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      越軌創(chuàng)新的前因、過程與結(jié)果研究

      2020-08-29 11:48:34劉漢輕
      科技管理研究 2020年15期
      關(guān)鍵詞:越軌學(xué)者個(gè)體

      王 偉,劉漢輕

      (鄭州大學(xué)商學(xué)院,河南鄭州 450001)

      1 問題的提出

      創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)增長的重要驅(qū)動力,也是企業(yè)增強(qiáng)其核心競爭力的重要途徑。在新的時(shí)間條件下,新興行業(yè)和傳統(tǒng)行業(yè)一樣也受到外部環(huán)境越來越多的沖擊,由此帶來的反應(yīng)速度和創(chuàng)新之間的差距,已經(jīng)成為組織不得不面臨的問題。

      自1912 年美籍經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特在其《經(jīng)濟(jì)發(fā)展概論》提出創(chuàng)新概念以來,創(chuàng)新日益受到學(xué)者們的重視,關(guān)于創(chuàng)新的研究從此迅猛發(fā)展起來。20 世紀(jì)50 年代,美國社會學(xué)家Merton 在法國社會學(xué)家émile Durkheim 社會失范理論的基礎(chǔ)上作出修正和發(fā)揮,以社會失范解釋越軌行為。他們認(rèn)為,當(dāng)社會成員達(dá)成目標(biāo)的手段與組織制度化之間存在沖突時(shí),社會失范就會產(chǎn)生,即會出現(xiàn)越軌行為[1]。企業(yè)作為一個(gè)組織,組織規(guī)章制度的規(guī)范性和員工追求創(chuàng)造的自主性之間產(chǎn)生沖突時(shí),若員工堅(jiān)持認(rèn)為自己的創(chuàng)新可以為組織帶來收益,那么員工就有可能繼續(xù)自己的創(chuàng)新行為,這一行為就被稱為越軌創(chuàng)新(Bootleg Innovation)。已有研究表明,越軌創(chuàng)新行為在實(shí)踐中并不鮮見,研發(fā)團(tuán)隊(duì)中有5%~10%的員工有過越軌創(chuàng)新行為,而越軌創(chuàng)新的所占用的時(shí)間占據(jù)了他們工作時(shí)間的5%~10%[2]。在創(chuàng)新日益受到關(guān)注的今天,對于創(chuàng)新方式的關(guān)注不足以及對創(chuàng)新結(jié)果的過度追求也往往造成個(gè)體創(chuàng)新意識和組織規(guī)范之間的沖突,從而造成越軌創(chuàng)新行為的頻繁出現(xiàn)[3]。對于創(chuàng)新的研究也發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新研發(fā)活動有日益碎片化的趨勢[4],越軌創(chuàng)新作為一種個(gè)人創(chuàng)新活動,可以視為是一種碎片化創(chuàng)新活動。那么,越軌創(chuàng)新出現(xiàn)的前因是什么,其作用過程又是如何發(fā)生的,對于組織而言越軌創(chuàng)新會帶來什么結(jié)果,都需要進(jìn)行研究,研究會幫助組織更好地管理越軌創(chuàng)新。

      2 越軌創(chuàng)新文獻(xiàn)探討

      2.1 越軌創(chuàng)新的內(nèi)涵

      越軌創(chuàng)新是一個(gè)融合性的詞語,包含了越軌和創(chuàng)新兩部分。一方面,創(chuàng)新是一種非常規(guī)的思維模式,在商業(yè)實(shí)踐、工作場所組織或?qū)ν怅P(guān)系中改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、過程、元素、方法、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為[5]。在此基礎(chǔ)上的企業(yè)創(chuàng)新是指企業(yè)對產(chǎn)品、生產(chǎn)技術(shù)或管理方法的變革[6]。另一方面,越軌是一種不服從于既定規(guī)范的社會行為,違背了一定經(jīng)濟(jì)和文化環(huán)境中的社會準(zhǔn)則或價(jià)值觀念。但是越軌創(chuàng)新不是越軌與創(chuàng)新的簡單拼接,越軌創(chuàng)新把越軌視為一種能夠帶來創(chuàng)新的非常規(guī)手段。

