王海燕 楊薇 唐振宇(.黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)軍事體育部 黑龍江大慶 6339;.大連理工大學(xué)體育教學(xué)部 遼寧大連 604)
黑龍江省2014級大學(xué)新生體質(zhì)健康測試結(jié)果的因子分析①
王海燕1楊薇2唐振宇1
(1.黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)軍事體育部黑龍江大慶163319;2.大連理工大學(xué)體育教學(xué)部遼寧大連116024)
摘 要:理清學(xué)生體質(zhì)健康各項指標(biāo)內(nèi)部聯(lián)系,對高校體育教學(xué)改革及干預(yù)學(xué)生體質(zhì)發(fā)展具有重要的參考價值。運用儀器測量法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對黑龍江省部分高校2014級大學(xué)新生的體質(zhì)健康各項指標(biāo)的測試結(jié)果進(jìn)行了因子分析,研究結(jié)果顯示,學(xué)生身體機能與身體素質(zhì)繼續(xù)呈下降趨勢;男生共提取了兩項公因子,女生共提取了三項公因子;男生與女生體質(zhì)健康各項指標(biāo)間內(nèi)部聯(lián)系機制存在差異。
關(guān)鍵詞:黑龍江高校體質(zhì)健康因子分析
①基金項目:2013年度黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目;編號:13E049。
教育部發(fā)布的中國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報告顯示,我國高校學(xué)生體質(zhì)健康狀況繼續(xù)呈現(xiàn)緩慢下降趨勢。遏制學(xué)生體質(zhì)健康水平下降,已經(jīng)成為高校體育必須關(guān)注的焦點問題。鑒于學(xué)生體質(zhì)健康各項測試指標(biāo)間所內(nèi)蘊的復(fù)雜聯(lián)系,如何從整體出發(fā),有針對性的改善學(xué)生體質(zhì)健康的不同維度狀況,將具有重要的理論與現(xiàn)實意義。研究擬對大學(xué)新生的體質(zhì)健康測試結(jié)果進(jìn)行因子分析,理清學(xué)生體質(zhì)健康各項指標(biāo)內(nèi)部聯(lián)系,為教學(xué)管理部門在體育教學(xué)設(shè)計過程中調(diào)整課程設(shè)置,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容;教師在體育教學(xué)中有針對性的對學(xué)生體質(zhì)健康不同維度進(jìn)行整體性干預(yù),提供參考依據(jù)。
表1 描述性統(tǒng)計結(jié)果
表2 男生樣本數(shù)據(jù)公共因子特征值、貢獻(xiàn)率、累積貢獻(xiàn)率統(tǒng)計
表3 女生樣本數(shù)據(jù)公共因子特征值、貢獻(xiàn)率、累積貢獻(xiàn)率統(tǒng)計
表4 旋轉(zhuǎn)后的因子成分矩陣(男生)
表5 旋轉(zhuǎn)后的因子成分矩陣(女生)
1.1研究對象
黑龍江省大學(xué)新生體質(zhì)健康各項指標(biāo)測試結(jié)果的降維處理,即公因子的提??;研究樣本來源涵蓋不同辦學(xué)層次的多所高校及不同生源地,具體組成為:男生1579人,女生1580人。
1.2研究方法
1.2.1儀器測量法
運用標(biāo)準(zhǔn)化體質(zhì)測試儀器及人工測試的方法完成對大學(xué)新生的體重指數(shù)(BMI)、肺活量、50 m跑、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)、1000 m跑(男)、800 m跑(女)等測試項目的測量。
1.2.2數(shù)理統(tǒng)計法
運用SPSS19.0、Excel等軟件完成數(shù)據(jù)錄入、統(tǒng)計分析及繪圖與制表。
1.2.3邏輯分析法
對研究所獲得數(shù)據(jù)進(jìn)行理論分析與討論,探討《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》的適用性。
研究完成了黑龍江省部分高校2014級大學(xué)新生體質(zhì)健康情況的描述性統(tǒng)計(見表1),并與全國2010年大學(xué)新生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進(jìn)行了對比。結(jié)果顯示,黑龍江省大學(xué)新生BMI指數(shù)整體還比較理想,坐位體前屈指標(biāo)的測試結(jié)果略優(yōu)于全國水平,但是肺活量、50 m、立定跳遠(yuǎn)等指標(biāo)的測試結(jié)果則低于全國水平,呈現(xiàn)出持續(xù)下降的趨勢。
