李 路
(山東醫(yī)學高等??茖W校圖書館,山東 濟南 250002)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府設(shè)立的服務(wù)于基層大眾的公共圖書館,具有公益性、服務(wù)性、社會性、科學性和教育性等公共圖書館的本質(zhì)特性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的主要服務(wù)對象是當?shù)剞r(nóng)民和鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民,是公共圖書館在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的延伸。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館既是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有機組成部分,又是公共圖書館的一種特殊體現(xiàn)形式,不僅具有圖書館的基本屬性,同時還具有明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)特征。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館具有幾大功能:首先是文化凝聚。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館可以提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的文化素質(zhì),激發(fā)其支持、參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的意識,培育鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化。其次是社會教育。其中包括知識與信息教育、專業(yè)技能教育和綜合素質(zhì)教育。第三是信息傳播。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館不僅是文化中心,還應(yīng)該是信息的交流中心,以傳遞實用信息為主。第四是文化娛樂。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館要為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民提供日常生活信息并開展文化休閑活動。最后是網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)。成熟的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館應(yīng)該開展網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航服務(wù),使廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者學會利用數(shù)字圖書館,以便獲取大量有益的、能夠為己所用的信息。
為了探究進入新世紀以來的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館研究現(xiàn)狀,筆者將中國知網(wǎng)(CNKI)作為數(shù)據(jù)檢索平臺,以篇名“鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館”作為檢索詞,時間段選擇2001~2013年,共檢得文獻信息574條,剔除來源數(shù)據(jù)庫為報紙和年鑒的檢索信息以及會議通知等無關(guān)信息后,共得到483篇相關(guān)文獻。在此基礎(chǔ)上筆者對有效檢索結(jié)果進行整理、歸納,得到各年份發(fā)文數(shù)量,并據(jù)此繪制發(fā)文趨勢圖,分別如表1、圖1。
表1 2001~2013年鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館研究文獻一覽
圖1 2001~2013年鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館研究文獻趨勢
從表1和圖1可見,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館研究文獻呈現(xiàn)出不規(guī)律的分布趨勢,整體來說數(shù)量偏少。2001年是除2007年之外發(fā)文量排在第二位的年份,這是因為,2001年10月,“21世紀中國沿海地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展戰(zhàn)略研討會”首次在無錫召開,會后于2002年3月正式成立了中國圖書館學會社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館專業(yè)委員會。此后,在專業(yè)委員會的指導(dǎo)下,2002~2006年關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的研究文獻發(fā)表數(shù)量一直較為穩(wěn)定。2007年出現(xiàn)了一次研究高峰,發(fā)文量較前一年陡然增加了2.5倍,分析其原因,可能與國家文化共享工程的實施和新農(nóng)村建設(shè)的倡導(dǎo)有直接關(guān)系。之后的幾年,隨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的飛速發(fā)展,許多新興及前沿研究方向在圖書館界大量涌現(xiàn),相對來講,囿于政策、資金、技術(shù)、人力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館事業(yè)發(fā)展難免顯得有些步履維艱,這種狀況反映在文獻研究領(lǐng)域中則表現(xiàn)為發(fā)文量持續(xù)走低。2011年國家開始實施公共圖書館免費開放政策,新時期、新任務(wù)、新方向已經(jīng)擺在圖書館人的面前,我們有理由相信,面對已經(jīng)覆蓋全社會的信息化環(huán)境,負有保障廣大基層群眾特別是農(nóng)村居民方便、快捷地享有社會公共文化服務(wù)成果任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館,其理論研究及事業(yè)發(fā)展在未來一段時期內(nèi)一定會得到更多關(guān)注。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)必須注重軟件和硬件的齊頭并進。軟件包括文獻數(shù)量、其他信息源以及配套服務(wù);硬件則是指一定面積的場所、管理人員和基礎(chǔ)設(shè)施等。而更重要的前提是,建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館時應(yīng)當先對當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)居民的服務(wù)需求進行細致的調(diào)研,再來確定符合當?shù)貙嶋H情況的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)模式。筆者認為,在信息環(huán)境下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)中應(yīng)注意以下要點(見圖 2)。
圖2 鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)模式及要點
