鄒智勇 程曉龍
(武漢理工大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,湖北 武漢 430070)
語(yǔ)法隱喻的圖形-背景理論分析
鄒智勇 程曉龍
(武漢理工大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,湖北 武漢 430070)
關(guān)于隱喻的研究源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可以追溯到古希臘時(shí)期。韓禮德對(duì)隱喻現(xiàn)象也非常感興趣且作了細(xì)致地研究,率先提出了語(yǔ)法隱喻。語(yǔ)法隱喻包括概念隱喻和人際隱喻。概念隱喻和人際隱喻都涉及到了級(jí)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象:概念隱喻在詞匯語(yǔ)法層和語(yǔ)義層上的轉(zhuǎn)移向度體現(xiàn)了自上而下的特點(diǎn),而人際隱喻在詞匯語(yǔ)法層和語(yǔ)義層上的轉(zhuǎn)移是自下而上的規(guī)律。為了更好地闡明和解讀語(yǔ)法隱喻的價(jià)值,從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度出發(fā),基于其中的圖形-背景理論來(lái)分析功能語(yǔ)言學(xué)中的語(yǔ)法隱喻,以期揭示語(yǔ)法隱喻的認(rèn)知特點(diǎn)。
語(yǔ)法隱喻;概念隱喻;人際隱喻;圖形-背景理論
系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)派創(chuàng)始人韓禮德(1994)根據(jù)措辭與意義間的一致性程度,把同一意義的不同詞匯語(yǔ)法表達(dá)形式劃分為一致式(土式)和隱喻式(雅式),“一致式”是指接近事態(tài)發(fā)展變化的表達(dá)式,而“隱喻式”是曲折描述事物變化的表達(dá)式。一致式和隱喻式是一個(gè)連續(xù)統(tǒng)的兩端即在一致式和隱喻式間還有中間值。語(yǔ)法隱喻根據(jù)功能語(yǔ)言學(xué)中的純理功能被分類為概念語(yǔ)法隱喻和人際語(yǔ)法隱喻,而概念隱喻主要涉及了及物過(guò)程隱喻和名詞化隱喻。但是在功能語(yǔ)言學(xué)內(nèi)部,對(duì)語(yǔ)法隱喻的一致式和隱喻式的概念及其兩者的關(guān)系問題還缺乏系統(tǒng)的闡釋,這勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致對(duì)語(yǔ)法隱喻的理解也會(huì)不甚清楚,而且迄今為止對(duì)語(yǔ)法隱喻的討論和研究主要集中于系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的內(nèi)部,且以羅列語(yǔ)言事實(shí)為要?jiǎng)?wù),很少有學(xué)者跳出該學(xué)科的園囿進(jìn)行研究這個(gè)現(xiàn)象(張法科&邵新光,2009)?;诖?,本文突破了系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的學(xué)科局限,在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的視域下,借助圖形-背景理論對(duì)語(yǔ)法隱喻進(jìn)行研究,以便于為語(yǔ)法隱喻的研究提供一個(gè)新的視角。
在大約一個(gè)世紀(jì)前,丹麥心理學(xué)家魯賓(Rubin)最先提出了圖形-背景理論,后來(lái)被完形心理學(xué)家借鑒到完形心理感知組織的理論中。圖形(figure)和背景(ground)是認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中一對(duì)重要的概念。在圖形-背景的認(rèn)知模式中,圖形是所要描述的對(duì)象,認(rèn)知上較為的突出即注意的焦點(diǎn)部分;背景是其環(huán)境即為突出圖形而襯托的部分,在認(rèn)知上不太突出。當(dāng)我們?cè)谟^察周圍環(huán)境的某個(gè)物體時(shí),通常會(huì)把這個(gè)物體作為知覺上突顯的圖形,而把環(huán)境作為背景,雖然圖形和背景同時(shí)存在于人們的感知中,但是不會(huì)同時(shí)被感知,人們就是在圖形和背景的轉(zhuǎn)換過(guò)程中完成對(duì)信息的感知,注意,識(shí)別和理解的(梁麗,2005)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,當(dāng)我們?cè)谟^察周圍環(huán)境的某個(gè)事物時(shí),我們通常是把事物作為圖形,把環(huán)境作為背景。例如,我們會(huì)說(shuō)桌子上有一本書,那么此時(shí)書就是我們所說(shuō)的圖形,而桌子就成了背景。
