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      大學生志愿服務建設與社區(qū)需求對接的現(xiàn)狀調查

      2015-01-13 16:17:55馬麗萍
      都市家教·上半月 2014年12期
      關鍵詞:調查大學生

      馬麗萍

      【摘 要】本研究以調查問卷和訪談的形式,從社區(qū)對志愿服務的需求和大學生志愿服務兩個方面,對北京聯(lián)合大學生物化學工程學院大學生社區(qū)志愿服務建設情況做了調查,分析了其中存在的主要問題,并就大學生志愿服務同社區(qū)需求的對接提出了一些建議。

      【關鍵詞】大學生;社區(qū)志愿服務;社區(qū)需求;調查

      目前有很多針對大學生志愿服務的調查研究,但是缺少大學生志愿服務與社區(qū)需求對接的調查研究。我們發(fā)現(xiàn)大學生志愿服務與社區(qū)需求對接方面存在不足,學校里有大批優(yōu)質志愿者處于“閑置”狀態(tài),而社區(qū)又在招募各種志愿者,因此,實現(xiàn)志愿服務“供”與“求”的完美對接是當前急需解決的問題。為了了解當前大學生社區(qū)志愿服務的情況,進一步促進大學生社區(qū)志愿服務建設,我們采取調查問卷和訪談的形式,以北京聯(lián)合大學大學生社區(qū)志愿服務為研究對象,分析現(xiàn)象、剖析原因,希望通過實踐調研,進一步了解大學生社區(qū)志愿服務的相關問題,真實的反映當代大學生以及社區(qū)民眾對志愿活動的意見和建議,從而更好地建設大學生志愿團隊,搭建志愿服務信息雙向交流平臺,更好地滿足周邊社區(qū)的需求。

      一、調查設計

      1.調查的目的

      我們此次調查的目的就是了解現(xiàn)階段大學生志愿服務現(xiàn)狀,了解社區(qū)需求,使志愿服務團隊建設最大化滿足社會對志愿者的需求,搭建雙向交流平臺,推進大學生志愿服務建設,使志愿服務常態(tài)化,促進社會和諧發(fā)展。

      2.調查的內容和方法

      本次調查從大學生志愿服務建設和社區(qū)對志愿者需求兩方面入手,來分析大學生社區(qū)志愿服務現(xiàn)狀。筆者設計了北京市朝陽區(qū)垡頭社區(qū)志愿服務需求的調查問卷,選擇了學院周邊三個典型的老舊社區(qū)以及與我院有志愿服務共建的社區(qū),分別是垡頭西里三區(qū),西里社區(qū),翠城趣園社區(qū),深入社區(qū),從社區(qū)志愿服務活動的組織者、志愿服務的類型、需要志愿服務的群體及民眾需求方面對社區(qū)群眾進行了調查。為了增加數(shù)據(jù)的準確性全面性,采取隨機發(fā)放問卷的方式,在發(fā)放問卷過程中我們還隨機采訪了部分同學和社區(qū)居民,并做了相關記錄。收回問卷之后,整理、錄入數(shù)據(jù),通過對調研數(shù)據(jù)進行綜合分析比對,得出較全面的結論。針對問卷顯現(xiàn)出來的問題,筆者采訪了學院青年志愿者團隊負責人和各社區(qū)志愿服務負責人,歸納總結,尋求解決方案。

      二、調查研究的結果和分析

      調查的結果較真實地反映了當前大學生志愿團隊建設與社區(qū)需求對接的現(xiàn)狀。

      1.北京市朝陽區(qū)垡頭社區(qū)志愿服務需求調查結果

      (1) 社區(qū)服務現(xiàn)狀。在“本社區(qū)是否開展過社區(qū)志愿服務活動”調查中,93%的居民知道社區(qū)有志愿服務。7%的居民不知道。雖然大多數(shù)社區(qū)都開展了志愿服務,但是仍然有一些居民不了解社區(qū)是否有志愿服務,社區(qū)志愿服務還沒有完全深入人心,應該在日后積極宣傳,積極參與。