此種模式是由當?shù)氐氖屑壒矆D書館調(diào)撥本館的設(shè)備、人員和書刊,以此為基礎(chǔ)來建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館。這樣做的優(yōu)點顯而易見:除了場地之外,其他均由公共圖書館提供,這樣就保證了辦館的適應(yīng)性和針對性,有利于推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館在短時間內(nèi)進入正常工作狀態(tài),有力地發(fā)揮其職能和作用。筆者認為這是理論上建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的最佳模式。然而,當前在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),各級公共圖書館自身經(jīng)費已不充裕,本館建設(shè)力度尚且不夠,再者圖書館工作的社會地位和福利待遇等方面的不盡如人意,導(dǎo)致專業(yè)人員流失嚴重,完成本職工作都有困難,更無暇去支援和保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館。故此由市級公共圖書館建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館的模式只適合經(jīng)濟實力雄厚同時具有較高技術(shù)能力的區(qū)域,如廈門、深圳等地。
公共圖書館擁有圖書館管理經(jīng)驗和技術(shù)優(yōu)勢,鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理部門有場地、資金優(yōu)勢,二者可以優(yōu)勢互補,這種互補也使得雙方合作建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館有了實際上的可操作性。此種建設(shè)形式是由圖書館提供藏書,并負責對當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)聘任的人員進行免費的專業(yè)培訓,保證技術(shù)上的指導(dǎo)和幫助。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館投入使用后,繼續(xù)在各項工作中給予幫助,及時解決遇到的各種問題,保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展。采用這種模式,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館能夠?qū)崿F(xiàn)在技術(shù)、人員、場地和資金等方面均有可靠的支持。
流動圖書車服務(wù)是利用改裝之后可容納一定數(shù)量圖書的大、中巴汽車,根據(jù)讀者需要定期或定時到某地開展借閱服務(wù)的模式。這種做法是公共圖書館支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)的有效補充形式。目前國內(nèi)一些城市如上海虹口區(qū)、黑龍江等地已開始了流動圖書車(館)的使用和推廣。盡管該方式還存在著由于資金、人力、容量有限而導(dǎo)致的文獻保障能力不足等明顯弱勢,并且對日益多元化的讀者閱讀需求無法實現(xiàn)及時、充分的滿足,但其可在一定程度上緩解鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民信息資源匱乏的狀況,服務(wù)形式相對靈活,因此可以作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)進程中的一種輔助手段。
在公共圖書館數(shù)字化建設(shè)發(fā)達的地區(qū),可以利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)站。依托整個城市的公共圖書館數(shù)字化平臺,形成以公共圖書館為中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館為節(jié)點、具有統(tǒng)一架構(gòu)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)模式,將省級中心館與鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館用網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的方式結(jié)合到一起。福建省圖書館已經(jīng)采用這種模式,并且在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)方面取得了顯著的成效。圖書館將豐富的、群眾喜聞樂見的數(shù)字化信息包括文字、音頻、影像等,利用網(wǎng)絡(luò)寬帶技術(shù),傳輸?shù)匠鞘屑班l(xiāng)鎮(zhèn)的基層服務(wù)點,供廣大群眾學習、查閱。
豐富的信息資源是圖書館為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),但在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下,單個圖書館的資源往往無法滿足讀者的需求,必須建立和推廣圖書館聯(lián)盟,以館際互借和資源共享等形式為圖書館用戶提供全方位的服務(wù)。開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和先進的通訊技術(shù)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的合作共建提供了基礎(chǔ)條件,以國內(nèi)外圖書館界聯(lián)盟建設(shè)實踐和取得的經(jīng)驗為借鑒,積極探索我國基層和鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的發(fā)展路徑,助推我國圖書館系統(tǒng)形成一個面向全社會、服務(wù)多層次讀者的完整體系,在公共文化服務(wù)體系建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
由于全國各地經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,政府對圖書館的重視程度、投入程度都存在比較大的差異,這也導(dǎo)致了我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館目前的不均衡發(fā)展狀態(tài)。經(jīng)濟條件好的地區(qū),圖書館建設(shè)比較完善,基本能夠滿足廣大讀者的閱讀需求;而經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)館舍、資金都無法得到保障,很大程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的建設(shè)和發(fā)展。除了少數(shù)具有一定規(guī)模和運行機制比較完善的之外,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館經(jīng)常處于階段性的、不規(guī)律的發(fā)展狀態(tài),總是無法獲得長期穩(wěn)定的資金投入,圖書來源單一,館藏資源匱乏。
