趙寧

（吉林師范大學(xué)，吉林 長(zhǎng)春 130000）

關(guān)于“大+時(shí)間詞（的）”再思考

趙寧

（吉林師范大學(xué)，吉林 長(zhǎng)春 130000）

“大+時(shí)間詞（的）”格式早已引起學(xué)者的廣泛關(guān)注，我們?cè)谘芯壳叭顺晒幕A(chǔ)上提出自己的觀點(diǎn)，認(rèn)為：格式中“大”為表強(qiáng)調(diào)的副詞；格式的意義在于闡明根據(jù)普通大眾的認(rèn)知在時(shí)間詞界定的時(shí)間范圍內(nèi)應(yīng)該或不應(yīng)該發(fā)生后續(xù)句所說(shuō)的行為或出現(xiàn)那種現(xiàn)象；我們根據(jù)格式整體的語(yǔ)用效果將其語(yǔ)用功能分為“情感支持”和“行為改變”兩類。

“大”；時(shí)間詞；語(yǔ)義；語(yǔ)用

1994年宋玉柱發(fā)文《“大”的區(qū)別詞用法》，指出“作為區(qū)別詞的‘大’，其意義不在說(shuō)明大小，而在于強(qiáng)調(diào)其重要性或特殊性，以顯示與平日不同?！雹偕蜿?yáng)（1996）認(rèn)為格式中的時(shí)間詞并不是特殊或重要的日子，而往往是不工作及不適合工作的時(shí)間。項(xiàng)開(kāi)喜（1998）從認(rèn)知的突顯性角度探討進(jìn)入此格式的名詞特征，并研究了“大+NP”的語(yǔ)法化。吳長(zhǎng)安（2007）指出：‘大…的’是一個(gè)具有固定用法的格式,不僅能容納時(shí)間詞,還包括其他詞語(yǔ)?！按蟆笔钦Z(yǔ)氣副詞。于芹（2007）認(rèn)為此格式主要表示轉(zhuǎn)折逆向的語(yǔ)義，只有具有特殊性的時(shí)間詞才能進(jìn)入格式。

我們發(fā)現(xiàn)學(xué)者關(guān)于“大+時(shí)間詞（的）”格式主要是從“大”的詞性，可進(jìn)入的時(shí)間詞及其特征，格式的語(yǔ)義特征等三個(gè)方面進(jìn)行研究，并取得不錯(cuò)的成果。本文中，我們將批判性地繼承并發(fā)展前人觀點(diǎn)，從“大”的研究、格式的語(yǔ)義特征以及“大+時(shí)間詞（的）”格式的語(yǔ)用功能三個(gè)方面提出自己的觀點(diǎn)，以就教于方家學(xué)者。

一、“大+時(shí)間詞（的）”格式的語(yǔ)法分析——“大”的研究

《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》認(rèn)為此用法中的“大”為形容詞，放在某些時(shí)令、時(shí)間、節(jié)日前，表示強(qiáng)調(diào)。宋玉柱（1994）認(rèn)為“大”為區(qū)別詞，沈陽(yáng)（1996）認(rèn)為“大”為形容詞，吳長(zhǎng)安（2007）明確“‘大’是個(gè)表強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣副詞?！闭J(rèn)為，要判斷“大”的詞性，必須考慮到“大”放在“老早”“老遠(yuǎn)”“放假”等非名詞的前面；“大”的詞匯意義消失或者基本消失，只是與“…的”一起表強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣；“大…的”在句中只是構(gòu)成語(yǔ)氣格式,沒(méi)有其他作用。吳先生的說(shuō)法很有道理，尤其是對(duì)“大”非形容詞的證明，我們也認(rèn)為“大”在這里有副詞性質(zhì)，可是認(rèn)為“大”已經(jīng)虛化為語(yǔ)氣詞，我們有疑義。語(yǔ)氣詞只表示語(yǔ)氣，語(yǔ)氣一般分為陳述、疑問(wèn)、祈使和感嘆，并且現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)氣詞一般只用在句末或句中主語(yǔ)、狀語(yǔ)后面，即使我們不考慮“大”表達(dá)的語(yǔ)氣，其出現(xiàn)的位置也沒(méi)法用“語(yǔ)氣詞”來(lái)解釋。其次，我們認(rèn)為，在這個(gè)結(jié)構(gòu)中“大”的詞匯意義并沒(méi)有完全虛化，還以其本身的詞匯意義來(lái)強(qiáng)調(diào)、突出時(shí)間詞。所以我們認(rèn)為“大”在這個(gè)格式中為表強(qiáng)調(diào)的副詞。