      在“本社區(qū)開展過哪些志愿服務”調查中,14%選擇了“家庭修配服務”、15%選擇了“家政服務”、35%選擇了“老年人服務”、18%選擇了“青少年服務”、9%選擇了“義教服務”、8%選擇了“法律援助服務”、21%選擇了“治安巡邏服務”、21%選擇了“殘疾人服務”、26%選擇了“醫(yī)療衛(wèi)生服務”、23%選擇了“環(huán)境綠化服務”、14%選擇了“扶孤救弱的服務”。分析:各個社區(qū)開展的志愿服務活動種類有很多,涉及的方面較為齊全,說明當前社區(qū)自己開展的志愿服務活動發(fā)展態(tài)勢良好,貼近民生。但是具體來說,老年人的服務和醫(yī)療衛(wèi)生服務等是最為具體且成效較好的,比如陪同空巢老人聊天,為社區(qū)居民提供體檢,提出合理的生活方式建議等等,但是在義務教育以及法律援助服務等方面做得還不夠。

      在“本社區(qū)開展過的社區(qū)志愿服務活動的組織者”調查中,10%選擇了“高校志愿者組織”、45%選擇了“社區(qū)志愿服務隊”、14%選擇了“市、區(qū)志愿者協(xié)會”、13%選擇了“社會熱心人士”。通過這一調查我們發(fā)現(xiàn),在志愿服務過程中,社區(qū)志愿服務的組織者主要是社區(qū)志愿服務團隊,而市區(qū)志愿者協(xié)會、社會熱心人士以及我們大學生的高校志愿者組織的活動是很少的。我們作為大學生,沒有很好的組織志愿服務,有很多不能長期堅持,給居民們留下我們的服務是半途而廢或者只是走形式的印象。我們應多開展志愿服務并長期堅持下去。

      在“本社區(qū)哪一個群體最需要志愿服務”調查中,30%選擇了“殘疾人士”、56%選擇“孤寡老人”、23%選擇“弱能人士”、9%選擇“精神病康復者”、11%選擇“下崗/失業(yè)者”、29%選擇“外來務工者”、14%選擇“迷失青少年”、51%選擇“老年人”。從選項結果來看,社區(qū)殘疾人士、孤寡老人、弱能人士、精神病康復者、失業(yè)人員、外來務工者、迷失青少年以及老人都需要志愿服務,其中最需要關注的是老年人和殘疾人。因此我們在安排社區(qū)志愿服務活動時要全面細致,細心關愛需要社會關注的弱勢群體。

      在“本社區(qū)需要哪些志愿服務”調查中,14%選擇“家庭修配服務”、10%選擇“家政服務”、38%選擇“老年人服務”、22%選擇“青少年服務”、10%選擇“義教服務”、19%選擇“法律援助服務”、24%選擇“治安巡邏服務”、26%選擇“殘疾人服務”、25%選擇“醫(yī)療衛(wèi)生服務”、17%選擇“環(huán)境綠化服務”、28%選擇“扶孤救弱的服務”。居民們所需要的社區(qū)服務多種多樣,但需求老年人服務的是最多的,在一些社區(qū)都設有養(yǎng)老院,以及一些子女外出的空巢老人,他們都需要我們的依靠。同時,其他服務也都應該大力進行,盡量滿足居民們的要求。

      (2)效果評價。在“您認為本社區(qū)的志愿服務在哪些方面需要改進”調查中,18%選擇“服務水平”、24%選擇“服務內容形式”、20%選擇“服務活動的組織”、15%選擇“服務組織體系的管理與完善”。居民所提出的我們所需要改善的方面是分散的,說明在社區(qū)志愿服務建設存在很多需要改進的地方,也反映出社區(qū)民眾對于社區(qū)志愿服務有不同的訴求。也就是說我們的服務有很多不足之處,在各個方面都做得不夠好,要全方位改進社區(qū)志愿服務。在“本社區(qū)居民總體上對志愿服務的認同和支持度如何?”調查中68%選擇“非常支持”、26%選擇“一般”、沒有人選擇“不支持”、6%選擇“無所謂”。雖然積極大力支持志愿服務的居民占大多數(shù),可是還有一部分人認為無所謂或者一般,我們仍需加強對社區(qū)的服務力度,讓居民們認為社區(qū)志愿服務是一項不可或缺的,或者說是讓他們感到身心愉悅的活動,而不是可有可無的。從社區(qū)民眾對志愿活動的認可態(tài)度來看我們更應該倡導大學生志愿者服務社區(qū),以實際行動感染群眾。

