論第二季《中國好歌曲》的創(chuàng)新誤區(qū)與規(guī)則失序

張陸民徐蘇東

（1上海大學 美術學院，上海 200444；2內蒙古赤峰學院 文學院，內蒙古 赤峰 024000）

論第二季《中國好歌曲》的創(chuàng)新誤區(qū)與規(guī)則失序

張陸民1徐蘇東2

（1上海大學 美術學院，上海 200444；2內蒙古赤峰學院 文學院，內蒙古 赤峰 024000）

第二季《中國好歌曲》加入了“限時創(chuàng)作”的環(huán)節(jié)。這一新賽制貌似增加了真人秀節(jié)目的看點，卻違背了音樂創(chuàng)作的自由精神，并由此而導致了后續(xù)節(jié)目整體上的規(guī)則失序和混亂。對于當前《好歌曲》節(jié)目流程中仍存在的諸多問題，文中給出了若干針對性的解決方案與建議。

《中國好歌曲》；原創(chuàng)音樂；真人秀；電視娛樂節(jié)目

盡管受到了明星親子和戶外真人秀等新類型節(jié)目的強勢沖擊，但2015年各大衛(wèi)視在音樂真人秀節(jié)目上仍銳意頻出，勢頭不減?！兑魳反髱熣n》《最美和聲》《蒙面歌王》《歌手是誰》《我是歌手（三）》等各引風騷，音樂仍是拯救收視率和在大眾傳媒環(huán)境中為電視增加藝術性色彩的不二法寶。當然，在諸多音樂真人秀中，由燦星制作的《中國好聲音》和《中國好歌曲》仍是最引人關注的焦點節(jié)目?！逗寐曇簟吩诒灸甓鹊倪\作可以說是順風順水，前七期的平均收視率超過5%，一挽此前兩季收視和輿情下滑的頹勢，創(chuàng)造了前三季從未有過的佳績。①廣告收入也進賬頗豐，僅在單條廣告費上，就拍出了總決賽60秒3000萬人民幣的新高。而同是由燦星制作、年初時在央視平臺上播出的第二季《好歌曲》，雖然在賽制創(chuàng)新上更加大動筋骨，卻未能突破首季的影響力。筆者以為，這不僅因第二季的入選歌曲在藝術水準和傳播效果上遜于首季，也與節(jié)目賽制設計的不合理密切相關?，F(xiàn)在恰逢新一季《好歌曲》籌備運作之時，愿在此拋磚引玉，一探原委，以期對節(jié)目的未來構畫有所助益。

一、賽制創(chuàng)新的敗筆——“限時創(chuàng)作”

第二季《好歌曲》在節(jié)目的第二階段中，推出了“限時極限創(chuàng)作”的新賽制，要求已經晉級的選手在一天內創(chuàng)作一首新歌。用透明化真人秀的方式，拍攝展示音樂創(chuàng)作的過程，可能會滿足一些觀眾的好奇心理，并避免因一首歌曲反復改編、由同一個人演唱而引發(fā)的視聽審美疲勞。不過，這種貌似符合當下大眾收視心理和審美情趣的創(chuàng)新，卻違背了音樂藝術的創(chuàng)作規(guī)律，不僅在結果上差強人意，更引發(fā)了后續(xù)賽制規(guī)則的混亂與失序。

對于“限時創(chuàng)作”這一新賽制，雖宣傳為“全球首創(chuàng)”的節(jié)目創(chuàng)新，但若究其根源，其實中國人大概都會明白，那不過是高考命題作文式的變體，是傳統(tǒng)科舉貢院的舊酒，裝進了電視真人秀的新瓶。這種具有典型中國特色的選才模式，或許可以用來做些八股文章及考察基礎能力素養(yǎng)，但并不適合于音樂領域的創(chuàng)作。限時定點創(chuàng)作的方法，其實不僅對音樂創(chuàng)作不適用，就所有時間性的藝術類型來說，如小說等文學藝術類型，都不適合。這是因為時間性的藝術通常負擔著或龐雜或深刻的內在情感和思想內容，短時封閉的創(chuàng)作環(huán)境，會營造過多的外在壓力，從而在心理上干擾藝術和思想的真實表達；而電視全程記錄創(chuàng)作過程的方式，則更使創(chuàng)作者在鏡頭前處于外在形象焦慮和內心構思作品的自我撕裂之中，從而加劇創(chuàng)作過程中他者侵入干涉的壓力，在真人秀的鏡頭前營造出一個“假我”。

