一年級(jí)小學(xué)生“我站哪一隊(duì)呢？”

馬福林

關(guān)鍵詞：一年級(jí)；站隊(duì)

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1005-2410（2014）06-0070-01

為了激發(fā)學(xué)生對(duì)站隊(duì)的興趣和熱情，我事先給學(xué)生的每一隊(duì)列都取了名字，如：喜洋洋隊(duì)、美洋洋隊(duì)、暖洋洋隊(duì)、黑貓警長(zhǎng)隊(duì)、金剛葫蘆娃、巴拉拉小魔仙隊(duì)、奧特曼隊(duì)等，排頭由一位小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)，并讓每一隊(duì)的小朋友都認(rèn)清自己隊(duì)長(zhǎng)的樣子并記住自己前面的同學(xué)，并要求小隊(duì)長(zhǎng)要記住不管老師站在哪個(gè)方向始終都要到老師面前來站隊(duì)，這樣一來，集合起來就快速整齊多了，解決了一年級(jí)小學(xué)生不清楚“我站哪一隊(duì)”的排隊(duì)問題，很是有趣。同時(shí)我還用表揚(yáng)和小獎(jiǎng)勵(lì)來激發(fā)孩子們的站隊(duì)熱情，讓孩子們?cè)陉?duì)列隊(duì)形訓(xùn)練中獲得初步成效，收到了很好的效果。endprint