詩(shī)性的救贖——論《爸爸爸》的寓言敘事
王蕾
(安徽大學(xué) 文學(xué)院,安徽 合肥 230039)
[摘要]《爸爸爸》在本質(zhì)上是一部寓言性作品,悲喜融合的雙重表意系統(tǒng),寓言式的人物形象,蘊(yùn)涵復(fù)雜多義、含混斷裂的內(nèi)涵,詩(shī)性地表達(dá)了探尋文化之根和人性救贖的哲學(xué)命題,這是《爸爸爸》獨(dú)特的敘事方式,即寓言敘事。
[關(guān)鍵詞]《爸爸爸》;寓言;敘事
[收稿日期]2015-06-02
[作者簡(jiǎn)介]王蕾(1989-),女,河南商丘人,安徽大學(xué)文學(xué)院2014級(jí)碩士研究生。研究方向:文藝學(xué)。
[中圖分類號(hào)]I206
[DOI]10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2015.04.026
寓言的發(fā)展是一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。最先對(duì)寓言做出全新解釋的是本雅明,他認(rèn)為寓言就像文字一樣,是書寫世界的一種符號(hào),而寓言的特性在于“能指與所指是斷裂的”,[1]韓少功《爸爸爸》這部作品不僅蘊(yùn)涵著較深的文化意蘊(yùn),而且具有突出的敘事特色,以悲喜融合的雙重表意系統(tǒng),蘊(yùn)涵復(fù)雜多義、含混斷裂的內(nèi)涵,探尋文化之根,呼吁人性救贖,這是一種寓言式書寫手法,是寓言式敘事。
一、結(jié)構(gòu)的喜劇性
寓言式文本可以分為表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu),也就是“雙重表意系統(tǒng)”,它以喜劇性的文本蘊(yùn)涵悲劇性的內(nèi)容,《爸爸爸》在表層結(jié)構(gòu)上是喜劇性的。
首先,喜劇性體現(xiàn)在一些情節(jié)的夸張描寫上,夸張的情節(jié)描寫增強(qiáng)喜劇效果。例如,在雞頭寨,寨民相信世界萬(wàn)物都有靈性,丙崽娘之所以生下這樣一個(gè)身體殘障,心靈呆滯的“怪物”兒子,是因?yàn)樗獾搅藞?bào)應(yīng)。據(jù)說(shuō)丙崽母親年輕時(shí),在砍柴時(shí)劈死了一只大蜘蛛,而這只蜘蛛并不是一般蜘蛛,它是一個(gè)蜘蛛精,被視為神靈,丙崽娘因此冒犯了神靈,才生下這樣一個(gè)兒子。另外,還有用灌大糞的方法治療瘋病的情節(jié),文本說(shuō)丙崽娘也因自己兒子犯過(guò)瘋病,后來(lái)被人灌了大糞后就好了。作者對(duì)這樣的情節(jié)做了夸張性處理,極力突出喜劇效果,也為后面的悲劇做了鋪墊。
其次,文本喜劇性體現(xiàn)在陌生手法的運(yùn)用上。陌生化是文學(xué)審美的語(yǔ)言技巧,語(yǔ)言陌生化是藝術(shù)陌生化的前提。陌生化強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的阻拒性和反常性,破除讀者的接受定勢(shì),激活讀者的感受能力。[2]雞頭寨人生活在大山里,與世隔絕,封閉的生活環(huán)境決定了雞頭寨人語(yǔ)言的阻拒性,從而形成陌生化的語(yǔ)言系統(tǒng)。