      越軌作為一種組織中的個(gè)人行為,最早被Knight[7]于1967 年提出。Knight[7]認(rèn)為,越軌是組織創(chuàng)新中的非正式組織力量之一。后續(xù)學(xué)者在此基礎(chǔ)上對越軌創(chuàng)新進(jìn)行了廣泛的研究,但目前西方學(xué)術(shù)界對于越軌創(chuàng)新的定義尚未統(tǒng)一,其稱謂也各不相同,主要分為兩個(gè),一個(gè)是“bootleg innovation”,另一個(gè)為“creative deviance”。一方面,Peter Augsdorfer 等[8]學(xué)者認(rèn)為越軌創(chuàng)新來源于員工的藏匿心理(bootlegging),將越軌創(chuàng)新定義為“自下而上的,未獲得上級官方授權(quán)的隱秘活動,但一般有益于組織”,認(rèn)為越軌創(chuàng)新并不在組織的行動計(jì)劃里,并且無法獲得組織資源的供給。Criscuolo等[9]進(jìn)一步延伸了這一定義,指出越軌創(chuàng)新的三個(gè)關(guān)鍵要素 :(1)工作計(jì)劃未獲得官方授權(quán);(2)個(gè)體自下而上發(fā)起,不為直接上級知曉;(3)注重提升組織整體績效而非個(gè)體績效。另一方面,學(xué)者M(jìn)ainemelis[10]認(rèn)為越軌創(chuàng)新是一種創(chuàng)新異常行為(creative deviance),所以把越軌創(chuàng)新定義為“違反管理者終止新想法的行為”,更強(qiáng)調(diào)下屬員工對于上級命令的違背。

      雖然學(xué)者們對于越軌創(chuàng)新的定義各有不同,但是在某些方面達(dá)成了一致。已有研究都認(rèn)為越軌創(chuàng)新有以下特點(diǎn):(1)最初目的是為了為組織帶來利益。(2)具有自主性和自愿性?;诖?,本文認(rèn)為,越軌創(chuàng)新可以被解釋為員工追求創(chuàng)新自主性與組織控制創(chuàng)新過程規(guī)范性之間的沖突結(jié)果,給予其定義為:員工在組織內(nèi)部創(chuàng)新需求受阻之后,在無法獲得組織資源支持情況下,為追求個(gè)體或組織利益的自我支撐創(chuàng)新行為。

      2.2 越軌創(chuàng)新行為與其他組織行為的對比

      從過程來看,越軌創(chuàng)新是組織在創(chuàng)新過程中員工因創(chuàng)新意愿產(chǎn)生的一系列的創(chuàng)新行為,同屬于組織行為的一部分。從時(shí)間上來看,越軌創(chuàng)新并不屬于組織整體創(chuàng)新戰(zhàn)略,更多的是員工在工作渠道之外的創(chuàng)新行為[11]。從行為動機(jī)來看,越軌創(chuàng)新是一種員工個(gè)體角色外的行為,都是從組織效率的角度出發(fā)進(jìn)行的相關(guān)行為,這和組織公民行為也有相似之處,但是越軌創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新行為以及組織公民行為有明顯不同。通過越軌創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新以及組織公民行為的對比,我們可以對越軌創(chuàng)新有更加深入的了解。表1 歸納了越軌創(chuàng)新與其他組織行為的對比。

      表1 越軌創(chuàng)新行為與其他組織行為的對比

      3 越軌創(chuàng)新前因、過程和結(jié)果

      3.1 越軌創(chuàng)新的前因

      目前學(xué)術(shù)界對于越軌創(chuàng)新前因變量的研究已經(jīng)有不少成果。首先,一些學(xué)者從員工創(chuàng)新績效提升的視角出發(fā),進(jìn)行了大量的研究,產(chǎn)生了不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。其次,其他學(xué)者著眼于組織文化,研究在不同組織情景下越軌創(chuàng)新產(chǎn)生的誘因和心靈契約與越軌創(chuàng)新的關(guān)系。另外,還有一部分學(xué)者著眼于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對越軌創(chuàng)新的影響機(jī)制研究。也有學(xué)者從員工個(gè)體層面、團(tuán)隊(duì)層面、組織層面、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格層面出發(fā)進(jìn)行越軌創(chuàng)新前因變量的分析?;诖?,學(xué)術(shù)界對于越軌前因變量的研究形成了不同的研究視角。

