凌福林 楊漢華

（鹽城工學(xué)院，江蘇 鹽城 224051）

隨著改革開放的不斷推進(jìn)，國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域都有了快速的發(fā)展，高校黨建工作體制為了適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展的要求，進(jìn)行了改革和創(chuàng)新，取得了一定的成效。特別是在當(dāng)今世界信息化進(jìn)程突飛猛進(jìn)，手機(jī)、平板、筆記本電腦、微博、微信、因特網(wǎng)、校園網(wǎng)已經(jīng)深入每位學(xué)生生活，并成為勢(shì)不可擋的潮流，影響學(xué)生的思想理念和行為準(zhǔn)則的時(shí)代背景下，高校的黨建工作更是經(jīng)歷一個(gè)較快的發(fā)展過程。高等學(xué)校既是科學(xué)技術(shù)的發(fā)源地，又是科學(xué)技術(shù)的傳播和使用率較高的場(chǎng)所。黨的十八屆五中全會(huì)指出：“拓展發(fā)展新空間，形成沿海沿江沿線經(jīng)濟(jì)帶為主的縱向橫向經(jīng)濟(jì)軸帶，培育壯大若干重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)區(qū)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)施‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動(dòng)計(jì)劃，發(fā)展分享經(jīng)濟(jì)，實(shí)施國(guó)家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略?！庇?jì)算機(jī)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)化給我黨建工作提供了快速交流的信息平臺(tái)，同時(shí)也對(duì)工作的方式方法提出了更苛刻的要求。高校黨建工作應(yīng)該順應(yīng)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展要求，積極創(chuàng)新，充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)開展黨建工作的網(wǎng)絡(luò)化教育。

一、高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的意義

第一，大學(xué)生思想政治教育離不開高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心調(diào)查：截至2009年6月底，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶總數(shù)已經(jīng)突破2億人，其中18歲~30歲的年輕人居多，而在校大學(xué)生占超過總用戶的22%。目前大學(xué)生上網(wǎng)的比例為所有人群中最高，很多城市大學(xué)生上網(wǎng)比例高達(dá)95%以上。由以上信息可以看出，大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的青睞和依賴已經(jīng)達(dá)到了很高的程度，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)資源的獲取，以及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事的了解，都來自于互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的思想觀念、價(jià)值取向、行為方式等都產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。而網(wǎng)絡(luò)信息的海量性、復(fù)雜性和不可控性的特點(diǎn)，使得身處其中的大學(xué)生難以判斷和選擇，尤其是西方開放思想文化和反華思想的影響。因此，大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀受到了很大程度的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)高校思想政治教育方式和措施不能自如地應(yīng)對(duì)這些錯(cuò)綜復(fù)雜的情況，從而陷于應(yīng)付不利的處境。由此看來，把黨建工作搬上網(wǎng)絡(luò)，利用互聯(lián)網(wǎng)新媒介大力宣傳我國(guó)的國(guó)策和黨的基本理論和方針政策及馬克思主義顯得尤為必要。因此，馬克思主義意識(shí)形態(tài)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，使黨建工作網(wǎng)絡(luò)化和信息化，是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育的迫切需求。

第二，黨員思想教育離不開高校黨建工作的網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)。由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、復(fù)雜性，以及大量不健康的黃色、暴力信息的存在，再加上東西方反華勢(shì)力利用自身擁有的先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，他們挖空心思地在網(wǎng)上進(jìn)行意識(shí)形態(tài)的滲透和反動(dòng)思想的宣傳，影響部分思想不堅(jiān)定的黨員意識(shí)，這給黨員的思想教育工作帶來新問題。事實(shí)證明，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)這一新的工作媒介，我黨必須占領(lǐng)這個(gè)制高點(diǎn)，充分宣傳馬克思主義理論。因此，要提高我黨的威信，增強(qiáng)黨建工作的效果，我黨必須在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)陣地，與時(shí)俱進(jìn)，改變傳統(tǒng)的思想政治教育方法，擴(kuò)大工作的覆蓋面，提高思想政治教育的時(shí)效性。充分利用網(wǎng)絡(luò)的開放性和互動(dòng)性，變灌輸方式為雙向互動(dòng)和交流，使廣大黨員由被動(dòng)的管理轉(zhuǎn)化為以主人翁的意識(shí)參與黨內(nèi)事務(wù)，平等地表達(dá)自己的愿望和好的管理方法和理念，積極參與監(jiān)督。