      2.大學生志愿服務訪談調查結果

      本次訪談的對象是北京聯(lián)合大學生化學院青年志愿者協(xié)會成員。青年志愿者協(xié)會是北京聯(lián)合大學生化學院最大的社團,與校外志愿者組織保持密切聯(lián)系,定期安排志愿者參與志愿服務工作,也參與校內服務工作?,F(xiàn)在北京聯(lián)合大學生化學院的青年志愿者協(xié)會總共有200名志愿者,包括從大一到大四的學生,大一新生最多。目前青年志愿者協(xié)會主要從事的是關愛服務,比如給農(nóng)民工子弟小學提供一些支教,還有陪伴聾啞兒童彩繪春天,陪伴自閉癥兒童,跟他們做游戲,幫助他們恢復病情,還會進行尋找抗戰(zhàn)老兵的活動,還有一些去北京12355進行基本的接線服務,是幫助青少年解決一些心理和法律方面的問題。青年志愿者協(xié)會參加過社區(qū)內的志愿服務,跟社區(qū)還是有一定聯(lián)系的。組織過一次走進社區(qū)的法律宣傳講座,志愿者還到社區(qū)對老年人進行一對一的教他們打字,用電腦這些活動,幫助社區(qū)畫宣傳海報還有勾畫展板進行宣傳。通過訪談,學院社區(qū)志愿服務缺乏持續(xù)性。需要進一步號召大學生走進社區(qū),積極投身社區(qū)志愿服務。

      三、大學生志愿團體與社區(qū)互相對接中存在的問題

      (1)社區(qū)志愿服務的領域較窄。目前大學生社區(qū)志愿服務內容主要集中在針對老弱病殘的幫扶服務等方面,而在義務教育以及法律援助服務等方面做得還不夠。

      (2)大學生社區(qū)志愿服務缺乏針對性,居民們所需要的社區(qū)志愿服務多種多樣,如果沒有做好溝通和準備,就不能很好的滿足社區(qū)居民的需求。

      (3)大學生社區(qū)志愿活動缺乏持續(xù)性。學院青年志愿者協(xié)會曾組織過社區(qū)志愿服務,但是有很多不能長期堅持,給居民們留下我們的服務是半途而廢或者只是走形式的印象。

      (4)大學生社區(qū)服務與社區(qū)需求在時間上的不協(xié)調。青年志愿者協(xié)會在周邊社區(qū),開展了一系列志愿服務活動,但由于志愿者上課時間不易協(xié)調,周末居委會不上班等等的原因導致很多活動無法開展,也因此導致志愿團隊建設與社區(qū)需求無法完美對接。雖然學校與社區(qū)早有對接,但也因時間上不易協(xié)調遲遲無法達成一致。當前還有一部分志愿者處于空閑狀態(tài),我希望通過我們此次的調查,大學生志愿者能更好的服務社區(qū),共建和諧生活。

      四、大學生志愿團隊建設對接社區(qū)的建議

      首先,我們可以加大宣傳力度,吸引更多的大學生加入志愿者服務團隊,同時也讓更多的社區(qū)居民了解、接受并支持大學生志愿服務活動。盡快通過網(wǎng)絡實現(xiàn)志愿團隊與社區(qū)所需服務對接平臺,建立人人主頁、微博、微信公眾號等,設立志愿服務熱線,完善志愿服務的體系。

      其次,鼓勵大學生加強自己的專業(yè)學習,并學以致用,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,盡自己所能為居民們提供自己專業(yè)相關的幫助,為社區(qū)提供大家需要的多形式的幫助,如法律援助,電器修理、養(yǎng)生知識宣講等。

      同時,建立健全長效的志愿者服務機制和獎勵,改變過去的志愿服務一陣風式的做法,讓志愿服務成為一種風氣,讓優(yōu)秀的志愿者成為大學生學習的楷模。

      最后,在志愿服務活動中,可以充分發(fā)揮大學生黨員的積極帶頭作用,號召廣大大學生投身社區(qū)志愿服務活動,實現(xiàn)學院與社區(qū)的共建。

      參考文獻:

      [1]劉豐林.試析大學生志愿服務社區(qū)的拓展路徑[J].學校黨建與思想教育,2008,(4).

      [2]孫元.大學生志愿者社區(qū)服務制度化的建議[J].青年探索,2008,(1).

      [3] 賀紅霞.大學生志愿者社區(qū)服務的實踐與反思[J].社會工作,2007,(5).

      [4]曾驪.大學生志愿服務與和諧社會構建[J].當代青年研究,2008,(2).

      [5] 莊國波.大學生青年志愿者社區(qū)服務探討.南京人口管理干部學院學報,2005,(1).

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