值得注意的是,人們?cè)谡5慕涣骱驼f(shuō)話時(shí),為什么會(huì)覺得“房子在自行車的旁邊?!被蚴恰白雷釉跁南旅妗!边@樣的表達(dá)很詭異和別扭呢?為了回答這樣的問題,Talmy (1996)給圖形和背景分別列舉了定義特征和聯(lián)想特征。國(guó)內(nèi)的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)者(如匡芳濤&文旭2003)在此基礎(chǔ)上還做了補(bǔ)充和完善,他認(rèn)為聯(lián)想特征可以從不同的維度進(jìn)行描寫,如空間的大小時(shí)間的長(zhǎng)短,動(dòng)態(tài)性,可及性,依賴性,突顯性,關(guān)聯(lián)性及其可預(yù)料性等。具體見下表所示:
表1
特征圖形背景定義特征沒有已知空間(或時(shí)間)特征可確定作為參照點(diǎn),具有描述圖形未知方面的已知特征聯(lián)想特征空間大小面積或體積較小面積或體積較大時(shí)間長(zhǎng)短時(shí)間較短時(shí)間較長(zhǎng)動(dòng)態(tài)性運(yùn)動(dòng)的或在概念上可移動(dòng)位置較固定,不易移動(dòng)突顯性突顯程度高突顯程度低關(guān)聯(lián)性更關(guān)聯(lián):在情景或意識(shí)中更接近不太關(guān)聯(lián)可及性不可立即被感知更能立即被感知復(fù)雜性幾何圖形較簡(jiǎn)單(通常像個(gè)點(diǎn))幾何圖形較復(fù)雜依賴性較依賴較獨(dú)立熟悉程度不太熟悉較熟悉預(yù)料性不易預(yù)料更易預(yù)料
由上圖,我們可以得知定義特征和聯(lián)想特征的不同作用:定義特征是決定人們選擇圖形和背景的主要因素,而聯(lián)想特征只是作為參考的。語(yǔ)言的表達(dá)也能體現(xiàn)這種圖形-背景的關(guān)系,如(1a)The bike is besides the house.
(1b) The cat is under the bed.
(1c) The book is on the desk.
在這三個(gè)例子中,根據(jù)上面表格中的關(guān)于定義特征和聯(lián)想特征的描述,我們知道“bike”,“cat”和“book”要比“house”,“bed”和“desk”的體積小很多,突顯程度較高,所以前者均是圖形而后者全是背景。根據(jù)上面所羅列的這些特征,我們可以用來(lái)解釋很多語(yǔ)言現(xiàn)象,這也為圖形-背景理論來(lái)研究語(yǔ)法隱喻提供了可能性。
(一)語(yǔ)法隱喻的認(rèn)識(shí)
語(yǔ)法隱喻既是一種形式變體也是一種意義變體(何偉,2008)。韓禮德(1994)認(rèn)為語(yǔ)法隱喻是“相同的所指,不同的能指”。
經(jīng)驗(yàn)意義按照其復(fù)雜程度可分為三個(gè)層級(jí):成分(element),圖示(figure)和序列(sequence)它們?cè)谠~匯語(yǔ)法層上的常規(guī)實(shí)現(xiàn)形式為小句結(jié)構(gòu)成分(單詞或短語(yǔ)),小句和小句復(fù)合體。當(dāng)這些層級(jí)的經(jīng)驗(yàn)意義(現(xiàn)象)被另一個(gè)語(yǔ)義域重新配置組合時(shí),就會(huì)產(chǎn)生級(jí)轉(zhuǎn)移(rank-shifting)現(xiàn)象從而產(chǎn)生概念語(yǔ)法隱喻。概念隱喻主要涉及的是及物性隱喻和名詞化,胡壯麟(1996)對(duì)概念隱喻做過(guò)詳細(xì)的解釋:概念隱喻的主要表現(xiàn)形式是以名詞形式表達(dá)本應(yīng)由動(dòng)詞或形容詞來(lái)表達(dá)的過(guò)程(process)或性狀(quality),名詞化(nominalization)是概念隱喻的主要表現(xiàn)形式,指的是將過(guò)程和特性經(jīng)過(guò)隱喻化,不再是小句中的過(guò)程或修辭語(yǔ),而是以名詞形式體現(xiàn)的參與者。另一方面,人際語(yǔ)法隱喻被劃分為了情態(tài)隱喻和語(yǔ)氣隱喻。當(dāng)原本由情態(tài)動(dòng)詞或情態(tài)副詞來(lái)表達(dá)的情態(tài)意義被詞匯語(yǔ)法層的其他形式(如小句)來(lái)表達(dá)時(shí),情態(tài)隱喻就產(chǎn)生了。人際隱喻涉及到了情態(tài)意義(modality)和評(píng)價(jià)意義(evaluation)的表達(dá)。比如在“I believe Mary would come.”一句中,“I believe“是人際成分,表達(dá)說(shuō)話者的態(tài)度。