      3.1.1 個(gè)體因素

      (1)個(gè)體特征。在個(gè)體層面,Peter Augsdorfer等[8]最早于1996 年提出員工個(gè)體性格特征對于其越軌創(chuàng)新行為的影響。之后的研究能夠通過對員工性格特質(zhì)的分析預(yù)測其越軌創(chuàng)新行為。之后的學(xué)者聚焦于員工個(gè)體性格特質(zhì)對于員工越軌創(chuàng)新的影響,從人格五因素模型(Five-Factor Model)的角度出發(fā)進(jìn)行員工越軌創(chuàng)新行為的分析。大量研究表明,人格五因素中的每一個(gè)特質(zhì)都會對越軌創(chuàng)新行為產(chǎn)生影響。外傾性越高,積極的應(yīng)對策略越多,越能感受到來自外部的支持[12]。宜人性有助于發(fā)展和不同群體之間的關(guān)系,緩和困難以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),但是對于職業(yè)更高位置的追求性不強(qiáng)[13]。與之相反的是,開放性高的人更有可能考慮競選公職,對更高職位的興趣更強(qiáng)[14]。神經(jīng)質(zhì)的人被認(rèn)為情緒不穩(wěn),出現(xiàn)越軌行為的可能性大,但和創(chuàng)新績效呈現(xiàn)負(fù)相關(guān),盡責(zé)性強(qiáng)的人會努力記錄他們的知識,以便與他人分享,并為組織的成功做出貢獻(xiàn)[15]。所以說,有較強(qiáng)創(chuàng)新動機(jī)的員工個(gè)體往往具有外傾性、開放性和盡責(zé)性的人格特質(zhì),其他兩種人格特質(zhì)不明顯。但是并非所有具有創(chuàng)新意向的員工在組織中都會有越軌創(chuàng)新行為。有研究發(fā)現(xiàn),越軌行為與宜人性、外傾性和開放性等人格特質(zhì)有較為顯著的相關(guān)關(guān)系,而和其他人格特質(zhì)相關(guān)性較低。

      (2)工作特征。創(chuàng)新行為和越軌創(chuàng)新之間的融合僅用人格特質(zhì)很難解釋完全,在人格特質(zhì)之外還有其他個(gè)體因素影響員工個(gè)體的越軌創(chuàng)新行為。工作特征是指“員工從事某一任務(wù)或者工作內(nèi)在固有的本質(zhì)特征”,工作自主性是工作特征的維度之一。已有的研究認(rèn)為,高創(chuàng)造力和工作自主性是越軌創(chuàng)新行為的重要驅(qū)動因素,即創(chuàng)造力越高的員工越有可能產(chǎn)生違背領(lǐng)導(dǎo)偏好或組織規(guī)定的越軌創(chuàng)新行為[16]。還有研究表明,對風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)的意愿也會影響創(chuàng)新行為,風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)傾向越高,越有可能有越軌創(chuàng)新行為的產(chǎn)生[17]。還有學(xué)者認(rèn)為自我效能是越軌創(chuàng)新行為產(chǎn)生的重要因素。具有高度創(chuàng)造性自我效能感的員工在獲得支持性創(chuàng)新環(huán)境時(shí)會采取創(chuàng)造性行為[18]。此外,有學(xué)者從前攝型人格這一前因進(jìn)行員工個(gè)體創(chuàng)新行為的研究。前攝型人格是從人格視角審視前攝性行為,將前攝性行為視為一種穩(wěn)定的人格特征。具有高前攝型人格的員工高度為組織負(fù)責(zé),改變環(huán)境意愿強(qiáng)烈,完成工作積極主動,可以打破環(huán)境束縛支撐越軌創(chuàng)新的進(jìn)程[19]。

