○ 劉玉春
黨的十八屆四中全會提出了全面推進(jìn)依法治國的重大戰(zhàn)略部署,組織部門作為黨委的重要組成部門,肩負(fù)著黨的建設(shè)和選人用人的重任,將法治精神、思路和要求融入到組織工作中來,是組織工作適應(yīng)黨的事業(yè)發(fā)展的迫切需要。
念好“緊箍咒”,依法依規(guī)使用管理干部。秉承法治精神,就是要把制度建設(shè)作為深化干部人事制度改革的根本保障,在建立制度、完善制度、落實制度上下功夫,以法制化提高干部人事制度改革的科學(xué)化水平。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,按干部選拔標(biāo)準(zhǔn)、干部工作程序辦事,把好選人用人質(zhì)量關(guān)、風(fēng)氣關(guān)、廉政關(guān)。認(rèn)真研究干部選拔任用各環(huán)節(jié)操作流程,嚴(yán)格按照流程,堅持誰考察誰負(fù)責(zé)的原則,強化考察工作責(zé)任。嚴(yán)格落實從嚴(yán)管理干部若干規(guī)定,實踐監(jiān)督機制制度化,強化“一把手”的監(jiān)督,探索實施黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管干部人事、財務(wù)、行政審批、公共資源交易和工程項目建設(shè)工作等配套制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大問題、重要事項請示報告制度,加強經(jīng)濟責(zé)任審計和離任經(jīng)濟事項交接,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的日常監(jiān)督管理,增強干部的法治意識,讓監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、任期、離任的全過程,充分發(fā)揮紀(jì)檢、監(jiān)察、審計和“兩代表一委員”的民主監(jiān)督作用。
種好“責(zé)任田”,夯實筑牢基層黨組織建設(shè)。切實提高基層黨建工作法制化水平,推進(jìn)黨建工作法制化進(jìn)程,建立健全黨建工作機制。通過不斷深化“項目化”黨建模式,著力推進(jìn)一批探索創(chuàng)新型項目,引導(dǎo)基層黨組織在組織設(shè)置、活動載體、制度機制等多方面改革創(chuàng)新,破解一些服務(wù)型黨組織建設(shè)的共性難題。落實好各級黨組織書記抓黨建的責(zé)任,做到述職述黨建、評議評黨建、考核考黨建、任用干部看黨建,努力形成大黨建的濃厚氛圍。進(jìn)一步建立健全民意調(diào)查摸排機制、民意快速反應(yīng)機制、民意定期研判機制和利民惠民服務(wù)機制,對可能影響社會穩(wěn)定的熱點、敏感問題,基層黨組織和黨員要積極疏導(dǎo),把矛盾解決在基層、把問題解決在當(dāng)?shù)?、把隱患消除在萌芽狀態(tài),確保社會穩(wěn)定。切實加強黨內(nèi)民主建設(shè),抓好民主議政制度建設(shè),推進(jìn)黨務(wù)公開、村(居)務(wù)公開和財務(wù)公開,不斷提升基層黨內(nèi)民主建設(shè)水平。按照建立學(xué)習(xí)型黨員隊伍的要求,加強黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)教育,切實提高黨員隊伍的法律素養(yǎng)和法治意識。認(rèn)真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展細(xì)則》,切實加強入黨積極分子培養(yǎng)教育制度、預(yù)備黨員接收制度、預(yù)備黨員教育管理考察和轉(zhuǎn)正制度的建設(shè)。疏通黨員出口關(guān),探索不合格黨員處置機制,抓好認(rèn)真摸清底數(shù)、科學(xué)界定標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格處置程序、規(guī)范處置方式、加強教育轉(zhuǎn)化等五個環(huán)節(jié)的工作。
用好“指揮棒”,樹立干部依法行政導(dǎo)向。加強考核是促進(jìn)組織工作科學(xué)化、民主化、制度化的重要保證,有利于組織部門有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。融入法治精神應(yīng)該利用好考核指標(biāo)體系。強化干部的法治意識,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,培育法治思維、提升法治能力列入到政績考核指標(biāo)體系之中,促進(jìn)“依法治權(quán)”成為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實績考核的重要標(biāo)準(zhǔn),注重培養(yǎng)選拔依法履職、依法決策、依法辦事的干部,對特權(quán)思想嚴(yán)重、法治觀念淡薄的干部要及時批評教育。借助績效考核杠桿,建立健全科學(xué)有效的干部研判機制,把集中考核、項目單項考核、階段性工作專項考核三項模式有機結(jié)合起來,擴大考核范圍,廣泛聽取干部群眾意見,切實考準(zhǔn)考實干部,并在人崗相適度上作出客觀評價。在考核上既要看經(jīng)濟社會發(fā)展成果,也要看民生改善、社會進(jìn)步、生態(tài)建設(shè)等成果,切實保證考核指標(biāo)體系的科學(xué)性和完整性。在考核中加大對干部的綜合研判,通過比較、印證,把“像”畫準(zhǔn)畫實,不讓考核變成走過場。不斷完善配套相關(guān)制度,形成干部德能勤績廉綜合考核與干部交流、優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)、不適宜干部調(diào)整等制度相結(jié)合的法治體系。