《爸爸爸》的文本使用了大量方言詞匯。比如雞頭寨人名字的叫法,小孩子的稱呼往往帶“崽”或“寶”字,剛出生在吃奶的孩子被稱為“奶崽”或“寶崽”;五六歲的小孩子被稱為“娃崽”;女孩子被稱為“女崽”,等等。另外,方言詞語(yǔ)的使用還體現(xiàn)在人際交往稱呼中。他們把“爸爸”稱為“叔叔”,又把“叔叔”稱為“爹爹”,把“姐姐”稱為“哥哥”,把“嫂嫂”則稱為“姐姐”,等等。寨民們的日常生活用語(yǔ)也獨(dú)具特色,如把“灶”叫“火塘”;把 “看”說(shuō)成“視”或者“打望”,比如“吾去視一下”或“打望人影”;罵人“背時(shí)鳥”;自殺叫“坐樁”;睡覺(jué)叫“臥夜”;“戰(zhàn)爭(zhēng)”叫“打冤”,等等。
文本中語(yǔ)言語(yǔ)法也不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)。寨民說(shuō)話常用一些陌生的形容詞來(lái)修飾。如“一臉戳戳的怒氣”,用“戳戳的”來(lái)形容怒氣,這是現(xiàn)代漢語(yǔ)不常有的修辭表達(dá)。另外,兩個(gè)同義的動(dòng)詞可以并列使用,如“你視見(jiàn)過(guò)?“視”與“見(jiàn)”是同義的,可以單獨(dú)使用,在此卻將它們并列使用,這種用法并不常見(jiàn)。另外還有“幾多毒辣”、“坐攏來(lái)吃餐肉飯”、“女人們愛(ài)坐人家”,等等。這樣的詞匯和句子都不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)用法,這在一定程度上可能會(huì)造成讀者理解上的困難,但是在另一方面,它又符合雞頭寨人的說(shuō)話特點(diǎn),給人新奇的感覺(jué),恰到好處。
二、意蘊(yùn)的模糊性
所謂模糊性就是作品中人物的語(yǔ)言蘊(yùn)藉著多種含義,讀者可以在有限的語(yǔ)言中體味作者無(wú)限的意味,也可以在看似單意的話語(yǔ)中找到多重理解,“促使審美主體在帶有歧義的理解中,以一種新奇的眼光,去感受事物的生動(dòng)性和豐富性”。[3]模糊性是寓言的特征,正如孔子所說(shuō)“書不盡其言,言不盡其意”,這是表達(dá)事物可以呈現(xiàn)出來(lái)的幾種可能狀態(tài)的一種寫作方式。
在《爸爸爸》文本中,語(yǔ)義模糊性最強(qiáng)的就是作品的主人公丙崽,他只會(huì)說(shuō)兩句話,一是“爸爸”,二是“X媽媽”。后一句粗野,但是出自一個(gè)智障且殘疾的人物,并無(wú)實(shí)在意義,完全可以把它當(dāng)作一個(gè)符號(hào)。一般的作品在表達(dá)喜悅時(shí)會(huì)用“開心”、“愉快”、“高興”等,在表現(xiàn)不開心時(shí)會(huì)用“傷心”、“難過(guò)”、“郁悶”等詞,但是不管用詞如何多變,都在表達(dá)相同的意思。而對(duì)于丙崽,他見(jiàn)到可親的人,高興時(shí),就親切地喊聲“爸爸”;當(dāng)被別人欺負(fù),不開心時(shí),他只能無(wú)力地回?fù)粢痪洹癤媽媽”,這兩句話模糊性很大,沒(méi)有實(shí)在的意義,僅僅是丙崽情緒客觀又無(wú)助的反映,這兩句話的不同使用可以交代出丙崽的心理變化,同時(shí)也簡(jiǎn)單且鮮明地指明了丙崽的兩種生活處境,這兩句簡(jiǎn)單的話既符合丙崽的身份又增強(qiáng)了語(yǔ)言的趣味性。再比如仁寶的語(yǔ)言模糊性也很強(qiáng),主要是指仁寶的語(yǔ)言似乎包含著一種醉翁之意不在酒的意味,也許這是作者的高明之處,在不顯之處透露深層含義。