在1996年,韓禮德繼續(xù)完善他的語(yǔ)法隱喻理論,提出了“語(yǔ)法隱喻綜合征”的概念(syndromes of grammatical metaphor)。這個(gè)概念突破了1985年韓禮德對(duì)語(yǔ)法隱喻的兩分法即概念隱喻和人際隱喻。將語(yǔ)法隱喻進(jìn)行了重新的定義和分類。不能簡(jiǎn)單地將語(yǔ)法隱喻看成是一致式和隱喻式間的變化,在最為直白的表達(dá)方式和最為隱喻的表達(dá)的方式間還有中間值。根據(jù)語(yǔ)法范疇對(duì)世界具化的不同程度,將語(yǔ)法隱喻分為13種類型。語(yǔ)法隱喻涉及了所有的級(jí)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象,包括低級(jí)階的語(yǔ)法隱喻綜合征如名詞化(nominalization)和高級(jí)階的語(yǔ)法隱喻綜合征如從小句組合到小句到詞組或短語(yǔ)。“語(yǔ)法隱喻綜合征”的概念改變了原來(lái)對(duì)語(yǔ)法隱喻的劃分標(biāo)準(zhǔn),使得語(yǔ)法隱喻理論更加的完備。
(二)語(yǔ)法隱喻的圖形-背景理論詮釋
眾所周知,當(dāng)今語(yǔ)言學(xué)界中存在著兩大陣營(yíng):一方是以喬姆斯基為首的轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法,另一方是功能主義語(yǔ)言學(xué)。雖然韓禮德的系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)和萊考夫的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)都屬于功能主義語(yǔ)言學(xué)流派,但在“隱喻”這個(gè)關(guān)于認(rèn)知識(shí)解和語(yǔ)言表征的問題上有不同的觀點(diǎn)和研究方法,但它們不是絕對(duì)獨(dú)立的,二者具有互補(bǔ)性,所以本部分筆者主要基于認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的圖形-背景理論對(duì)語(yǔ)法隱喻進(jìn)行解讀和跨學(xué)科研究。
在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中有三種主要的基本觀念:經(jīng)驗(yàn)觀(experiential view);突顯觀(prominence view);注意觀(attentional view)。圖形-背景理論與突顯觀關(guān)系密切。突顯觀認(rèn)為語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中信息的選擇和安排是由信息的突顯程度決定的(Ungerer& Schmid,1996)。突顯觀可以幫助人們來(lái)了解語(yǔ)法隱喻的產(chǎn)生機(jī)制,為圖形-背景理論來(lái)研究語(yǔ)法隱喻奠定了理論基礎(chǔ),語(yǔ)法隱喻可以被認(rèn)為是圖形-背景這一認(rèn)知模型在語(yǔ)言中的現(xiàn)實(shí)化。
1.圖形-背景理論對(duì)概念隱喻的說(shuō)明
概念隱喻對(duì)應(yīng)的是系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)中的概念功能,而概念功能中最為核心的就是及物性(transitivity),在及物性范疇中,物質(zhì)過(guò)程是原型,因?yàn)槲镔|(zhì)過(guò)程具有最容易識(shí)別和使用頻率最高等特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),概念隱喻中最常見的就是將一致式中的物質(zhì)過(guò)程隱喻為其他的過(guò)程,如
(2a)Great changes took place in China in the 1980.(一致式)