      3.1.2 領(lǐng)導(dǎo)因素

      (1)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。領(lǐng)導(dǎo)角度的前因研究重要集中在兩個(gè)角度,一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格視角。例如,變革型領(lǐng)導(dǎo)會在個(gè)體及團(tuán)隊(duì)層面通過授權(quán)及改善組織氛圍激發(fā)員工創(chuàng)造性,以完成目標(biāo)績效[20]。有學(xué)者從中國管理情景出發(fā),發(fā)現(xiàn)研究差序型領(lǐng)導(dǎo)會因員工與自己的親疏關(guān)系分配組織資源,在員工努力成為圈內(nèi)人的動機(jī)下,差序型領(lǐng)導(dǎo)行為會正向影響越軌創(chuàng)新行為的出現(xiàn)[21]。與此相反的是,非倫理領(lǐng)導(dǎo)是一種消極領(lǐng)導(dǎo)行為,會加重員工的情緒耗竭,對員工的創(chuàng)新行為有抑制作用[22]。另一個(gè)研究視角是從領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論出發(fā),分析領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系質(zhì)量對員工越軌創(chuàng)新行為的影響,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論對創(chuàng)新活動有正向影響[23]。還有研究發(fā)現(xiàn)上下級關(guān)系在建設(shè)性變革責(zé)任感和越軌創(chuàng)新之間存在調(diào)節(jié)效應(yīng),上下級關(guān)系質(zhì)量越好,員工建設(shè)性變革責(zé)任感和越軌創(chuàng)新行為的正向關(guān)系越強(qiáng)[24]。

      (2)領(lǐng)導(dǎo)行為。除此之外,有學(xué)者從領(lǐng)導(dǎo)行為視角研究對越軌創(chuàng)新行為的影響,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者對創(chuàng)造性越軌行為的反應(yīng)對員工個(gè)體隨后的創(chuàng)造性越軌行為和創(chuàng)造性績效有重要影響。比如領(lǐng)導(dǎo)者對員工越軌創(chuàng)新的五種回應(yīng)——寬恕、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、忽視和操縱,研究發(fā)現(xiàn),這五種回應(yīng)并不只是在越軌創(chuàng)新行為出現(xiàn)時(shí)才有,但是領(lǐng)導(dǎo)者對越軌創(chuàng)新的回應(yīng)和對組織規(guī)范內(nèi)的創(chuàng)新回應(yīng)并不一致[25]。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常拒絕員工的新想法,但一些員工會違反領(lǐng)導(dǎo)的指示,以保持他們被拒絕的想法。這些創(chuàng)造性越軌事件通常受到員工的個(gè)人特征和工作環(huán)境的結(jié)構(gòu)屬性影響[24]。領(lǐng)導(dǎo)聚焦行為也是越軌創(chuàng)新的一個(gè)前因。研究發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)型聚焦行為傾向于強(qiáng)調(diào)愿景和目標(biāo),會激發(fā)員工的創(chuàng)造力,與越軌創(chuàng)新顯著正相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)防御型聚焦行為與越軌創(chuàng)新顯著負(fù)相關(guān)。兩種聚焦行為都是通過影響員工的心理授權(quán)進(jìn)而影響其越軌創(chuàng)新行為[26]。

      3.1.3 組織因素

      (1)管理流程。在組織層面,對越軌創(chuàng)新的影響主要來自企業(yè)的管理流程、組織的創(chuàng)新氛圍以及企業(yè)內(nèi)部的資源狀況。一般而言,項(xiàng)目壓力大的大型企業(yè)需要進(jìn)行階段性的門檻來應(yīng)對繁多的任務(wù),此時(shí)組織更加重視流程的規(guī)范性和員工的服從性,越軌行為很難被組織接受,出現(xiàn)越軌創(chuàng)新行為的員工也會面臨較強(qiáng)的組織和心理壓力[10]。程序化的管理模式一方面提高了組織運(yùn)行的效率,但是另一方面也降低了組織的創(chuàng)新效率,運(yùn)行效率和創(chuàng)新的效率的矛盾成為了越軌創(chuàng)新產(chǎn)生的重要導(dǎo)火索。與此不同的是,對于處于成長期的組織來說,組織內(nèi)部的決策制度和管理流程尚未成熟,組織的靈活性和工作自主性都較高,對創(chuàng)新的管理還未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平,為越軌創(chuàng)新行為的發(fā)生提供了環(huán)境基礎(chǔ)[27]。

