賀申中

摘要：對于衛(wèi)生工作所面臨的一切新形勢和任務(wù)，疾病預(yù)防控制中心需對衛(wèi)生的改革發(fā)展方面做好足夠的考量工作，并對未來工作中所面臨的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇要有清醒的認(rèn)識，從而更加的明確未來改革發(fā)展的思路和目標(biāo)。強(qiáng)化廣大防控中心職工的群眾觀念、全局觀念、服務(wù)意識以及責(zé)任意識，并加強(qiáng)對其管理措施，從而促進(jìn)其衛(wèi)生的發(fā)展與改革。

關(guān)鍵詞：疾病預(yù)防；控制中心；政治思想；管理措施

對于疾病預(yù)防控制中心而言，其思想教育工作需要有一個全新的認(rèn)識和理解，應(yīng)擯棄傳統(tǒng)、過時的眼光和思想，大力開展并推廣全新的工作形式滿足現(xiàn)社會的需求。本文主要針對現(xiàn)今疾病預(yù)防控制中心其政治思想教育工作的管理措施進(jìn)行進(jìn)一步的探索，使其在衛(wèi)生工作中發(fā)揮出更大的價值。

1 疾病預(yù)防控制中心政治思想教育工作存在的問題

一方面，在疾病預(yù)防控制中心，一些工作者傾向于技術(shù)性的工作，且存在一系列對建設(shè)精神文明的錯誤認(rèn)識，加上各種流感和新發(fā)傳染病的不斷出現(xiàn)，導(dǎo)致鼠疫、結(jié)核、艾滋病、乙肝以及霍亂等相關(guān)傳染病的預(yù)防控制形勢日趨嚴(yán)峻。另外，由于公共衛(wèi)生服務(wù)的均等化而牽涉到多項疾病預(yù)感控制的任務(wù)，導(dǎo)致防控工作人員長期處于大量工作的環(huán)境中，造成其思想政治教育工作重心移位和方面偏移，對思想政治工作嚴(yán)重缺乏積極主動性[1]。

另一方面，對思想政治教育的學(xué)習(xí)方式缺乏，以及學(xué)習(xí)內(nèi)容方面沒有進(jìn)行創(chuàng)新。同時，防控中心考核機(jī)制的不完善和考核方法系統(tǒng)性與針對性的缺乏同樣是導(dǎo)致其工作人員思想政治素質(zhì)低下的主要因素。再者，雖然在面對各種自然災(zāi)害和傳染病毒的爆發(fā)時期，疾病防控中心工作者表現(xiàn)出良好的品德風(fēng)貌，并以各自的實際行動保護(hù)人民群眾的生命安全，沒有合理準(zhǔn)確的把握中年與青年、群眾和黨員等各層次的群體，導(dǎo)致無法形成具有旗幟性作用和特色鮮明的疾病預(yù)防控制文化。某些基層管理部門在對防控中心工作者管理方面嚴(yán)格講究，卻沒有實際估計到寬松的工作環(huán)境與良好人際關(guān)系的創(chuàng)造，嚴(yán)重缺乏理解職工、愛護(hù)職工和關(guān)心職工氛圍的營造。

2 疾病防控中心政治思想教育工作的管理措施

2.1更新觀念 隨著人們的生活水平提升，加上人們對事物的理解都有其各自不同的看法和理解，以及各類信息技術(shù)平臺的開放，使人們有更多的自由和機(jī)會表達(dá)其意見和看法，因此，加強(qiáng)疾病預(yù)防控制中心政治教育工作顯得尤為重要。為此防控中心需對其傳統(tǒng)的觀念進(jìn)行更新，以便于防控中心更好的發(fā)展。如果要將思想政治教育工作在預(yù)防控制中心發(fā)揮出更大的價值，各相關(guān)部門需在中心本職能的基礎(chǔ)上予以建設(shè)管理，以更好的邁進(jìn)中心發(fā)展目標(biāo)[2]。疾病防控中心是由政府設(shè)立從事公共衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)和管理的機(jī)構(gòu)，其工作職能主要表現(xiàn)在對公共衛(wèi)生事件進(jìn)行應(yīng)急處理、疾病的預(yù)防和控制、疫情報告以及相關(guān)健康因素的信息管理，因此，防控中心的思想政治教育工作應(yīng)將促進(jìn)防控事業(yè)有效發(fā)展其工作質(zhì)量的提升作為長遠(yuǎn)目標(biāo)，并進(jìn)行一系列的思想政治教育建設(shè)工作。并加大對人們?nèi)罕姺e極參與對疾病的預(yù)防控制和建立積極正確的生活方式等方面的指導(dǎo)力度，促使防控中心工作效率和質(zhì)量得以提升，從而得以更有力的發(fā)展[3]。

2.2轉(zhuǎn)變機(jī)制 隨著現(xiàn)代化的管理理念已越來越多的應(yīng)用于科室管理和企業(yè)建設(shè)中，對于思想政治的教育工作而言，其同樣需要一個具有科學(xué)性的運行機(jī)制，以確保其步驟具有針對性并有效地作用于陣地、思想建設(shè)和職工管理相關(guān)方面。因此，防控中心需通過有效合理的溝通渠道及時關(guān)心、了解職工人員的自身需求問題，并掌握其心理動態(tài)，以便將思想政治教育工作進(jìn)行相應(yīng)的目標(biāo)調(diào)整，其次采用規(guī)范制度的形式將每一個要求落實并實施，使思想政治教育工作成為各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的共同責(zé)任和政治職責(zé)，并高度關(guān)注和重視在工作中對突發(fā)的公共衛(wèi)生事件處理能力的提高，以及組織職工人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，明確其自身責(zé)任，以便更好的進(jìn)行預(yù)防控制工作，從而保障人們的身體健康與生命安全，促進(jìn)社會的穩(wěn)定發(fā)展[4]。與此同時，疾病預(yù)防控制中心應(yīng)從生活中每一件具體的事情出發(fā)，理解、觸動以及尊重廣大職工，多從職工角度考慮，使疾病預(yù)防控制中心更加具有凝聚力。

2.3展開工作 明確疾病預(yù)防控制中心的政治思想教育工作是其工作開展的強(qiáng)有力支撐力量，且有針對性和重點性的開展思想政治教育工作能夠為其發(fā)揮出更大的作用。因此，有效的將疾病防控中心的實際工作與理論知識相結(jié)合，以學(xué)習(xí)理論知識作為主干線，并貫穿于職工人員的思想教育、職業(yè)道德以及文化建設(shè)，從而更具實效性和針對性的展開一系列思想政治教育工作[5]。作為領(lǐng)導(dǎo)干部級別，應(yīng)關(guān)注職工人員的根本需求和切身利益，從而共同努力為防控事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量[6]與此同時，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)學(xué)會提煉思想政治教育的工作核心，為推動防控中心的思想政治教育工作有序的展開提供良好的文化環(huán)境，從而更好的體現(xiàn)出職工人員道德觀、價值觀以及思想意識。

3 結(jié)束語

隨著公共衛(wèi)生的管理改革不斷發(fā)展與推進(jìn)，疾病預(yù)防控制中心的思想政治教育工作顯得越發(fā)的重要。因此，其相關(guān)部門應(yīng)深刻理解到防控中心職工人員所面臨的新局面和形式，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育工作的主動性、前瞻性和預(yù)見性，促進(jìn)疾病預(yù)防控制中心的思想政治工作質(zhì)量和效率的提升。

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