參與者 過(guò)程:物質(zhì) 環(huán)境成分:地點(diǎn) 環(huán)境成分:時(shí)間
(2b) The 1980 witnessed great changes in China.(隱喻式)
參與者:感覺者 過(guò)程:感覺 現(xiàn)象 環(huán)境成分
趙艷芳(2001)認(rèn)為:在一個(gè)簡(jiǎn)單的及物動(dòng)詞句子中,主語(yǔ)即為圖形,賓語(yǔ)即為背景,動(dòng)詞表示二者間的關(guān)系。通常情況下,處于圖形位置的主語(yǔ)最為突出,其他的成分如狀語(yǔ)是不突顯的。所以,只有處于主語(yǔ)位置的名詞或名詞詞組才能成為圖形,因而被突顯出來(lái),但在一致式的表達(dá)中,表示過(guò)程,性質(zhì)和環(huán)境成分的一般為動(dòng)詞,形容詞和介詞或介詞詞組,且它們一般也不處于主語(yǔ)的位置,所以它們?cè)谝恢率降谋磉_(dá)中很難被突顯出來(lái)。在具體的語(yǔ)言活動(dòng)中,人們有時(shí)為了突出性質(zhì)或是環(huán)境成分,他們就會(huì)創(chuàng)造新的表達(dá)方式即將表示性質(zhì)或環(huán)境成分的詞或是詞組轉(zhuǎn)化為能充當(dāng)主語(yǔ)的名詞或名詞詞組,這也就為語(yǔ)法隱喻的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。所以圖形-背景理論可以解釋語(yǔ)法隱喻的出現(xiàn),因?yàn)檎J(rèn)知語(yǔ)言學(xué)不是按照傳統(tǒng)語(yǔ)法分為主語(yǔ),謂語(yǔ)和賓語(yǔ)的,而是按照根據(jù)人們的需求來(lái)對(duì)事件的不同部分進(jìn)行突顯的。如下例:
(3a)They arrived at the summit on the fifth day.(一致式)
主語(yǔ) 謂語(yǔ) 狀語(yǔ)1 狀語(yǔ)2
參與者 過(guò)程:物質(zhì) 環(huán)境成分1 環(huán)境成分2
圖形1 中間環(huán)節(jié) 背景1 背景2
(3b) The fifth day saw them at the summit.(隱喻式)
主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ) 狀語(yǔ)
參與者:感覺者 過(guò)程:感覺 現(xiàn)象 環(huán)境成分
圖形2 中間環(huán)節(jié) 背景1 背景2
(3a)是一個(gè)物質(zhì)過(guò)程,是一致式的表達(dá),在此句中根據(jù)圖形-背景理論,“they”是圖形而“the summit”是背景。而(3b)是隱喻式的表達(dá),它將原本的物質(zhì)過(guò)程隱喻成了心理過(guò)程,(3b)隱喻程度非常的高,它對(duì)過(guò)程,功能成分和詞類的選擇都是隱喻性的。主要是“the fifth day”由原來(lái)的環(huán)境成分變成了感覺者,從狀語(yǔ)變成了主語(yǔ),使環(huán)境成分成為了圖形得以突顯出來(lái)使其前景化(foregrounding),而原來(lái)的參與者“they”變成了現(xiàn)象,從“圖形”變?yōu)榱恕氨尘啊薄?因?yàn)檎Z(yǔ)法隱喻具有主觀性,它是說(shuō)話者認(rèn)知過(guò)程的產(chǎn)物,所以當(dāng)一致式(3a)中的背景變成了隱喻式的(3b)中的圖形時(shí)附加上了說(shuō)話者的主觀意圖:讓受話者更加注意有標(biāo)記的焦點(diǎn)信息—圖形2,滿足了說(shuō)話者突顯環(huán)境成分的需求。此外,在上面的兩個(gè)例句中,環(huán)境成分的突顯程度是不一樣的。具體來(lái)說(shuō),雖然“at the summit”在兩個(gè)句子中都是狀語(yǔ)都屬于環(huán)境成分,但是前者中的“at the summit”要比后者中的更為突出,因?yàn)門he fifth day saw them已經(jīng)是一個(gè)完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)了,導(dǎo)致其環(huán)境成分就沒那么的突顯了。