另外，為了方便拍攝和豐富鏡頭表現(xiàn)力，在“限時創(chuàng)作”過程中，節(jié)目讓選手兩兩相處一室，置身于透明玻璃的環(huán)境中。如果說定點、限時和實時拍攝記錄的方式是于內在影響創(chuàng)作的深度和心理真實，那么選手們在一起吹拉彈唱，則對各自的創(chuàng)作在外在上造成了更直接的聲音干擾，從而使得創(chuàng)作難以沉入內心的真實情境。同時，諸如集體用餐和探營等花絮的拍攝，也給創(chuàng)作者們帶來了不必要的負面影響。在同步播出的《好歌曲—原創(chuàng)之聲》節(jié)目中，即有幾位選手明確表示其創(chuàng)作受到了他人聲響和拍攝環(huán)節(jié)的嚴重干擾。

音樂是一種自由的藝術。在音樂創(chuàng)作中，心靈的自由和情感的真實投入是創(chuàng)作佳品的先決條件。沒有自由，就沒有靈感的電石火花。優(yōu)秀音樂作品的誕生，往往都是在自由和偶然的情境下隨機而生。而“限時創(chuàng)作”的方式，違背了音樂創(chuàng)作中的靈感先行和自由精神，注定無法孕育出真正的佳作。②

用鏡頭來記錄“限時創(chuàng)作”的真人秀，看似很真很美好，但結果卻違背了《好歌曲》為大眾推介優(yōu)秀原創(chuàng)作品的節(jié)目初衷。整體而言，以藝術含金量和觀眾影響力來看，選手們在限時創(chuàng)作中完成的歌曲，大多明顯遜色于自己的盲選作品。這些限時創(chuàng)作的作品，基本上是以突出節(jié)奏感和迎合現(xiàn)場觀演為主的外向型歌曲，雖適合現(xiàn)場氛圍的煽動，卻匱乏音樂藝術中最能打動人心的內在情感力量和思想的深度。在決賽中唱響的六首新作中，《輪回》《暖光》《夢想的顏色》《小小》和《老神仙》等五首歌曲皆為此類。

第二季《好歌曲》前六期盲選階段的平均收視率為1.521，而第二和第三階段的平均收視率為1.245。③可以看出，盡管在第二階段中加入了“限時創(chuàng)作”，但節(jié)目二、三階段的收視率在整體上仍低于盲選階段，這表明限時創(chuàng)作的歌曲在受眾吸引度上遜色于盲選作品。而新賽制后平均1.245的收視率，也只比首季《好歌曲》同等階段1.00的平均收視率多出不到25%的增值。但首季《好歌曲》的相應階段中，為盲選歌曲的再度現(xiàn)身，只是在編曲上做出調整。由此可以看出：盡管第二季中加入了新賽制，但這些限時創(chuàng)作的新作品與第一季的重唱盲選歌曲相比，對觀眾的吸引度上相差不大。

由于“限時創(chuàng)作”的加入及后續(xù)賽制設置的不合理，使多首盲選階段的優(yōu)秀作品未能躋身第二季《中國好歌曲》的決賽行列，如趙牧陽的《俠客行》、劉胡軼的《從前慢》和蘇紫旭的《沒有你》等。這些好歌的出局，對今年的《好歌曲》來說顯得不夠公正客觀，并在一定程度上導致了盲選階段之后的收視吸引力下降，實屬不該有的失誤與遺憾。

二、晉級賽制的失序與悖謬

就已播出的兩季節(jié)目來看，《好歌曲》在各環(huán)節(jié)仍存在明顯硬傷，在游戲規(guī)則中尚有若干不合理甚至自相矛盾之處，影響了節(jié)目的流暢性及質量水準。

首先，在節(jié)目第二階段的開始，每位導師組內部進行“十六進八”的遴選，在沒有任何標準的情況下，僅憑導師個人意愿，就圈定了八人入圍下一輪，而將其余半數(shù)選手淘汰。這種篩選方式值得商榷，因為它不僅缺少情節(jié)的鋪墊和內容線索的發(fā)展邏輯，也匱乏音樂的說服力，讓觀眾感到簡單生硬和不明就里。