二、“大+時(shí)間詞（的）”格式的語(yǔ)義特征

并非所有的時(shí)間詞都可以進(jìn)入這個(gè)格式，所以有學(xué)者認(rèn)為此格式在于強(qiáng)調(diào)時(shí)間詞的重要性或特殊性。沈陽(yáng)注意到后續(xù)句的特點(diǎn)，認(rèn)為時(shí)間詞與不工作或者休息有關(guān)。他們的研究都有一定的道理并且在研究方法上有很大的啟發(fā)性，我們認(rèn)為：“大+時(shí)間詞（的）”格式不在于單純強(qiáng)調(diào)時(shí)間詞的特殊性或重要性，也不是說(shuō)明適不適合工作，其意義在于闡明根據(jù)普通大眾的認(rèn)知在這個(gè)時(shí)間詞界定的范圍內(nèi)應(yīng)該或不應(yīng)該發(fā)生后續(xù)句所說(shuō)的行為。我們從以下兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：

1、時(shí)間詞有多大的特殊性？

關(guān)于“特殊性”這一點(diǎn)，沈陽(yáng)在文章中反問(wèn)過(guò)，如常說(shuō)“大早晨的”，不常說(shuō)“大春天的”，難道是早晨特殊，春天不夠特殊？時(shí)間詞到底有多大的特殊性才能進(jìn)入格式。于芹指出“‘大+時(shí)間詞（的）’中的‘時(shí)間詞’的特殊性不僅僅表現(xiàn)在時(shí)間內(nèi)涵和一些客觀事理相違背，也常常和說(shuō)話者主觀性有密切的關(guān)系?！雹谟行┰~如果給以主觀的強(qiáng)調(diào)和突出，加以合適的語(yǔ)境，就會(huì)被激活，運(yùn)用到這一格式中。例如大春天的、大涼快天的等。這種說(shuō)法有一定的解釋力，因?yàn)檎Z(yǔ)言本身就是主觀的表達(dá)，帶有很大的主觀性，但是我們不能因?yàn)槠溆兄饔^特殊性就主觀地造句子，所以這里的主觀特殊性不能完全主觀，還要有大眾的認(rèn)可、接受，而這也許是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程。所以，時(shí)間詞到底有多特殊才能這樣說(shuō)，在這里沒(méi)法解釋或者解釋不清楚。

2、后續(xù)句都是在說(shuō)工作或者休息嗎？

①很多人就圍上來(lái)，七嘴八舌說(shuō)你看大春節(jié)的，這么一個(gè)東西不給孩子買，讓他鬧哭什么呢？（王寶祥《可憐天下父母心》）

②“大清早的你能不能說(shuō)點(diǎn)吉利話兒？”（莫言《師傅越來(lái)越幽默》）

③“喪氣！大早晨的，遇見(jiàn)老娘們，還帶著條母狗！”（老舍《二馬》）

④“秀珍女士，原諒我，大晚上的說(shuō)這么可怕的事！”（老舍《熱包子》）

以上幾個(gè)例子，后續(xù)句均與工作無(wú)關(guān)，而它所關(guān)切的是在人們的認(rèn)知中“春節(jié)”、“清早”、“早晨”、“晚上”的時(shí)候人們應(yīng)該怎樣或者應(yīng)該做什么，不應(yīng)該怎樣或者不應(yīng)該做什么。人們認(rèn)為春節(jié)就要和和氣氣，一天之計(jì)在于晨，人們都希望早晨能夠順順當(dāng)當(dāng)給一天帶來(lái)好運(yùn)，晚上就不應(yīng)該說(shuō)一些讓人害怕的事情等等。

三、“大+時(shí)間詞（的）”格式的語(yǔ)用功能

語(yǔ)言是交際工具，任何的格式只有在運(yùn)用的過(guò)程中大放異彩，我們認(rèn)為，“大+時(shí)間詞（的）”格式一般只用在對(duì)話或者自言自語(yǔ)中，其語(yǔ)用過(guò)程是：說(shuō)話者利用具體的語(yǔ)境，刺激聽(tīng)話者對(duì)時(shí)間詞的認(rèn)知，也就是預(yù)設(shè)的過(guò)程，再聯(lián)系說(shuō)話者后續(xù)句的內(nèi)容以期對(duì)聽(tīng)話者產(chǎn)生一定的影響或者表達(dá)說(shuō)話者自己的某些情緒。