另一方面,韓禮德(1994)認(rèn)為名詞化(nominalization)是一種語(yǔ)法隱喻,是用名詞來(lái)體現(xiàn)本來(lái)要用動(dòng)詞或形容詞所體現(xiàn)的“過(guò)程”或“特征”,是創(chuàng)建語(yǔ)法隱喻的最有力手段。過(guò)程的典型實(shí)現(xiàn)形式是動(dòng)詞,當(dāng)它由相匹配的名詞來(lái)表達(dá)時(shí),就是從一致式過(guò)渡到了隱喻式,語(yǔ)法隱喻也就隨之產(chǎn)生。如:
(4a)If the item exposed for long, it will deteriorate rapidly.(一致式)
(4b) Prolonged exposure will result in the rapiddeterioration of the item.(隱喻式)
張法科等(2009)認(rèn)為:名詞的突顯是個(gè)體,事件,抽象關(guān)系,強(qiáng)調(diào)整體掃描,而動(dòng)詞的焦點(diǎn)是突顯一維時(shí)間的過(guò)程關(guān)系,強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程掃描。所以名詞化隱喻涉及到了掃描過(guò)程的變化。名詞化隱喻式的著突顯的是整個(gè)事件,對(duì)事件做了整體上的描述;而一致式則是按時(shí)間的發(fā)展順序?qū)κ录牟煌糠謷呙?,關(guān)注的是不同時(shí)間上事物的變化。在整體掃描中所有的狀態(tài)都是被視為一個(gè)整體,所有的狀態(tài)組建成了一個(gè)完成體(格式塔),從而突出“事物性”,相比之下,過(guò)程掃描是一種看電影式的掃描。在此過(guò)程中,事件的狀態(tài)是連續(xù)出現(xiàn)的,一個(gè)情景轉(zhuǎn)化為另一個(gè)情景(邵新光&張法科,2010)。(4a)中的“exposed”是背景處于從句中而“deteriorate”是圖形是焦點(diǎn)處于主句中,突出對(duì)事件做了過(guò)程掃描,而隱喻式(4b)中的“exposure”是背景“deterioration”是圖形,側(cè)重的是對(duì)事件的宏觀和整體上的把握。很明顯,與一致式相比,名詞化隱喻更加的復(fù)雜,需要受話者花費(fèi)更多的努力去解讀。人們?cè)谔幚黼[喻式時(shí)往往會(huì)將隱喻式拆析為一致式的表達(dá),這是符合人們的認(rèn)知原則的。一個(gè)認(rèn)知結(jié)構(gòu)中包含了一系列的認(rèn)知因素,認(rèn)知主體往往通過(guò)先認(rèn)識(shí)某些熟悉的因素,以此為基點(diǎn)來(lái)對(duì)其他的認(rèn)知因素進(jìn)行解讀和定位,符合“已知到未知”的認(rèn)知特點(diǎn)。雖然名詞化隱喻式?jīng)]有一致式那么易懂,但它具有自身的語(yǔ)篇功能:簡(jiǎn)潔精練,信息含量大,使得文體更加的正式和客觀等。
2.圖形-背景理論對(duì)人際隱喻的闡釋
劉承宇(2003)認(rèn)為人際功能體現(xiàn)了語(yǔ)言使用者的態(tài)度,意愿,傾向性等人際意義。人際功能由語(yǔ)氣系統(tǒng)和情態(tài)系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。所以韓禮德(1985&1994)將人際隱喻分為語(yǔ)氣隱喻和情態(tài)隱喻。
在情態(tài)范疇內(nèi),情態(tài)意義一般是由情態(tài)動(dòng)詞或情態(tài)副詞來(lái)表達(dá),但這并不是表達(dá)情態(tài)意義的唯一方法,情態(tài)意義也可以用小句來(lái)實(shí)現(xiàn)從情態(tài)動(dòng)詞和情態(tài)副詞轉(zhuǎn)化為相對(duì)應(yīng)的小句,從一致式過(guò)渡到隱喻式。如:
(5a)She probably reads a book.(一致式)
(5b) It is likely that she reads a book.(隱喻式)