      (2)組織氛圍。已有研究表明,組織的創(chuàng)新氛圍對于越軌創(chuàng)新行為有誘發(fā)作用[11]。從組織創(chuàng)新氛圍視角來看,創(chuàng)新氛圍濃厚的組織,對創(chuàng)新的接納程度高,對于員工的越軌創(chuàng)新行為具有正向的影響作用,而創(chuàng)新自我效能感在兩者之間起中介作用[28]。一方面,創(chuàng)新氛圍濃厚的組織,員工個(gè)體的創(chuàng)新激情會被激發(fā);另一方面,創(chuàng)新行為的增加會造成組織的創(chuàng)新資源出現(xiàn)緊張,這兩者都會促進(jìn)越軌創(chuàng)新行為的產(chǎn)生[10]。此外有學(xué)者從心理契約角度出發(fā)研究,發(fā)現(xiàn)公平氛圍、友好關(guān)系氛圍和創(chuàng)新氛圍會促進(jìn)員工越軌創(chuàng)新行為產(chǎn)生[29]。

      (3)組織資源。從組織資源的視角出發(fā),當(dāng)組織的創(chuàng)新資源較少,所提供的創(chuàng)新資源已無法滿足組織內(nèi)的創(chuàng)新行為所需時(shí),員工個(gè)人的創(chuàng)新行為很大可能不會被組織所接受,此時(shí)組織內(nèi)會出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性緊張,員工個(gè)體會消耗自有資源以彌補(bǔ)組織資源的缺失,越軌創(chuàng)新行為就會出現(xiàn)[10]。

      3.2 越軌創(chuàng)新的過程模型

      越軌創(chuàng)新是創(chuàng)新的一種,但是其發(fā)生原因和傳統(tǒng)的創(chuàng)新行為并不一致。根據(jù)對文獻(xiàn)的梳理,本文構(gòu)建一個(gè)組織內(nèi)越軌創(chuàng)新行為的過程模型(如圖1)。

      圖1 越軌創(chuàng)新的過程模型

      正如前文所分析,個(gè)體因素、領(lǐng)導(dǎo)因素及組織因素是員工出現(xiàn)越軌創(chuàng)新行為的前因變量,會引發(fā)越軌創(chuàng)新行為的產(chǎn)生。不同的前因變量之間也相互影響,其中變革型領(lǐng)導(dǎo)在個(gè)體及組織層面通過授權(quán)以及改善組織氛圍以激發(fā)員工的創(chuàng)造性[20],在這種組織環(huán)境中,員工會變現(xiàn)出積極的創(chuàng)新態(tài)度,會激發(fā)越軌創(chuàng)新行為的產(chǎn)生。非倫理領(lǐng)導(dǎo)會造成員工的情緒耗竭,在這種情況下,員工的越軌行為會增加[22]。領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)型聚焦行為傾向于強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)景和目標(biāo),激發(fā)員工創(chuàng)造活力,會增加員工的越軌創(chuàng)新行為[26]。而越軌創(chuàng)新行為同樣會對員工個(gè)體及組織產(chǎn)生影響,一方面對員工個(gè)人績效表現(xiàn)有影響,另一方面影響整個(gè)組織的創(chuàng)新過程及創(chuàng)新管理,這一部分將在越軌創(chuàng)新的結(jié)果中論述。

      3.3 越軌創(chuàng)新行為的結(jié)果

      越軌創(chuàng)新作為一種組織內(nèi)的員工創(chuàng)新行為,會對員工個(gè)體和組織都產(chǎn)生影響。越軌創(chuàng)新直接影響員工,并且通過影響員工個(gè)體進(jìn)而間接影響組織。

