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      淺析中職學校學生思想政治教育的創(chuàng)新策略方法

      2015-02-27 03:43:21陳素華
      新教育時代電子雜志(教師版) 2015年23期
      關鍵詞:政治素質(zhì)中職院校

      陳素華

      (北方機電工業(yè)學校 河北張家口 075000)

      淺析中職學校學生思想政治教育的創(chuàng)新策略方法

      陳素華

      (北方機電工業(yè)學校 河北張家口 075000)

      隨著社會的快速發(fā)展,人們對教育問題的關注程度逐漸提高。中職院校是為社會輸出人才的重要場所,而中職院校的思想政治教育教育水平直接關系到人才的質(zhì)量。但是,我國很多中職院校還在使用傳統(tǒng)的思想政治教學方法,"灌輸式"的教學方法只會讓學生失去學習思想政治教育的積極性和熱情。中職院校必須重視思想政治教育的重要性,不斷創(chuàng)新思想政治教育的教學方法和教學內(nèi)容。文章主要闡述了中職學校學生思想政治教育創(chuàng)新的重要性和中職學校學生思想政治教育創(chuàng)新的策略。

      中職學校 思想政治教育 創(chuàng)新策略

      教育體制的改革給中職學校的思想政治教育帶來了新的挑戰(zhàn)。雖然中職學校學生的人數(shù)在不斷增加,但是,中職學校學生的思想政治素質(zhì)卻在不斷下降,這對中職學校學生的成長和發(fā)展都是非常不利的。如今,中職學校思想政治教育中存在很多問題,國家和中職院校必須針對思想政治教育中存在的問題采取對策,提高中職學校思想政治教育的教學效率。

      一、中職學校學生思想政治教育創(chuàng)新的重要性

      1.中職學校思想政治教育創(chuàng)新是實現(xiàn)教學目標的需要

      中職學校思想政治教育的目標是把學生培養(yǎng)成高素質(zhì)、高覺悟的綜合型人才。中職學校思想政治教育不僅要傳授給學生理論知識,更要把思想政治教育的精神傳遞給學生。中職學校要結(jié)合學生的學習需求和個性特點合理的制定教學計劃和教學目標,最終實現(xiàn)中職學生的全面發(fā)展,為社會輸出更多有用的人才。隨著社會的快速發(fā)展,社會對人才的要求逐漸提高。中職學校只有不斷創(chuàng)新思想政治教育方法和內(nèi)容,才能滿足社會對人才的需求。中職思想政治教師在教學的過程中不僅要注重理論教學,還要注重中職學生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)。中職學校思想政治教育的創(chuàng)新是實現(xiàn)思想政治教育目標的必然需求。

      2.中職學校思想政治教育創(chuàng)新是中職學校發(fā)展的必然需求

      教育體制的改革不僅為中職學校思想政治教育帶來了挑戰(zhàn),也為中職學校思想政治教育帶來了機遇。如今,國家優(yōu)秀人才不僅要掌握專業(yè)技能,還要擁有良好的思想政治素質(zhì)。中職學校只有不斷創(chuàng)新思想政治教育形式和內(nèi)容,才能提高中職學生的思想政治素質(zhì),才能實現(xiàn)中職學生的均衡發(fā)展。中職學校思想政治教育的創(chuàng)新也是滿足中職學校發(fā)展的需要,中職學校只有不斷創(chuàng)新思想政治教育形式,才能更好的適應國家教育體制的改革。

      3.中職學校思想政治教育創(chuàng)新是學生成長和發(fā)展的需要

      中職學校思想政治教育可以幫助學生樹立科學的人生觀、價值觀,思想政治教育對學生的成長和發(fā)展有著至關重要的作用。中職學校的思想政治教育不僅可以讓學生掌握先進的技能,也可以提升學生的思想政治素質(zhì)。由此可以看出,中職學校思想政治教育創(chuàng)新也是中職學生成長和發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會需要綜合型人才,中職學生只有不斷提升自身的思想政治素質(zhì),才能實現(xiàn)自身的全面發(fā)展,滿足社會對人才的需求。