第三，高校黨建工作水平提高離不開黨建工作的網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)。黨的十七大指出：“黨要站在時(shí)代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面，必須以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)自身建設(shè)，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?！蔽尹h要強(qiáng)化執(zhí)政地位，就必須緊跟時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，以互聯(lián)網(wǎng)為背景，創(chuàng)新自身的執(zhí)政方式，使得執(zhí)政黨的意識(shí)形態(tài)在黨建信息化創(chuàng)新的工作模式中充分體現(xiàn)，從而提高自身的工作水平。由于信息技術(shù)的快速發(fā)展，高校的信息化辦公系統(tǒng)得到了迅速發(fā)展并不斷完善，這既給黨務(wù)工作帶來了快捷、便利、高效的優(yōu)勢(shì)，又對(duì)高校的黨務(wù)工作提出了挑戰(zhàn)。創(chuàng)新黨在高校執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)的手段，通過網(wǎng)絡(luò)提高黨的工作的時(shí)效性、擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)影響力。黨務(wù)工作者和部門都應(yīng)該緊跟時(shí)代的步伐，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)工作方法和服務(wù)平臺(tái)，以全新的信息化模式、高效的工作效果完成各項(xiàng)工作，創(chuàng)造充滿生機(jī)活力的黨建工作新境地。

第四，高校外出黨員的管理離不開高校黨建工作的網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)。隨著高校教育體系的不斷改革，學(xué)校的實(shí)踐環(huán)節(jié)課程增加，學(xué)生參與畢業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)生的流動(dòng)性比較大，以及近期大學(xué)生黨員人數(shù)較多，這都給高校學(xué)生黨員的管理和教育工作帶來了很大的不便，而互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展剛好可以彌補(bǔ)以上不足。身處異地的學(xué)生可以利用電子郵箱、網(wǎng)絡(luò)視頻、微信等手段實(shí)現(xiàn)與支部老師和同學(xué)的互動(dòng)，這既完成了學(xué)業(yè)任務(wù)，又完成了組織活動(dòng)，充分體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)黨建高效方便的好處。

第五，黨的凝聚力的增強(qiáng)需要高校黨建工作的網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)的高效性、快捷性、海量性和多樣性的特點(diǎn)，使得易于接受新鮮事物的大學(xué)生對(duì)其表現(xiàn)出很濃的興趣。而且大學(xué)生各方面的基本素質(zhì)較高，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用水平和使用頻率也都比較高，他們已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)主要的受眾群體。他們利用互聯(lián)網(wǎng)獲取信息，與同學(xué)交流等，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生生活中不可缺失的一部分。所以，高校黨建部門應(yīng)該抓住有利時(shí)機(jī)，改變傳統(tǒng)的灌輸、說教工作方式，充分利用校園網(wǎng)、學(xué)校官方微信、微博，以形象生動(dòng)的形式，進(jìn)行馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及愛國(guó)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，提高他們的思想覺悟，堅(jiān)定他們對(duì)黨的信念，增強(qiáng)黨的凝聚力，使他們?nèi)硇耐度雽W(xué)校的發(fā)展和建設(shè)。

二、高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)存在的主要不足之處

雖然各高校的校園網(wǎng)，以及辦公自動(dòng)化系統(tǒng)等已經(jīng)達(dá)到一定的發(fā)展規(guī)模，特別是在為學(xué)校的教學(xué)和科研管理服務(wù)上取得一定的成效。但是由于黨建工作的網(wǎng)絡(luò)化相對(duì)時(shí)間上有所落后，并且服務(wù)的對(duì)象量大并復(fù)雜，因此各高校的黨建工作網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)都普遍落后于學(xué)校的教育網(wǎng)絡(luò)信息化和管理網(wǎng)絡(luò)信息化進(jìn)程。