仁寶是雞頭寨的老后生,是一個(gè)略有知識(shí)的人,懂平仄,會(huì)對(duì)聯(lián),他喜歡接近不平凡的人物,會(huì)說(shuō)官話。他的穿著也很現(xiàn)代,經(jīng)常穿一雙釘了鐵掌的大皮鞋,在石板路上發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。他常說(shuō)“這個(gè)鬼地方,太保守了”,盡管寨民們都不能理解“保守”到底是什么意思,人們也對(duì)他的“既然”“因?yàn)椤薄八浴币彩撬贫嵌€主張使用“公歷”,寫信要用“白話”,信的末尾要“簽名”,而不能用“馬蹄印”,就是這樣一個(gè)宛若新時(shí)代的人物有很多經(jīng)典語(yǔ)錄,“不,吾決心已定”,“會(huì)開始的”,“就要開始了”,“可能就在明天”,這些話對(duì)寨民們來(lái)說(shuō)都是新鮮而陌生的,大家都不明白他的意思,仿佛他要做什么事情,但是又不知道他到底要做什么,只是依然聽(tīng)見(jiàn)他的鐵掌皮鞋碰撞石板的“當(dāng)當(dāng)”響聲,他要表達(dá)的意思似說(shuō)未說(shuō),又好像很有道理,模糊性很強(qiáng)。
三、形象的寓言性
形象是作者審美理想的高度慨括,而寓言性文本在形象塑造上往往呈現(xiàn)為形象和寓意的斷裂,是言此意彼,言外之意,也就是說(shuō)能指與所指是斷裂的,因此寓言性文本不僅具有多重指涉性復(fù)義性功能,[1]而且它們的人物形象也往往寓指文本外的某種敘事關(guān)系,其形象具有豐富的象征性和深刻的寓意。
《爸爸爸》作品的主人公是丙崽,他幾乎就是一個(gè)傻子,他是一個(gè)未老先衰的小老頭,外表奇丑,身材矮小,眼神呆滯,腦袋畸形而且很大,像個(gè)倒豎的青皮葫蘆,行為怪異,只會(huì)說(shuō)“爸爸爸”和“X媽媽”兩個(gè)詞,平時(shí)他就在門口戳蚯蚓,搓雞糞,大鼻涕到處抹,這就是主人公,是作者精心設(shè)計(jì)的人物形象。
丙崽有生理缺陷,不會(huì)說(shuō)話,個(gè)子長(zhǎng)不高,智商也低,行動(dòng)不便,就連父親都嫌棄自己而離家出走,只和從山外嫁進(jìn)來(lái)的母親相依為命。在雞頭寨誰(shuí)都可以欺負(fù)丙崽,大人罵他,小孩嘲笑他,甚至讓他吃牛糞,他們不開心時(shí)“往往會(huì)紅著臉,氣呼呼地上前來(lái),罵幾句粗話,對(duì)他晃拳頭。要不然,干脆在他的葫蘆腦袋上敲一丁公?!盵4]老后生仁寶再跟丙崽娘生氣時(shí),只覺(jué)得罵幾句粗話都不解氣,就把所有怨氣都發(fā)泄在丙崽身上,他狠狠地扇丙崽耳光,丙崽沒(méi)有任何反擊之力,最多也只是憤怒地回應(yīng)一個(gè)“白眼兒”,罵聲“X媽媽”。當(dāng)寨子里鬧饑荒,人們認(rèn)為丙崽就是一個(gè)沒(méi)用的廢物,不如殺了他去祭祀,反正活著也是一種折磨,死了也算是成全了他。這就是丙崽的生活,一個(gè)殘疾的丙崽面對(duì)周圍的人強(qiáng)加給他的一切,他毫無(wú)反抗的能力,面對(duì)被人的毒打他只能默默承受,面對(duì)別人的咒罵,他也無(wú)言以對(duì)。這樣的生活對(duì)丙崽來(lái)說(shuō)還不如死了好。在雞頭寨,丙崽被看成一種可有可無(wú)的“畜生”,健全的人在丙崽面前有一種高于畜生的優(yōu)越感,所以他們對(duì)丙崽不是打就是嘲笑,這些行為充分地展現(xiàn)了人性中的欺負(fù)弱小,欺軟怕硬的劣根。