在一致式中,主語(yǔ)“she”是圖形,“book”是背景,但在情態(tài)隱喻式中,“it is likely that”只是語(yǔ)氣狀語(yǔ),而真正的焦點(diǎn)內(nèi)容是“she reads a book”這可以通過(guò)反意疑問句(tag question)“doesn’t she?”得到驗(yàn)證,所以在隱喻式(5b)中“it is likely”是背景,“she reads a book”是圖形。從圖形-背景的角度來(lái)考察,從一致式到隱喻式最大的變化是將原來(lái)的“圖形-背景”的模式變成了“背景-圖形”的模型。當(dāng)背景先出現(xiàn)的時(shí)候,勢(shì)必會(huì)吸引受話者的注意力,而當(dāng)圖形最后出現(xiàn)時(shí),聽話者會(huì)突入更多的時(shí)間和精力去關(guān)注。與背景相比,人們會(huì)對(duì)圖形給予更多,更長(zhǎng)的注意:圖形畢竟是說(shuō)話者想要聽話者知道的也是聽者注意的焦點(diǎn)(文旭&劉先清,2004)。傳統(tǒng)的句法觀點(diǎn)認(rèn)為:句子的重要信息即焦點(diǎn)應(yīng)該置于句子的開頭,因此情態(tài)隱喻貌似與這種觀點(diǎn)相悖,因?yàn)樵?5b)中圖形不在句首出現(xiàn)。但是文旭&劉先清(2004)認(rèn)為:句子的焦點(diǎn)信息是否在句首或者在主語(yǔ)的位置上要看說(shuō)話者的意圖。情態(tài)隱喻就是將句首的焦點(diǎn)非焦點(diǎn)化。這種非焦點(diǎn)化是有目的的:it is likely that...是典型的明確客觀的標(biāo)志,它將后面的內(nèi)容用一個(gè)投射小句引出,并未加入說(shuō)話者自己的立場(chǎng)或觀點(diǎn),并且說(shuō)話者可以完全不用為被投射的小句可靠度負(fù)責(zé)。同時(shí)也可以使聽者感受到說(shuō)話者所施加的壓力來(lái)自于外部,與說(shuō)話者無(wú)關(guān),從而可以更突顯公正客觀,所以情態(tài)隱喻在新聞或是法律語(yǔ)篇等文體中非常普遍。
明確客觀的情態(tài)隱喻不符合傳統(tǒng)的句法觀,所以傳統(tǒng)句法中句子的信息焦點(diǎn)置于句首的觀點(diǎn)是值得商榷的,我們可以借助J.Firbas所提出的的交際動(dòng)力(communicative dynamism)來(lái)進(jìn)行反駁。J.Firbas認(rèn)為句子內(nèi)部交際成分動(dòng)力程度最低的部分是主位,而動(dòng)力最高點(diǎn)的部分是述位。我們知道,主位一般位于句首,是說(shuō)話者交談的起點(diǎn),屬于已知信息;述位是指說(shuō)話者陳述相關(guān)或涉及話語(yǔ)起點(diǎn)的內(nèi)容,屬于新信息是信息焦點(diǎn)。句尾聚焦符合末端焦點(diǎn)原則(Quirk et al,1985)和現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法偏愛把“發(fā)生的事件”放在句末的趨勢(shì)(Halliday,2007),同時(shí)也與人類的“從舊到新”,“從已知域到未知域”的認(rèn)知規(guī)律相一致。
圖形-背景理論也可以被用來(lái)解釋和研究語(yǔ)氣隱喻。系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)根據(jù)話語(yǔ)參與者在交際活動(dòng)中所扮演的角色(給予或求取)以及所交流的事物(物品與服務(wù)或信息),把英語(yǔ)中的語(yǔ)氣系統(tǒng)分為提供(offering),陳述(statement),命令(command),疑問(questioning)。我們知道言語(yǔ)功能的實(shí)現(xiàn)需要依賴于語(yǔ)氣系統(tǒng),而一般來(lái)說(shuō)理論上言語(yǔ)功能和語(yǔ)氣系統(tǒng)是一一映射(mapping)的關(guān)系,但在日常生活中并沒有這么理想和簡(jiǎn)單,人們?yōu)榱藵M足他們的交際目的和意圖,往往會(huì)打破這種單純的對(duì)應(yīng)關(guān)系所以每一種言語(yǔ)功能都可以由多種語(yǔ)氣來(lái)實(shí)現(xiàn)。例如,命令這種言語(yǔ)功能映射到語(yǔ)氣系統(tǒng)應(yīng)該是祈使語(yǔ)氣,但是命令功能也可由陳述語(yǔ)氣和疑問語(yǔ)氣來(lái)體現(xiàn)。
(6a)Close the window.(一致式)
(6b) Would you close the window?(隱喻式)