其次，在入圍第二階段后，選手們的限時新作未能得到全面展示。按照節(jié)目的游戲規(guī)則，在“限時創(chuàng)作”階段，每位導師組的八位學員分為四對，每對選一個晉級四強。八位選手在限時中均如期完成新作，但八首歌曲中只有五首經編曲后展示在觀眾面前（“八進四”后的四首歌曲，外加導師附選一首）。我們不禁要問：既然加入“限時創(chuàng)作”的初衷就是通過新歌來豐富節(jié)目視聽，并藉此說明選手的創(chuàng)作能力，那么為何不將新作全部展示？畢竟，對于大多數(shù)觀眾來說，能夠聽到更多新歌，才是他們收看《好歌曲》的動力來源。

再次，在決賽中，《好歌曲》采用了現(xiàn)場投票選出兩個賽組的每組頭名來PK決勝冠軍的方式。這與首季決賽的規(guī)則大體相同。不過，由于加入了“限時創(chuàng)作”的新賽制，今年進入決賽的選手都已各自手握兩首作品，相對首季而言，這其實為決賽的規(guī)則設定提供了更多的回旋余地。但令人詫異的是，在第二季的總決賽中，在八位選手各自擁有兩首作品的情況下，竟如首季一樣，仍由每位選手只演唱一首歌曲來競爭桂冠——蘇運瑩和杭蓋樂隊竟然只憑借各自一首歌的單次出演，由現(xiàn)場觀眾為他們分別投兩次票，再由媒體評審團投一次票，來決定最后的冠軍所屬。唱一首歌，投三次票，等一個結果。套用一下網絡流行用語：這樣奇葩的賽程設計，想想也是醉了。

另外，在“限時創(chuàng)作”之后的晉級規(guī)則上，存在著明顯的失序和邏輯沖突。在節(jié)目的第二階段中，是以限時新作來作為晉級決賽的標桿，并非將盲選與限時階段的兩首歌曲相結合來總評衡量。按照這樣的選拔方式，盲選歌曲只是一張入場券，進入到“限時創(chuàng)作”環(huán)節(jié)后，票即作廢，積分清零，選手們需要重新去爭取一張可以晉級下一輪的新門票。而如果按照一以貫之的思路，既然已將第一階段和第二階段割裂評判，那么在進入到決賽后，就應該繼續(xù)執(zhí)行第二階段的標準，以“限時創(chuàng)作”的歌曲來競爭冠軍。然而，讓人感到悖謬的是，決賽中并沒有按照正常的邏輯沿用第二階段的標準，而是采用了不區(qū)分盲選歌曲和限時新作的模糊方法，讓選手任意選唱一首。既然盲選積分已清零，僅以限時新作為評判標準而晉級決賽，那么有何理由讓選手返回去選擇盲選歌曲？如果決賽階段可以演唱盲選歌曲，那么一些在盲選階段現(xiàn)身卻又在“限時創(chuàng)作”中被淘汰的唱作人的歌曲——如《從前慢》《俠客行》和《沒有你》等——似乎更有理由進入決賽，因為這些歌絕不遜色，甚至高于最后進軍決賽的八首作品。

這種前后不一、相互矛盾的游戲規(guī)則，暴露了創(chuàng)意上的思路不清與邏輯混亂，使節(jié)目流程缺乏嚴謹合理的前后銜接。同時，正是由于這種規(guī)則失序的賽制，使第二季《好歌曲》的晉級過程和最終奪冠結果均引發(fā)了諸多爭議與質疑，并偏離了節(jié)目向觀眾推廣好歌曲的初衷。

三、關于節(jié)目各階段調整之具體建議

根據《好歌曲》在賽制及各環(huán)節(jié)存在的各種問題，筆者認為，須做如下調整：

首先，節(jié)目應在盲選階段增加歌曲播放量。目前的盲選階段中，一些歌曲已被導師推桿卻并未播出，有的雖播放卻只選取十幾秒的片段；而與此同時，有的歌曲未被選中，節(jié)目卻因話題炒作的需要而完整播放并大肆渲染。其實，對于那些已被導師收入麾下的作品，應完整播出。多聽幾首新歌，不僅不會降低收視率，反而可能因歌曲的多樣性綻放而吸引更多的受眾群，從而進一步提升節(jié)目的影響力。而在關于如何增加歌曲播放量的問題上，一是可以適當增加第一階段的總期數(shù)，由六期增至八期或更多。另外，也可延長節(jié)目的單期時長，或適當壓縮娛樂性的對話內容，來提升歌曲的總容量。

