰每一個越軌行為者。這使得很大一部分學(xué)者在遵從科學(xué)規(guī)范及背離規(guī)范兩者之間產(chǎn)生沖突和糾結(jié)心理,從而進入無序狀態(tài)。所以我們必須建立一套能與科學(xué)界內(nèi)部自我控制機制相結(jié)合的社會控制機制,以此來維護科學(xué)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)。

      對于科學(xué)界內(nèi)部來說,關(guān)鍵要彌補自系統(tǒng)的漏洞,首先,要對最新科研成果最大可能的在不同機構(gòu)進行同等實驗條件下的重復(fù)比對;其次要加大同行評議的透明度,接受社會監(jiān)督以保證其公正性;同時論文審查制要建立分層審稿制,最大程度減少單一審稿者可能造成偏見的來源;最后也是重中之重的是要“培養(yǎng)科學(xué)工作者的探索精神和寂寞情懷,使其全身心的投入科學(xué)研究工作?!盵7]

      同時加強外部的控制機制:第一,加強科技立法建設(shè),制定科技法規(guī),明確界定科學(xué)越軌行為性質(zhì),加大懲罰力度;第二,強化科學(xué)家社會化的過程,側(cè)重科學(xué)道德規(guī)范傳授;研究和創(chuàng)立一個標(biāo)準(zhǔn)化的衡量科學(xué)活動過程中的評價體系,建立合理的監(jiān)督制度,打造一支全國性專業(yè)化的監(jiān)督隊伍;第三,創(chuàng)造良好的社會輿論環(huán)境,使其正確引導(dǎo)或限制科學(xué)家的學(xué)術(shù)行為,對他們的活動起鼓勵和約束作用;第四,一切從實際出發(fā),制定符合我國科學(xué)界現(xiàn)狀并能切實宏觀指導(dǎo)我國科學(xué)事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性政策,而政策的有效落實也能夠保證科學(xué)獎勵系統(tǒng)的正常運行。

      四、結(jié)語

      正如有研究表明,如今被披露出來的科學(xué)越軌事件不過是冰山一角,如果想真正做到防患于未然,并采取措施對科學(xué)越軌行為進行行之有效的控制,就必須清楚認(rèn)識有“中國特色”的科學(xué)越軌行為。而我國更有不同于國外的社會環(huán)境,對國內(nèi)越軌行為的研究程度也遠遠不夠,若想建立相應(yīng)的社會控制機制,凈化科學(xué)界風(fēng)氣,這方面的研究還有待加強。

      [1]巴伯.科學(xué)與社會秩序[M].上海:三聯(lián)出版社,1981.

      [2]默頓.十七世紀(jì)英國的科學(xué)、技術(shù)與社會[M].四川:四川人民出版社,1986.

      [3]默頓.社會研究與社會政策[M].上海:三聯(lián)出版社,2001.

      [4]樊洪業(yè).科研作為行為及其辨識與防范[J].北京:自然辯證法通訊,1994.

      [5]默頓.科學(xué)的規(guī)范結(jié)構(gòu)[J].林聚任譯.北京:世界哲學(xué),2000.

      [6]唐納德?肯尼迪.學(xué)術(shù)責(zé)任[M].閆鳳橋等譯.北京:新華出版社,2002.

      [7]陳洪捷.學(xué)術(shù)工作需要寂寞[N].光明日報,2003-03-25.

      江天,男,1989年8月31,漢族,籍貫:安徽省合肥市,云南師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院科學(xué)技術(shù)哲學(xué)碩士研究生。

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