第一，高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作的隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前大多數(shù)高校黨建工作隊(duì)伍主要由黨建專職工作者、輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師和一些思想政治素質(zhì)過硬的學(xué)生黨員等組成。專職黨建工作者相對(duì)來說，年齡較大，社會(huì)閱歷廣，知識(shí)面寬，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，就某些問題能有自己獨(dú)到的見解，能把握工作方向的大舵，但是他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)熟練程度掌握不夠，缺乏較高的實(shí)踐操作水平。青年輔導(dǎo)員等是高校學(xué)生管理的新生主力軍，他們已經(jīng)經(jīng)過高校的系統(tǒng)培訓(xùn)，而且較年輕，易于接受新事物，在計(jì)算機(jī)操作能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力等方面都其有很大優(yōu)勢(shì)。但是由于他們的年輕，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，政治理論素質(zhì)比較薄落、理論的系統(tǒng)性不夠強(qiáng)。因此，對(duì)于新老黨建工作者來說要適應(yīng)黨建工作的信息化要求，就必須加強(qiáng)全面發(fā)展，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使得工作隊(duì)伍的整體水平有所提高。

第二，黨建網(wǎng)站內(nèi)容貧乏、更新速度慢、缺乏特色。由于高校黨建網(wǎng)站是在校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，大多數(shù)高校就是由學(xué)校的組織部在校園網(wǎng)上增設(shè)的一個(gè)網(wǎng)頁，網(wǎng)頁管理就是組織部門的某一年輕的熟悉計(jì)算機(jī)技術(shù)的同志負(fù)責(zé)。網(wǎng)頁內(nèi)容只是收集和宣傳黨建知識(shí)方面，包括黨務(wù)知識(shí)、馬克思主義的理論和優(yōu)秀黨員的事跡宣傳等，形式是比較單一的長(zhǎng)篇大論的文字，缺乏必要的交互性。而且信息資源更新緩慢，各高校的黨建網(wǎng)站沒有特色和新穎之處，這對(duì)充滿青春活力的高校學(xué)生來說，無法對(duì)其形成強(qiáng)大的吸引力，從而導(dǎo)致網(wǎng)站的訪問量較低。黨建網(wǎng)站僅僅起到“電子網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)”的作用，根本無法達(dá)到網(wǎng)絡(luò)信息優(yōu)勢(shì)媒介對(duì)黨建工作的應(yīng)有作用。

第三，對(duì)黨建工作網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃不夠，認(rèn)識(shí)不足。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建是一種載體的創(chuàng)新，是一種新思維的拓寬。但是部分領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)開展黨建工作信心不足，覺得不能像傳統(tǒng)工作方式中一樣有效控制大家的主流意識(shí)形態(tài)，所以網(wǎng)絡(luò)也就只是局限于一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)等工作，導(dǎo)致黨建工作信息化開展積極性不高。而且各高校的黨建工作信息化建設(shè)各自為政，重復(fù)建設(shè)，浪費(fèi)資源，水平參差不齊，這在一定程度上影響了高校黨建工作信息化建設(shè)的整體前進(jìn)步伐。

三、高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的對(duì)策

第一，要通過制定相應(yīng)黨建工作制度加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站的管理?！安灰砸?guī)矩，不成方圓”，要使黨建工作網(wǎng)站真正起到應(yīng)有的正面引導(dǎo)的作用，就要建立相關(guān)的切實(shí)可行的運(yùn)行機(jī)制和網(wǎng)站管理制度。增強(qiáng)網(wǎng)站的計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè)能力，提高對(duì)各種有害信息的防范能力，包括西方反華思想和低級(jí)腐朽思想的侵入的防范，以及國(guó)內(nèi)反動(dòng)和不健康信息的抵制。高校要充分利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)格限制網(wǎng)絡(luò)信息來源，對(duì)網(wǎng)上進(jìn)出的信息進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，從而達(dá)到凈化網(wǎng)絡(luò)空間，減少網(wǎng)上消極、不健康的思想對(duì)高校學(xué)生的影響。每天不間斷收集、整理和分析網(wǎng)絡(luò)信息，及時(shí)掌握網(wǎng)上輿論導(dǎo)向，積極發(fā)現(xiàn)熱點(diǎn)問題和傾向性、群體性問題，以便于第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)處理和防范。