而在盲選階段結束后，應該如何設置第二階段的游戲規(guī)則，目前來看，大概有三種可行方法：其一，回復到首季中的一首歌曲不斷改編精進的貫穿式賽制模式，并在改編方式和演唱組織上做出更大的豐富空間。其二，大體上沿用第二季“限時創(chuàng)作”的游戲規(guī)則，但須對限時和定點的方法做出更符合藝術創(chuàng)作規(guī)律的改變。其三，讓選手加演自己的另一首作品，演唱人可以是作者本身，也可為與他人構成的組合方式。實際上，無論《好歌曲》在下一季的第二階段中是沿用“限時創(chuàng)作”的方法，還是采用第三種方案，都可以在各組的“十六進八”階段即開始運作。倘若如此，則不僅使每組內部“十六進八”的淘汰晉級有章可循，還可為節(jié)目和觀眾提供更多的新歌。同時，在每組的內部選拔上，應以兩首作品的綜合表現(xiàn)來評判，以避免節(jié)目在內在發(fā)展邏輯線索上的脫節(jié)，并防止對盲選階段所涌現(xiàn)出的真正好歌的誤傷，從而確保所有優(yōu)秀作品都能被送入決賽。

此外，須對決賽中的投票方法和爭冠賽制進行調整。目前的決賽中，存在著對單次的歌曲演唱進行反復投票的不合理狀況，應該以公布每位選手所得具體票數(shù)的方式來直接選出小組頭名。而在冠亞軍之爭環(huán)節(jié)，應由兩強選手演唱自己的另一首歌曲，并根據兩首作品的綜合表現(xiàn)來決定桂冠所屬。以兩首作品的綜合得分來評判花落誰家，在節(jié)目內容上會更豐富，也能更全面的展現(xiàn)選手的整體實力，從而在結果上會更具說服力。同時，應取消冠軍之爭時“媒體評審團”上臺逐一投票的環(huán)節(jié)，這種制造現(xiàn)場懸念的方法拖沓冗長且缺少足夠的吸引力，并非必須。完全可以把這段時間節(jié)省出來，讓兩強演唱各自的第二首作品，并采用更簡潔的按鍵投票的方式來選出冠軍。

筆者希望，以上這些針對性的建議，能夠引發(fā)制作方和業(yè)界節(jié)目策劃人士的關注與思考，從而推動《好歌曲》這檔中國大陸原創(chuàng)節(jié)目的合理化發(fā)展。我們期待著下一季的《好歌曲》能夠在賽制規(guī)則和節(jié)目形態(tài)上更加完善，為觀眾奉獻出更多的時代好歌，為推動華語原創(chuàng)音樂的健康發(fā)展和提升中國電視綜藝節(jié)目的文化品質做出新的表率。

注釋：①據索福瑞CSM城市網收視統(tǒng)計，第四季《中國好聲音》前七期的收視率為：5.308、5.455、5.181、5.363、5.137、4.962、4.960。

②有關音樂創(chuàng)作與限時創(chuàng)作之間矛盾關系的論述，詳見本文作者的另一文章：張陸民.“限時創(chuàng)作”對音樂本真的背離［J］.人民音樂，2015（8）：80-81.

③據索福瑞CSM城市網收視統(tǒng)計，《中國好歌曲》第二季總十一期的收視率分別為：1.471、1.350、1.37、1.642、1.764、1.527、1.334、1.453、1.165、1.16和1.112。

［1］ 楊艷琪.論新媒體新聞大眾自傳播的局限［J］.編輯之友，2014（8）.

［2］ 鐢崇拋.關于新媒體新聞大眾自傳播的局限性探究［J］.科技傳播，2015（2）.

［3］ 張建中.讓新聞重歸社區(qū)：大眾自我傳播時代的新聞教育［J］.新聞界，2011（9）.

［4］ 李鐵亮.中國當代學術集刊研究——以武漢大學《新聞與傳播評論》為例［D］.河南大學，2013.

［5］ 莫智勇.新媒體傳播形態(tài)及產業(yè)化傳媒重構［J］.深圳大學學報（人文社會科學版），2012（3）.

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