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      《看見》中柴靜的采訪技巧分析

      2015-02-26 07:20:31
      西部廣播電視 2015年16期
      關(guān)鍵詞:看見采訪技巧柴靜

      鄭 怡

      (作者單位:四川師范大學新聞與傳播學院)

      《看見》中柴靜的采訪技巧分析

      鄭 怡

      (作者單位:四川師范大學新聞與傳播學院)

      摘 要:央視《看見》欄目廣受好評,蛻變后的柴靜純熟而又獨樹一幟的采訪風格和技巧在央視《看見》欄目中展現(xiàn)得淋漓盡致。在該欄目中,柴靜充分體現(xiàn)了其在采訪過程中的傾聽技巧、語言運用、注重人性三個方面的出色表現(xiàn)。

      關(guān)鍵詞:柴靜;采訪技巧;人文關(guān)懷

      央視綜合頻道的《看見》是時下柴靜主持的一檔專題類節(jié)目。該節(jié)目以其新穎的選題、豐富的內(nèi)容、鮮明的表達、特色的采訪,在開播兩年來廣受好評。主持人柴靜的柔而有力,富有人文氣息的主持風格更是廣受稱贊。十年的磨練,讓她在新聞敏銳度上不斷提高,采訪技巧上不斷完善。在《看見》中,她以一個更加成熟的采訪者的形象出現(xiàn)在熒幕之上。

      1 用心傾聽,拉近距離

      采訪者的任務(wù)主要是通過發(fā)問、交談。然后記下采訪對象所敘述的材料。雖然,“聽”看似一種略處被動的行為,但當傾聽者做出積極的反應的時候,這種被動的行為則會發(fā)揮出極大的效果。例如,當傾聽者對受訪者提出的觀點表示認同時,則給予肯定的眼神或手勢,當受訪者提及不幸遭遇時,傾聽者給予感動深受的神態(tài)。這樣的傾聽反應實則拉近了兩者之間的心里距離,讓受訪者能敞開心扉,進一步挖掘出有價值的東西。因此,用心傾聽是采訪者和被訪者之間的橋梁,是采訪的一個重要環(huán)節(jié)。

      1.1體態(tài)與神情相結(jié)合

      不管是怎樣的傾聽技巧,最重要的一點是真正發(fā)自內(nèi)心的傾聽。對此,柴靜做出這樣的解釋:“采訪的時候,我總習慣性身體前傾。這是一種發(fā)自心靈的傾聽姿態(tài)。傾聽,我可以更貼近被訪者的內(nèi)心,新聞的背后是心靈。消除芥蒂,建立一種信任,而且更具有人文色彩”[1]。柴靜的這段話,不僅強調(diào)了傾聽,同時也說明了在傾聽過程中,體態(tài)的重要性。

      在《中國合伙人》一期中,柴靜采訪合伙人之一王強。王強一本正經(jīng)地說:“我常常說我說做噩夢都沒想到俞敏洪還能辦學,他始終是辦學的這種對象嘛?!辈耢o自然地斜低著頭,稍彎著腰笑著傾聽,之后又接著提問。

      這里,王強在講述對當時俞敏洪辦學的不信任感時,采用了調(diào)侃的方式,語言較為幽默。柴靜一改之前的正襟危坐,而是斜著頭彎腰笑起來。這樣的反饋會讓整體氛圍輕松活躍起來,而且,自然不做作,也拉近了和被訪者的距離。

      1.2思考性和目的性相結(jié)合

      傾聽要用心。而這個“用心”實質(zhì)就是指采訪者要將思考性和目的性帶進傾聽的過程中。采訪的過程實則是一個靈活多變的過程,雖說,采訪要提前準備,但是在采訪的過程中,采訪者無法把握被訪者回答的內(nèi)容。因而,要通過傾聽,根據(jù)其回答的內(nèi)容以及他(她)的語速、面部表情、措辭使用、肢體動作等進行思考,并做出適當?shù)姆磻倮^續(xù)提問。當然,傾聽并不是漫無目的地聽,必須有針對性。

      在《蘭考棄兒》一期中,火災事故發(fā)生后,柴靜采訪蘭考縣長。蘭考縣長在說起自己因7個孩子被燒死而做噩夢時,也回憶了自己的孩童時代,帶著懺悔,柴靜長時間點頭,久久不語約有10秒鐘,做出傾聽態(tài),而后再看著他的眼睛問出:“你會自責嗎?”

      此處,柴靜在傾聽過程中有很長一段沉默。實則是一種思考性與目的性的結(jié)合。柴靜的“你會自責嗎?”是在給被訪者一個緩沖和自己思考后提出的??h長表達了自責,也說出了工作的失誤,這就是柴靜所想要達到的目的。

      2 善用語言,剛?cè)岵⑦M

      語言是人類最重要的交際工具,是人們進行溝通交流的表達符號。作為一個采訪者,語言的運用尤為重要。合理地運用語言,能拉近與被訪者之間的距離,同時調(diào)動被訪者的情緒,使其更好地接受采訪。柴靜在《看見》一書中提到:“我原以為好節(jié)目尖銳就成了,陳虻說:‘不是說你把采訪對象不愿意說的一句話套出來叫牛逼,把他和你置于風險之中,這不叫力量。要是拿掉那句話,你還有什么?’”陳虻在此強調(diào)的,實則是說要將剛性的新聞和柔性的人性相聯(lián)系。

      3 注重人性,情理結(jié)合

      樹立人文典范是如今電視節(jié)目的重要一環(huán)。《看見》作為一檔記錄現(xiàn)實題材的專題節(jié)目,內(nèi)容涉及廣泛,有政治、經(jīng)濟、文化、社會公共事物等宏觀話題,也有對個人經(jīng)歷、情感生活的探究。正如柴靜所說,她最關(guān)心的是新聞中的人,探究人的前提就是要注重人性。在采訪過程中,如何讓被采者感受到記者對他們的尊重,如何讓他們對記者敞開心扉,關(guān)鍵就是看采訪者是否真正做到了在尊重人性的基礎(chǔ)上挖掘人背后的故事,探究事實真相。

      柴靜采訪藥家鑫一期,節(jié)目進行到2 分16秒,柴靜正采訪受害者張妙的父親張平選時,隔壁忽然傳來張妙母親的一陣嚎啕大哭。她示意攝像師留在原地,不要拍攝。采訪戛然而止。進屋后,柴靜把手搭在張妙母親的手臂上。

      這個行為在網(wǎng)絡(luò)上頗受爭議,但卻是“人文”之舉。她示意攝像師中斷拍攝,進屋安慰張母,實際上是在將受害者的傷害降到最低的情況下并給予撫慰,展現(xiàn)出了一個采訪具備的人文素養(yǎng)和人性中的真善美。

      用《看見》制片人李倫的話說:“央視十年,柴靜的變化不是顛覆式的,是成長式的,以前她鋒芒、靈動,強調(diào)現(xiàn)場的激烈感,在《看見》,她變得更寬厚了?!倍@里的“寬厚”是對采訪對象給予的最大的人文關(guān)懷。尊重人,理解人,這也是一個采訪者最重要的素質(zhì)之一。

      參考文獻:

      [1]柴靜.看見[M].桂林:廣西師大出版社,2013.

      [2]張娜.訪談節(jié)目的采訪技巧[J].新聞窗,2012(6).

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