      3.3.1 越軌創(chuàng)新對員工個(gè)體的影響

      (1)正向觀。學(xué)者們對于越軌創(chuàng)新提升員工創(chuàng)新績效有著很大的分歧。持積極態(tài)度的學(xué)者認(rèn)為,越軌創(chuàng)新是可以為員工個(gè)人創(chuàng)新績效的提升帶來提升作用的。首先,進(jìn)行越軌創(chuàng)新行為的員工對自己的創(chuàng)新點(diǎn)有充足的信心,并且省去了獲得上級主管授權(quán)的時(shí)間及精力,可以對自己的項(xiàng)目投入更多[9]。其次,有研究發(fā)現(xiàn),創(chuàng)意越軌行為對個(gè)體創(chuàng)造力有顯著正向影響,具有創(chuàng)新自我效能感的員工可以積極利用自己的創(chuàng)造力,會有更多的創(chuàng)新行為,若創(chuàng)新活動受到支持,員工個(gè)體和組織都會受到極大益處[10]。高創(chuàng)造力的員工個(gè)體在進(jìn)行創(chuàng)新活動時(shí)會積累探索優(yōu)勢[9],在后期轉(zhuǎn)化為績效優(yōu)勢,提升績效水平,若組織決定投入資源進(jìn)行相關(guān)創(chuàng)新活動時(shí),對員工個(gè)體績效的提升無疑是巨大的[30]。還有學(xué)者從組織福利視角出發(fā),認(rèn)為越軌創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn)是有益于組織的,在一定程度上打破了組織原有的創(chuàng)新規(guī)則,可以為組織內(nèi)的成員帶來福利[10]。但是員工個(gè)體的越軌創(chuàng)新行為是否會正向影響個(gè)人績效很大程度上取決于員工在組織中的地位和創(chuàng)造力[3],這也是越軌創(chuàng)新提升員工績效有分歧的一個(gè)重要原因,若員工個(gè)體在組織中的地位較低或者創(chuàng)造力水平不高,那么很可能越軌創(chuàng)新行為不會為員工的績效帶來提升,反而會降低績效水平[3]。

      (2)負(fù)向觀。持消極態(tài)度的學(xué)者認(rèn)為,越軌創(chuàng)新行為不利于員工個(gè)體在組織中的資源獲取,并且對組織管理是一個(gè)挑戰(zhàn)。首先,在成熟的組織中,組織存在制度剛性,且越軌行為帶有違規(guī)性質(zhì),組織不會允許越軌行為大量存在,否則越軌創(chuàng)新的過程會脫離當(dāng)前組織的控制,在這種情況下,組織會對越軌員工采取懲罰手段,如降級、減少研發(fā)資源供給、剝奪職權(quán)等[9]。其次,在組織規(guī)范化階段或者強(qiáng)調(diào)高度規(guī)范執(zhí)行的組織中,員工的越軌行為會受到嚴(yán)格限制,在這種情況下的越軌創(chuàng)新是對員工個(gè)人創(chuàng)新績效有顯著的負(fù)向影響[9,10]。再次,越軌行為無視組織行為規(guī)范,并且違背了組織正式研發(fā)計(jì)劃,而越軌行為的隱蔽性又讓員工很難獲得必須的資源,在這種情況下,組織管理者會認(rèn)為員工個(gè)體不務(wù)正業(yè),從而造成組織管理者對員工個(gè)人的負(fù)面評價(jià)[11],繼而對于員工個(gè)人的創(chuàng)新績效造成負(fù)面影響[31]。另外,組織內(nèi)員工的越軌創(chuàng)新行為還會使員工過早暴露其創(chuàng)意,從而受到組織內(nèi)其他成員的重點(diǎn)關(guān)注,若在此情況下創(chuàng)新行為不被接受,或進(jìn)一步受到組織的處罰,員工受到的挫敗感會很強(qiáng)[32]。最后,員工的越軌創(chuàng)新行為可能會讓上級主管有地位威脅感,為了降低威脅感,上級主管對下屬的應(yīng)對方式可能是不利于員工的且大多是隱蔽回應(yīng),不利于員工的進(jìn)一步發(fā)展[33]。