命令語(yǔ)氣的典型實(shí)現(xiàn)形式是祈使語(yǔ)氣,語(yǔ)氣較為的生硬和強(qiáng)勢(shì)。根據(jù)圖形-背景理論,在(6a)中圖形應(yīng)由“close”來(lái)承擔(dān),所以“close”被突顯出來(lái),成為了焦點(diǎn)。但“關(guān)窗“這個(gè)語(yǔ)義也可用迂回的方式也就是隱喻式來(lái)表達(dá)如(6b)。在此句中“close”已不是圖形,語(yǔ)氣焦點(diǎn)落在了“would you”上了,所以“would you”就成了圖形得到突顯,使得語(yǔ)氣更加的禮貌和委婉。隱喻式作為語(yǔ)言表達(dá)和認(rèn)知規(guī)律的變異勢(shì)必會(huì)添加說(shuō)話者的主觀目的:使語(yǔ)氣變得緩和突顯禮貌和委婉,以試圖維護(hù)和改善說(shuō)話雙方的社會(huì)關(guān)系。在圖形-背景理論中,圖形是所描述的對(duì)象,在認(rèn)知上較為突顯,背景是其環(huán)境,認(rèn)知上不太突顯(文旭&劉先清,2004)所以圖形的不同,必然會(huì)導(dǎo)致句子意義的不一致。雖然(6a)和(6b)所表達(dá)的基本意思的大概一致,但是因?yàn)閮删渲兴伙@的圖形不同,因此兩句話具有不同的意義潛勢(shì)(meaning potential)。一致式似乎更遵循了人類的認(rèn)知規(guī)律和語(yǔ)言使用原則如省力原則,關(guān)聯(lián)原則等,而隱喻式貌似是認(rèn)知規(guī)律的偏離。實(shí)際上,隱喻式也受到了認(rèn)知規(guī)律的制約。每種認(rèn)知規(guī)律在其深層都會(huì)受到傾向優(yōu)化原則(optimization)的影響。優(yōu)化原則中最常見,最重要的手段是以簡(jiǎn)馭繁,從已知到未知,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從近處到遠(yuǎn)處,從具體到抽象(文旭&劉先清,2004),所以從一致式過(guò)渡到隱喻式是語(yǔ)言表達(dá)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過(guò)程,遵循了優(yōu)化原則,因?yàn)殡[喻式在一致式的基礎(chǔ)上加工變形使其更能滿足說(shuō)話者的交際目的。
語(yǔ)法隱喻不僅具有深厚的認(rèn)知理?yè)?jù),同時(shí)也能說(shuō)明語(yǔ)言具有順應(yīng)性的特點(diǎn)。Verschueren(1999)認(rèn)為語(yǔ)言的使用過(guò)程是語(yǔ)言使用者根據(jù)交際語(yǔ)境的需求不斷選擇語(yǔ)言手段,以達(dá)到交際意圖的過(guò)程,是語(yǔ)言使用者在語(yǔ)言內(nèi)(即結(jié)構(gòu)),外(如交際意圖)動(dòng)因的驅(qū)使下不斷做出選擇的過(guò)程。我們知道,語(yǔ)法隱喻是一種形式變體但更是一種意義變體即在滿足基本語(yǔ)義的基礎(chǔ)上增加新的意義潛勢(shì),而這種意義潛勢(shì)也就是說(shuō)話者所要達(dá)到的交際意圖。所以,語(yǔ)法隱喻的產(chǎn)生一般是受到了交際語(yǔ)境和意圖的觸發(fā),是說(shuō)話者在現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言活動(dòng)中為了順應(yīng)這種語(yǔ)境和意圖所出現(xiàn)的一種語(yǔ)法現(xiàn)象,體現(xiàn)了語(yǔ)言具有變異性,協(xié)商性和順應(yīng)性的特點(diǎn)。交際語(yǔ)境包含多種因素如物理因素,心理因素,社會(huì)因素和文化因素等(邵新光&張法科,2010),例如在(6b)中,說(shuō)話者使用語(yǔ)氣隱喻式既順應(yīng)了想要關(guān)窗的心理狀態(tài),也順應(yīng)和滿足了維持和促進(jìn)說(shuō)話雙方社會(huì)關(guān)系的社會(huì)因素。同樣在(3b)中也能體現(xiàn)語(yǔ)言的順應(yīng)性,隱喻式(3b)將原來(lái)的圖形“they”隱喻為背景,而突顯原來(lái)的環(huán)境成分“the fifth day”,順應(yīng)了說(shuō)話者想要突出環(huán)境成分的主觀意圖。
語(yǔ)法隱喻是意義表達(dá)的“變異”,這種變異不僅體現(xiàn)在詞匯層面而且體現(xiàn)在語(yǔ)法層。本文首先對(duì)圖形-背景理論做了簡(jiǎn)要的闡釋,其次對(duì)語(yǔ)法隱喻進(jìn)行了認(rèn)識(shí)并基于圖形-背景理論對(duì)語(yǔ)法隱喻做了詳細(xì)的認(rèn)知解讀。語(yǔ)法隱喻具有重新構(gòu)建人們經(jīng)驗(yàn)和賦予語(yǔ)言系統(tǒng)新的意義的功能,是系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)中的重要組成部分。