丙崽這一人物形象是對(duì)古老華夏文明進(jìn)行的深沉反思,同時(shí)也從歷史的角度來(lái)觀照現(xiàn)實(shí)文化的特別參照物。[5]韓少功以殘障的丙崽為中心描寫了雞頭寨人的生活百態(tài),通過(guò)寓言式的形象把古老文化的丑陋之處放大,向人們敲響警鐘,希望以此引起人們的注意,并達(dá)到療救的目的。同時(shí)丙崽這一形象也是文化痼疾的象征,他強(qiáng)大的生命力便是民族文化頑強(qiáng)痼疾的傳承,雖然時(shí)代在不斷地發(fā)展,文化也在不斷地更新,可是這千年文化傳統(tǒng)的痼疾依然存在,而且還呈現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,很難消除,這是作者通過(guò)這一形象所要表達(dá)的主題。
四、文本的救贖性
救贖是寓言式文本的最終旨?xì)w,[6]文本并不是僅僅停留在憂郁地表現(xiàn)文化的痼疾,悲觀地揭露世界的墮落這個(gè)層面上,相反,通過(guò)文本起到療救的效果,達(dá)到救贖才是更深意義上的特質(zhì),救贖也是作者哲思的一種體現(xiàn)。《爸爸爸》正是如此,荒誕的主人公形象,神秘的生活百態(tài),夸張的情節(jié),這些都是作者借以表達(dá)意圖的手段,作者意圖挖出民族劣根性并進(jìn)行拯救,但是他卻沒(méi)有給出最終結(jié)論,這也是寓言的一種特征——沒(méi)有終極結(jié)論,不管是人性還是生命都有無(wú)限延伸的可能。丙崽的一生經(jīng)歷了三生三死,到文本的最后,即便是丙崽喝了毒藥,他依然奇跡般地活了下來(lái),因?yàn)楸瘫旧砭褪俏幕蠹驳南笳?,愚昧保守,欺軟怕硬,但是他?qiáng)大的生命力也是這種民族文化痼疾的傳承,雖然時(shí)代在不斷地發(fā)展,文化也在不斷地更新,可是這千年文化傳統(tǒng)的痼疾依然存在,要克服這種劣根性也許要做很大的努力。
首先是自我的救贖。作者塑造的丙崽這一形象就是可以正衣冠的“鏡子”,盡管人性是個(gè)既復(fù)雜又深刻的問(wèn)題,但是以丙崽為突破口,就可以去發(fā)掘人性的特點(diǎn)甚至是民族人性的劣根性,從而照出深刻而本質(zhì)的人性。另一方面作者借助對(duì)丙崽這一殘障形象的創(chuàng)造把一種具有遠(yuǎn)古意識(shí),初民思想的生產(chǎn)方式和生活方式呈現(xiàn)在讀者面前,在感知的基礎(chǔ)上對(duì)萬(wàn)物有靈,因果報(bào)應(yīng)等封建迷信觀念進(jìn)行抨擊,以此為鏡,可以進(jìn)行自我救贖。
其次是進(jìn)步和文明的救贖。在小說(shuō)的最后,作者寫道雞頭寨與雞尾寨的隔絕消除了,環(huán)境也煥然一新,也許進(jìn)步、文明就是一種救贖,但這并不是最后的答案,文明與進(jìn)步只能消除表面上的封建與愚昧,而文化的劣根性卻深入靈魂,不是一朝一夕可以更改的,作者既希望進(jìn)步和文明可以掃除一切污濁,可是丙崽的存活奇跡也表明作者對(duì)這樣的文明有所懷疑,也許文化的痼疾就像丙崽的生命力一樣頑強(qiáng),難以消除。
(責(zé)任編輯遠(yuǎn)揚(yáng))
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湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)2015年4期