      3.3.2 越軌創(chuàng)新對于組織的影響

      (1)突破式創(chuàng)新。越軌創(chuàng)新通過影響員工個(gè)體進(jìn)而間接影響組織,對于組織來說,越軌行為的工作過程難以監(jiān)控,工作成果難以衡量,其價(jià)值評價(jià)體系的建立復(fù)雜而不確定。對于越軌行為帶來的創(chuàng)新,Knight[7]認(rèn)為是越軌是一種非正式組織的創(chuàng)新力量,帶來的創(chuàng)新往往是激進(jìn)型創(chuàng)新;Mainemelis[10]則分析了越軌創(chuàng)新與激勵(lì)之間的關(guān)系,認(rèn)為“越軌創(chuàng)新行為帶來的后果是不確定的,但是一旦成功,其結(jié)果可能是激進(jìn)的”。

      (2)管理創(chuàng)新。因?yàn)樵杰墑?chuàng)新的特點(diǎn),越是激進(jìn)的想法,被拒絕的可能性越大,但是一旦成功,其激進(jìn)型的成果也越大。一方面,利用好員工越軌創(chuàng)新行為可以為組織帶來效益,提高整個(gè)組織的創(chuàng)新水平。首先。組織中出現(xiàn)越軌創(chuàng)新行為后,在一定程度上可以增加組織的競爭優(yōu)勢,促進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新;其次,越軌創(chuàng)新行為還會一定程度上促進(jìn)組織公民行為的出現(xiàn)。組織利用好創(chuàng)新轉(zhuǎn)化,可以提高組織效率。另一方面,組織創(chuàng)新,尤其是與知識管理相關(guān)的程序,對產(chǎn)品創(chuàng)新持久性有至關(guān)重要的影響[34]。越軌創(chuàng)新想要得到很好的控制和管理,會倒逼組織進(jìn)行管理模式或者管理方法的創(chuàng)新。

      (3)雙刃劍效應(yīng)。越軌創(chuàng)新對于組織來說有很好的轉(zhuǎn)化潛力,但是如果越軌創(chuàng)新行為沒有得到很好的控制,組織的創(chuàng)新過程會受到壓力,會對組織的創(chuàng)新管理帶來較大壓力。當(dāng)新引入的知識與組織已有的知識不相容時(shí),組織創(chuàng)新不利于新產(chǎn)品的開發(fā)。因此,組織可能會出現(xiàn)知識丟失或組織功能障礙,如回避、抵抗、斗爭、變更和轉(zhuǎn)換過程[35]。

      4 越軌創(chuàng)新的管理啟示與展望

      4.1 管理啟示

      對于組織而言,越軌創(chuàng)新既有可能帶來新的機(jī)遇,為組織的發(fā)展提供新的動力;也有可能對組織的正常運(yùn)行產(chǎn)生傷害,使得員工個(gè)人的創(chuàng)新過程偏離組織的整體規(guī)劃,降低組織的創(chuàng)新效率。針對越軌創(chuàng)新如何管理和選擇,揚(yáng)長避短,利用員工的越軌創(chuàng)新為組織帶來新的發(fā)展動力,是組織管理者亟待解決的問題。學(xué)者們對越軌創(chuàng)新進(jìn)行研究的同時(shí),也提出了諸多管理意見,對于員工越軌創(chuàng)新的管理建議可以歸納為以下幾條:

      第一,越軌創(chuàng)新行為發(fā)生時(shí),管理者應(yīng)基于組織的創(chuàng)新審核環(huán)節(jié)對下屬進(jìn)行管理,依靠透明的審核環(huán)節(jié),正確處理員工的越軌創(chuàng)新行為,塑造良好的組織創(chuàng)新氛圍,組織創(chuàng)新反映在一種靈活和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)文化中,這種文化可以促進(jìn)企業(yè)層面的創(chuàng)新和整體競爭力[36]。