第二，用先進(jìn)的文化和健康向上的內(nèi)容充實(shí)網(wǎng)上黨建。高校黨建的教育任務(wù)就是用黨的先進(jìn)思想武裝師生黨員、干部和入黨積極分子的頭腦，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)指導(dǎo)自己的言行，努力將自己置身于國(guó)家的建設(shè)事業(yè)中，自覺將自己個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家復(fù)興聯(lián)系起來。因此，網(wǎng)上黨建文化應(yīng)該以積極向上為基本格調(diào)，正確引導(dǎo)學(xué)生倡導(dǎo)“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”的思想。利用網(wǎng)站的實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)，大力宣傳報(bào)道正能量的實(shí)例，以聲音、視頻等動(dòng)畫形式吸引學(xué)生閱讀。并將國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域取得的突出成果預(yù)于報(bào)道，將經(jīng)典的影視作品和書畫等上傳到黨建網(wǎng)絡(luò)空間，讓學(xué)生真正體會(huì)到在快樂中接受教育。

第三，提高黨建工作者的工作水平。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作要求高，任務(wù)重。對(duì)于處于青春期的在身體上已經(jīng)成熟，但是思想還過于活躍，沒有完全定型的大學(xué)生來說，要做好他們的思想工作就對(duì)黨務(wù)工作者提出更高的要求，既要自身素質(zhì)好，又要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的基本功，否則將很難勝任。政治思想素質(zhì)是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作者的根本的素質(zhì)，因此大學(xué)生黨建工作者只有更堅(jiān)定馬克思主義的立場(chǎng)、堅(jiān)信共產(chǎn)主義，思想高尚，愛崗敬業(yè)，顧全大局，才能擔(dān)任得起這個(gè)重?fù)?dān)，為祖國(guó)培養(yǎng)合格的建設(shè)者服務(wù)。大學(xué)生黨務(wù)工作者過硬的工作能力素質(zhì)包括網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、黨史、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識(shí)的綜合素質(zhì)，還應(yīng)該精通大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的一些熱門話題和新詞匯，以自身更全面的知識(shí)和技能適應(yīng)黨建工作信息化的要求。

第四，用生動(dòng)活潑的形式表現(xiàn)網(wǎng)上黨建。黨建工作信息化不僅是建立一個(gè)黨建管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)電子信息傳遞，錄入和更新入黨積極分子的資料信息，網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展對(duì)象公示，網(wǎng)絡(luò)化黨費(fèi)管理等日常黨建工作。更應(yīng)該積極利用網(wǎng)絡(luò)雙向互動(dòng)的特性，讓黨員同志在網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)表自己的想法，提供合理化的建議，并與黨建工作者交流意見，通過這樣的“論壇”方式，既發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)黨建的積極作用，又使黨建工作者能及時(shí)發(fā)現(xiàn)黨員同志的思想動(dòng)態(tài)。這充分體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)黨建的交互性、實(shí)時(shí)性、匿名性等特點(diǎn)，徹底改變了師生在信息傳播中被動(dòng)接受的地位。利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，豐富黨建工作的內(nèi)容，進(jìn)而擴(kuò)大黨思想政治教育的覆蓋面。邀請(qǐng)一些業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)過硬的教師和學(xué)生黨員，讓學(xué)生與優(yōu)秀的黨員在網(wǎng)上進(jìn)行零距離的交流。以身邊人、身邊事的形式教育和感化學(xué)生，從而達(dá)到讓他們的言行能從自覺意識(shí)的狀態(tài)下來實(shí)現(xiàn)的目的。

總之，在互聯(lián)網(wǎng)背景下，高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)任務(wù)重，責(zé)任大。高校黨務(wù)工作者必須解放思想，提高認(rèn)識(shí)，把高校黨建工作信息化做好，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

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［2］龍海波.論高校黨建信息系統(tǒng)在高校黨建工作中的作用［J］.貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版），2007（2）.

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［4］楊愛華.論新時(shí)期高校黨建工作面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策［J］.重慶大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2007（2）.

［5］張正方.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建問題的對(duì)策研究［D］.南昌航空大學(xué)，2011.