鐘紹峰

（作者：吉林大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記）

把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。黨的十八大對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做出了新部署，習(xí)近平總書記號召全黨要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，為我們建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供了根本遵循。高校學(xué)院作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的基層陣地，建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織，凝聚好廣大知識分子和青年學(xué)生具有重要意義。

一、高校學(xué)院建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要把握好五個環(huán)節(jié)

一是樹立先進的學(xué)習(xí)理念。讓廣大黨員干部充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于黨員以及黨組織的重要性，樹立全員全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)4種學(xué)習(xí)新理念，切實增強廣大黨員學(xué)習(xí)的積極性、自覺性和黨組織開展學(xué)習(xí)活動的主動性。

二是建立共同的學(xué)習(xí)愿景。通過認(rèn)真調(diào)研、廣泛討論，分析好學(xué)院發(fā)展的現(xiàn)狀和優(yōu)勢，找準(zhǔn)制約學(xué)院發(fā)展建設(shè)的問題，形成符合學(xué)院科學(xué)發(fā)展的規(guī)劃和思路，提出師生認(rèn)同的發(fā)展目標(biāo)，并在各級黨組織和廣大黨員干部中統(tǒng)一思想，形成共識，進一步形成全院師生的共同愿景。

三是加強學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為重點，抓好學(xué)院中心組的學(xué)習(xí)，不斷完善學(xué)習(xí)制度、強化學(xué)習(xí)服務(wù)，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中思考學(xué)院的發(fā)展，在學(xué)習(xí)中解決工作中的難題，在學(xué)院建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作中起到引領(lǐng)、示范和帶動作用。

四是探索新方法和新途徑。在繼承和發(fā)揚以往黨建工作的好做法好經(jīng)驗的同時，積極探索富有時代特點的新方式、新平臺和新載體。積極探索和實踐符合學(xué)院實際、適合師生特點的學(xué)習(xí)方法和途徑。

五是完善和落實相關(guān)制度。不斷完善各項學(xué)習(xí)制度，使之更契合實際、更具操作性、更貼近師生，確保學(xué)習(xí)更加規(guī)范、經(jīng)常和有效。建立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的長效機制，并堅定不移地認(rèn)真落實。

二、高校學(xué)院建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要把握好四個關(guān)系

“學(xué)習(xí)型組織”強調(diào)的核心是“工作育人”和“內(nèi)在動力”，就是讓組織成員快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活，讓每一個人充滿陽光思維、活出生命意義。高校學(xué)院建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要讓每一名師生黨員在平等、民主、自由和求知、創(chuàng)新、協(xié)作的氛圍中堅定信念、反省求真、勇于挑戰(zhàn)，從而在學(xué)習(xí)和工作中體悟出黨員的自豪感和使命感，使黨組織永葆生機、永續(xù)活力。為此，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中需要把握好以下關(guān)系：

一是內(nèi)動力與外動力的關(guān)系。通過建立學(xué)院師生的共同愿景和規(guī)劃自我發(fā)展方向，增強組織和個人學(xué)習(xí)的使命感，形成“主動學(xué)”、“持續(xù)學(xué)”、“激情學(xué)”的內(nèi)在動力。同時也要通過建立激勵機制使認(rèn)真學(xué)習(xí)者不斷得到獎勵和認(rèn)可，形成學(xué)習(xí)光榮的學(xué)院氛圍。

二是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作是學(xué)習(xí)的過程，在開展學(xué)院各項工作的全過程中，不斷總結(jié)、反思、學(xué)習(xí)、提高，把工作學(xué)習(xí)化。學(xué)習(xí)是工作的過程，對學(xué)院發(fā)展建設(shè)中的問題多方討論，集思廣益，對工作中好的經(jīng)驗充分交流，不斷通過學(xué)習(xí)解決問題，促進工作，使學(xué)習(xí)工作化。

三是個人和組織的關(guān)系。個人學(xué)習(xí)重在自身能力提高，實現(xiàn)自我發(fā)展，而組織學(xué)習(xí)重在提供思考、交流、反饋、融合的平臺和機制，形成組織活力。學(xué)習(xí)型黨組織更多強調(diào)的是組織學(xué)習(xí)和在共同愿景指導(dǎo)、約束下的個人學(xué)習(xí)。

四是務(wù)虛和務(wù)實的關(guān)系。務(wù)虛是在理論、理念的層面上，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)離不開理論上的學(xué)習(xí)，要將社會主義核心價值體系以及黨的路線方針政策等作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，加強對難點問題的研討與思考，在學(xué)院發(fā)展的思路和理念上形成共識，解決共同愿景、美好藍圖等問題。務(wù)實是在具體工作層面，學(xué)院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要緊密結(jié)合工作實際，緊密結(jié)合學(xué)院的發(fā)展建設(shè)實際，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作開展活動，有效推動和促進工作，解決實際工作中的問題。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項長期的艱巨的任務(wù)，是加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、增強黨的凝聚力、永葆黨的先進性和活力的偉大工程，需要各級黨組織常抓不懈，需要廣大黨員積極行動。