      第二,管理者應(yīng)掌握下屬在官方創(chuàng)新和越軌創(chuàng)新之間的時(shí)間平衡。管理者既不可以放任組織內(nèi)越軌行為的發(fā)生[3],也不必?fù)?dān)心組織內(nèi)越軌行為的失控[25]。管理者應(yīng)當(dāng)深入了解越軌創(chuàng)新的特點(diǎn)以及下屬越軌行為發(fā)生的新的領(lǐng)域,一旦越軌創(chuàng)新成功會為組織帶來巨大的成功。

      第三,越軌行為的工作過程難以監(jiān)控,工作成果難以衡量,其價(jià)值評價(jià)體系的建立復(fù)雜而不確定。管理者可以在組織內(nèi)分設(shè)專門的人員或機(jī)構(gòu),予以一定的資源和資金支持,當(dāng)越軌創(chuàng)新行為發(fā)生時(shí),對員工進(jìn)行評估,給予越軌創(chuàng)新進(jìn)行較好的員工一定的資源支持,有利于員工完善越軌創(chuàng)新的內(nèi)容,加快創(chuàng)新進(jìn)程[37]。

      第四,管理者還應(yīng)根據(jù)越軌創(chuàng)新的結(jié)果給予員工相關(guān)反饋。積極進(jìn)取的員工可能參與與職業(yè)成就顯著相關(guān)的改進(jìn)機(jī)會和創(chuàng)新行為[38]。根據(jù)員工越軌創(chuàng)新的結(jié)果,無論合理與否,都可以肯定員工為創(chuàng)新所付出的勞動和努力。反饋不僅包含物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更多的應(yīng)該是同事們的認(rèn)同和上級的尊重[37]。

      4.2 研究展望

      越軌創(chuàng)新于20 世紀(jì)60 年代由國外學(xué)者Peter Augsdorfer[2]提出,但是越軌創(chuàng)新受到學(xué)術(shù)界的廣泛研究僅30 多年,越軌創(chuàng)新在國內(nèi)的研究則更晚,近兩年才出現(xiàn)大量研究。考慮到世界上的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)變化,職業(yè)性質(zhì)和人們追求職業(yè)的方式也已經(jīng)改變,許多組織需要適應(yīng)環(huán)境變化,整體來說,該領(lǐng)域還有很大的研究空間。

      第一,統(tǒng)一定義及進(jìn)一步開發(fā)和完善測量越軌行為的量表?,F(xiàn)有測量量表很少,且覆蓋面不完全,還需要后續(xù)研究進(jìn)一步完善。

      第二,越軌創(chuàng)新行為可以由一般員工上探到管理者?,F(xiàn)有的越軌創(chuàng)新行為研究都是基于員工視角的。但是在實(shí)踐中,特定情況下中層管理者也有可能跨越“雷池”,其越軌行為也會因?yàn)楣芾碚叩牡匚缓退鶕碛械馁Y源對組織產(chǎn)生更大的影響,其越軌行為過程的監(jiān)控如何進(jìn)行?其越軌績效如何評價(jià)?其越軌行為的影響結(jié)果如何?都需要后續(xù)研究來回答。

      第三,員工越軌創(chuàng)新的影響因素及結(jié)果研究,比如員工越軌創(chuàng)新行為得到組織認(rèn)同后為員工帶來的組織認(rèn)同感如何?越軌創(chuàng)新行為在隱性知識轉(zhuǎn)化為顯性知識的過程中發(fā)揮了什么作用?越軌創(chuàng)新行為如何影響組織內(nèi)部的創(chuàng)新管理?如何管理越軌創(chuàng)新行為的創(chuàng)新過程以及成功后的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化?未來的研究還需進(jìn)一步探索。

      最后,越軌創(chuàng)新的本土化和跨文化研究。在中國獨(dú)有的組織情景中,越軌創(chuàng)新的內(nèi)涵和測量方法還有需進(jìn)一步探討,在已有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,開發(fā)新的綜合量表。進(jìn)一步揭示在中西方文化差異的背景下,我國組織中員工越軌創(chuàng)新行為的影響因素和影響結(jié)果和西方員工有何不同。在跨文化的背景下,用比較研究的方法,當(dāng)前我國學(xué)者對越軌創(chuàng)新的研究仍顯不足,還需要更加貼近中國現(xiàn)實(shí)。

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