      二、中職學校學生思想政治教育創(chuàng)新的策略

      1.為中職學校的思想政治教育營造教學氛圍

      要想提高中職學校的思想政治教育的水平,首先就要提高中職學校領導者的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。如果中職學校的管理者對思想政治教育不重視,中職思想政治教育就很難順利開展。中職院校要為中職學生創(chuàng)造思想政治學習的氛圍,讓中職學生在良好的氛圍中受到熏陶。中職院校也可以把思想政治教育擴展到課外,學??梢耘e辦一些思想政治教育活動,豐富中職學生的知識儲備,開拓中職學生的眼界。中職學生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)是一個長期的過程,必須經(jīng)過長期的積累和沉淀才能形成。

      案例:某中職院校在教學樓的樓梯間、洗手間以及教室內(nèi)都張貼了名人名句,比如:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”、“不精不誠,不能動人”等等,這些名人名句時刻提醒著學生要嚴格要求自己,只有不斷提高自身的思想政治素質(zhì),才能實現(xiàn)人生理想。

      2.提高思想政治教師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)

      中職學校思想政治教師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)對思想政治教育的教學效果有很大的影響。中職院校應該在教師隊伍中合理的建立獎勵機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的思想政治教師給予一定的物質(zhì)獎勵或精神獎勵,鼓勵中職思想政治教師創(chuàng)新教學方法和教學內(nèi)容。中職院校還要對思想政治教師的教學過程進行監(jiān)督管理,提高思想政治教育的教學效率。中職學校還要加強教師培訓,不斷提高思想政治教師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。中職院??梢耘伤枷胝谓處熗獬鰧W習,也可以邀請專業(yè)講師來校授課,為中職教師創(chuàng)新思想政治教學手段和教學內(nèi)容提供思想指導。

      3.創(chuàng)新思想政治教學理念

      中職學校必須不斷創(chuàng)新思想政治教育理念。在我國,中職學校的思想政治教育主要是建立在馬克思思想基礎上。中職學校的思想政治教育必須摒棄傳統(tǒng)的教學理念,思想政治教學要和社會實際相結(jié)合,滿足中職學生成長和發(fā)展的需要。中職學校傳統(tǒng)的思想政治教育理念已經(jīng)無法滿足學生的發(fā)展需求,也無法滿足中職學校的發(fā)展需求。因此,中職學校思想政治教育理念必須不斷創(chuàng)新。

      案例:中職學校思想政治教師這節(jié)課的教學目標是增強學生的愛國意識。但是,如果教師單純依靠教材進行理論講解,根本無法激起學生的學習興趣,也無法實現(xiàn)教學目標。教師可以把思想政治教學理論和“國家西部地區(qū)開發(fā)現(xiàn)狀”主題相結(jié)合,增強學生的責任感,提高學生的愛國熱情。

      結(jié)語:

      中職學校思想政治教育對學生的成長和發(fā)展有著至關重要的影響。中職學校創(chuàng)新思想政治教育形式和內(nèi)容是學生成長和發(fā)展的需要,也是中職學校發(fā)展的必然需求。中職學校必須改變傳統(tǒng)的教學理念,要把理論和實際相結(jié)合,推動學生的全面發(fā)展。中職學校思想政治教師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)對思想政治的教學效果有很大的影響。中職院校要加強思想政治教師的培訓,并在教師隊伍中合理的制定獎勵機制。鼓勵中職思想政治教師不斷創(chuàng)新思想政治教學策略。中職學校思想政治的教學目標是提升學生的思想政治素質(zhì),只有不斷創(chuàng)新思想政治教育形式,才能實現(xiàn)中職思想政治的教學目標。

      [1]孫潔.中職學校思想政治教育與職業(yè)生涯規(guī)劃研究[D].山西師范大學,2014.

      [2]楊鈴.中等職業(yè)學校學生思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究[D].重慶工商大學,2014.

      [3]趙斗祿.民辦中等職業(yè)技術學校學生思想政治教育低效成因分析及對策探討[D].重慶師范大學,2012.

      [4]殷海燕.校企聯(lián)合辦學模式下的中職學校思想政治教育對策研究[D].魯東大學,2014.

      [5]陳思伽.中等職業(yè)學校學生思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究[D].南京林業(yè)大學,2014.

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