面對諸如館舍、資金和圖書來源等阻礙鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)、發(fā)展的瓶頸,筆者認為,可以探索通過政府與社會聯(lián)合的方式來解決。政府行政手段要發(fā)揮主導(dǎo)作用,出臺相應(yīng)的建設(shè)條例,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的建設(shè)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的總體規(guī)劃之中。資金來源要多元化,基于我國國情,由政府完全承擔建設(shè)和發(fā)展資金不太現(xiàn)實。要想使鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館可持續(xù)發(fā)展,就必須多方籌措資金。首先鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民終身教育的場所,理應(yīng)與上級公共圖書館一樣享受政府財政撥款,以滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的基本需要。同時可以接受社會捐贈。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館可以以共建的方式與當?shù)仄髽I(yè)聯(lián)辦,充分利用國家政策,調(diào)動企業(yè)積極性,從而爭取到企業(yè)的扶持。也可以動員祖籍本地,現(xiàn)居于海外的僑胞們以愛國愛家之心為家鄉(xiāng)的文化建設(shè)出力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館要為捐贈人士們提供其所需的技術(shù)咨詢和專題服務(wù),形成互利互惠共建雙贏的態(tài)勢。至于圖書的來源,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館要注意擴大圖書的收集渠道。一方面利用政府劃撥或者自籌的資金來購買藏書,另一方面可以尋求文化部門、出版商、上級公共圖書館甚至是鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的捐贈,這樣才能有效地保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館文獻服務(wù)工作的開展。
早在20世紀80、90年代,臺灣地區(qū)就提出了“一鄉(xiāng)鎮(zhèn),一圖書館”的發(fā)展戰(zhàn)略,2003年又推出“公共圖書館空間及營運改善計劃”,通過這些政策實現(xiàn)了臺灣鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館量的突破及質(zhì)的飛躍。而目前大陸尚有相當?shù)貐^(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館各項規(guī)章制度不完善,因為種種原因也沒有專職的管理人員,兼職的從業(yè)人員都未曾接受過圖書管理方面最基本的培訓,并且人員更替頻繁,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館業(yè)務(wù)管理流程混亂、服務(wù)質(zhì)量低下的狀況。要想使鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館在居民生活中持續(xù)有效地發(fā)揮作用,必須提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。此時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館可以要求上級公共圖書館來開展對本館工作人員的業(yè)務(wù)培訓,使一線工作人員掌握文獻流通、管理的基本業(yè)務(wù)知識,同時包括一些必要的計算機操作技術(shù)。只有緊跟信息時代發(fā)展步伐的工作人員才能在廣大基層讀者和農(nóng)村群眾中做好知識、信息的“導(dǎo)航員”,進而較好地體現(xiàn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的服務(wù)職能和社會價值。
對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的自身發(fā)展來講,合理的績效評估制度能夠發(fā)揮一定的推進作用,可依各館空間規(guī)劃、人員配置、讀者服務(wù)、館藏數(shù)量、資源運用、宣傳推廣以及政府重視程度等項進行評比,設(shè)立如整體績效獎、創(chuàng)新服務(wù)獎、特色資源獎和進步獎等以資鼓勵。評估可由上級公共圖書館或?qū)W會組織和召集,充分調(diào)動基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館參與的積極性,并擇優(yōu)扶持獲獎單位。對評估和獲獎結(jié)果的大力宣傳在一定程度上能夠引起當?shù)卣兔癖姷年P(guān)注,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的服務(wù)提出需求,這就促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的發(fā)展,并最終實現(xiàn)良性的循環(huán)。除此之外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館尤其要注重的問題是開、閉館時間。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的主要服務(wù)對象是當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)居民,故此特別要照顧到本地多數(shù)居民的工作、生活習慣,而不能照搬上級公共圖書館的作息時間。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館應(yīng)該在開放時間上因地制宜,做適當?shù)恼{(diào)整或延長,保證當?shù)鼐用裨诠ぷ髦?、農(nóng)民在農(nóng)忙之余可以利用圖書館的資源和享受圖書館的服務(wù)。
當前在我國公共文化服務(wù)體系建設(shè)進程中,處于基層節(jié)點的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)已經(jīng)得到各級政府、部門以及相關(guān)人員的重視,在部分經(jīng)濟比較發(fā)達的區(qū)域和省份,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)已經(jīng)取得了一定成績,但是距離普遍意義上的成功,還有很長的道路要走。特別是在國家免費開放的政策環(huán)境下,我們可以借鑒國外的先進經(jīng)驗,參考國內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館成功的范例,從政策上建立統(tǒng)一的規(guī)劃、形成統(tǒng)一的組織、實現(xiàn)統(tǒng)一的管理,構(gòu)建我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的未來發(fā)展藍圖。最重要的是,我國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)事業(yè)要始終堅持以人為本,充分認識和結(jié)合區(qū)域及地方特色,通過圖書館界和廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的積極努力,打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的美好前景。
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