本文突破系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的維度從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度出發(fā),通過(guò)圖形-背景理論對(duì)語(yǔ)法隱喻做了研究和闡釋,發(fā)現(xiàn)圖形-背景理論可以成為一種對(duì)語(yǔ)法隱喻進(jìn)行研究的新的視角,拓寬了這個(gè)理論的應(yīng)用領(lǐng)域證明了語(yǔ)言學(xué)內(nèi)部跨語(yǔ)言流派研究的可行性和可操作性,同時(shí)也說(shuō)明了認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)和系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)并不是完全獨(dú)立的,它們具有一定的互補(bǔ)性。作為一致式表達(dá)的變體,語(yǔ)法隱喻通過(guò)級(jí)轉(zhuǎn)移來(lái)順應(yīng)交際意圖,以便逼近交際需要達(dá)到的滿意位點(diǎn)。值得注意的是語(yǔ)法隱喻并沒有違背認(rèn)知原則和規(guī)律,在深層體現(xiàn)了人類的認(rèn)知原則,是認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知過(guò)程的反映。
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(責(zé)任編輯:王 荻)
Analysis of Grammatical Metaphor Based on Figure-Ground Theory
ZOU Zhi-yong, CHENG Xiao-long
(School of Foreign Languages,Wuhan University of Technology, Wuhan 430070, China)
The research on the metaphor enjoys a long history, which can trace back to the ancient Greek. Halliday is very keen on it and he studied metaphor meticulously and firstly put forward grammatical metaphor which includes the ideational metaphor and interpersonal metaphor. Both of them are involved in the phenomenon of rank-shifting: The former one represents the top-down rank shifting between lexical-grammatical level and semantic level but the latter one displays the opposite direction in terms of rank shifting. In order to elaborate on and interpret the value of grammatical metaphor,the inter-field research is made to interpret it based on the figure-ground theory in cognitive linguistics, in hope of revealing the cognitive features of grammatical metaphor.
grammatical metaphor; ideational metaphor; interpersonal metaphor; figure-ground theory
2014-05-26
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):10YJA740138)
鄒智勇,男,武漢理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師;程曉龍,男,武漢理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生。
H0-05
A
1008-2603(2015)03-0117-06
華北電力大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2015年3期