多變量大樣本資料無疑可以為研究提供很多有價值的信息,但是有時需要簡化(降維)數(shù)據(jù),即從多變量或大樣本中選擇少數(shù)幾個綜合獨立的新變量或個案,用于反映原來的多變量大部分信息,數(shù)據(jù)簡化(降維)(Data reduction)分析中的因子分析(Factor analysis)能夠?qū)崿F(xiàn)這一目的。大學(xué)新生體質(zhì)健康樣本測試數(shù)據(jù)KMO抽樣適度測定值為:男生,0.776>0.5;女生,0.682>0.5;Bartlett球形檢驗值為:男生,1195.211,P(Sig.=0.000)<0.05;女生,1017.004,P(Sig. =0.000)<0.05。因此,可以判定所選取的研究樣本測試數(shù)據(jù)適宜運用因子分析進(jìn)行數(shù)據(jù)簡化處理。采用主成分法(Principal components)提取各因子的特征值、貢獻(xiàn)率、累積貢獻(xiàn)率,獲得默認(rèn)提取特征值大于1的公共因子。男生樣本數(shù)據(jù)共提取公共因子2個,累積貢獻(xiàn)率為54.698%(見表2),女生樣本數(shù)據(jù)共提取公共因子3個,累積貢獻(xiàn)率為60.719%(見表3),均基本可以反映總體信息。
采用方差極大正交旋轉(zhuǎn)法(Varimax)對數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步處理,使每個因子盡可能的向兩極轉(zhuǎn)化,以便于簡化對因子的解釋,從而使變量更加清晰(見表4與表5)。
男生樣本數(shù)據(jù)經(jīng)旋轉(zhuǎn)后的因子成分矩陣由兩個維度構(gòu)成,第一個維度主要包括1000 m跑、引體向上、50 m跑、立定跳遠(yuǎn)及BMI五項指標(biāo),第二個維度主要包括肺活量、坐位體前屈兩項指標(biāo);女生樣本數(shù)據(jù)經(jīng)旋轉(zhuǎn)后的因子成分矩陣由三個維度構(gòu)成,第一個維度主要包括50 m跑、立定跳遠(yuǎn)、800 m跑三項指標(biāo),第二個維度主要包括肺活量、BMI兩項指標(biāo),第三維度主要包括坐位體前屈、仰臥起坐兩項指標(biāo)。男、女生樣本數(shù)據(jù)因子分析結(jié)果表明,兩類群體體質(zhì)健康內(nèi)部具有不同的維度構(gòu)成,因此,在后續(xù)的干預(yù)策略選擇上亦應(yīng)表現(xiàn)出不同的傾向性。
(1)黑龍江省2014級大學(xué)新生BMI指數(shù)整體較理想,坐位體前屈指標(biāo)的測試結(jié)果略優(yōu)于全國水平,但是肺活量、50 m、立定跳遠(yuǎn)等指標(biāo)的測試結(jié)果則低于全國水平,呈現(xiàn)出持續(xù)下降的趨勢。
(2)男生樣本數(shù)據(jù)共提取公共因子2個,累積貢獻(xiàn)率為54.698%;旋轉(zhuǎn)后的因子成分矩陣顯示,男生樣本數(shù)據(jù)由兩個維度構(gòu)成,第一個維度主要包括1000 m跑、引體向上、50 m跑、立定跳遠(yuǎn)及BMI五項指標(biāo),第二個維度主要包括肺活量、坐位體前屈兩項指標(biāo)
(3)女生樣本數(shù)據(jù)共提取公共因子3個,累積貢獻(xiàn)率為60.719%;旋轉(zhuǎn)后的因子成分矩陣顯示,女生樣本數(shù)據(jù)由三個維度構(gòu)成,第一個維度主要包括50 m跑、立定跳遠(yuǎn)、800 m跑三項指標(biāo),第二個維度主要包括肺活量、BMI兩項指標(biāo),第三維度主要包括坐位體前屈、仰臥起坐兩項指標(biāo)。
參考文獻(xiàn)
[1]中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究組.2010年中國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報告[M].北京:高等教育出版社,2012.
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[3]甄志平,張瑛秋,邢文華.中國學(xué)生體質(zhì)測試指標(biāo)體系演進(jìn)與發(fā)展研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報,2006(7):925-927.
作者簡介:王海燕(1978—),女,黑龍江寶清人,碩士,講師,研究方向:體育教學(xué)與管理。
中圖分類號:G804.49
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:2095-2813(2015)02(c)-0225-02