“大+時(shí)間詞（的）”格式的語(yǔ)用效果大體分為兩種：一種是說(shuō)話者通過(guò)對(duì)自己或他人境況的陳述來(lái)表達(dá)一定的感情，此時(shí)，聽(tīng)話者只需隨聲附和，或者給予情感上的一些“支持”，一般不需要行為上做出改變。

①“喪氣！大早晨的，遇見(jiàn)老娘們，還帶著條母狗！”（老舍《二馬》）

②大星期天的，他老婆突然從招待所跑出來(lái)，直奔易醫(yī)生獨(dú)居的房間…（張欣《梧桐梧桐》）

③大星期天的，光一到底在搞什么呀？（川端康成《生為女人》）

④它們可以倒掛在那兒打盹，懶洋洋地，大白天的美好時(shí)光就可以消磨過(guò)去了。（史蒂芬·金《厄兆》）

⑤“大過(guò)年的，我這個(gè)未過(guò)門的女婿初次登門就給人家找這么大麻煩，夠晦氣的了?！保ㄍ鮼喎覐垇喒狻遁x煌人生》）

例①表現(xiàn)的是老馬對(duì)自己“不幸運(yùn)”的抱怨，例②是對(duì)易醫(yī)生的老婆行為狀況的描述，例③表達(dá)的是阿榮對(duì)光一遲到的不滿，例④是對(duì)狀況情態(tài)的一般描述，例⑤表達(dá)了說(shuō)話者的自責(zé)與惋惜。而這些都不需要聽(tīng)話者做出行為上的改變。

另一種是說(shuō)話者期望對(duì)聽(tīng)話者有一定的影響，希望聽(tīng)話者做出改變。

⑥我就說(shuō)嘛，大熱天的，去學(xué)什么畫(huà)?。ō偓帯稛熸i重樓》）

⑦都是好朋友，大星期天的，何必…（老舍《西望長(zhǎng)安》）

⑧大冬天的，也沒(méi)啥營(yíng)生干。你們明天就出工吧，等到休息天再休息…（張賢亮《綠化樹(shù)》）

⑨“大圣誕節(jié)的，沒(méi)有什么罪行會(huì)想?yún)⒓游覀兊呐蓪?duì)。就這一次,我們就忘了懲罰吧…”（哈利波特6《混血王子》）

例⑥、⑦的后續(xù)句分別用祈使句和反問(wèn)句形式要求聽(tīng)話者做出行為上的改變，例⑧后續(xù)句是否定句形式，只是對(duì)當(dāng)時(shí)的情狀做出了描述，以此作為鋪墊，后一句說(shuō)話者直接對(duì)聽(tīng)話者做出要求，例⑨后續(xù)句用祈使句，帶有一定的鼓動(dòng)性、勸說(shuō)性，希望聽(tīng)話者改變。

在這里，我們主要從“大+時(shí)間詞（的）”格式的后續(xù)句對(duì)聽(tīng)話者是否產(chǎn)生影響的角度，對(duì)其作出語(yǔ)用效果上的分類。至于此格式表達(dá)的具體的情感傾向是責(zé)備、埋怨、反駁等消極情感還是贊揚(yáng)、建議等較積極情感，我們認(rèn)為，格式只是一種形式，形式表現(xiàn)的內(nèi)容可以是多樣的。關(guān)于這一點(diǎn)不在此贅述。

結(jié)語(yǔ)

以上是我們的主要觀點(diǎn)，我們的全部例句均來(lái)自“典范的現(xiàn)代白話文著作”，語(yǔ)言是發(fā)展變化的，正如岑運(yùn)強(qiáng)先生在其《語(yǔ)言學(xué)概論》中所說(shuō)“由于語(yǔ)言存在于言語(yǔ)之間，所以語(yǔ)言又處在絕對(duì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)里”，③以前不說(shuō)的話，現(xiàn)在也許成為一種為大多數(shù)人接受的事實(shí)。同時(shí)，言語(yǔ)活動(dòng)總要有一定的語(yǔ)境，具體語(yǔ)境之下，說(shuō)話者也會(huì)暫時(shí)違背語(yǔ)法規(guī)則造出極具“顛覆性”的語(yǔ)言事實(shí)而不影響對(duì)方的理解，這只是暫時(shí)的、個(gè)人的行為，但是格式的“原型”特點(diǎn)—“大”的詞性，格式的語(yǔ)義特征，語(yǔ)用功能不會(huì)隨意改變。

注 釋：

①宋玉柱.“大”的區(qū)別詞用法[J].中國(guó)語(yǔ)文,1994,(6):447.

②于芹.也論“‘大’+時(shí)間詞（的）”[J].淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(bào),2007,(6):123-126.

③岑運(yùn)強(qiáng).語(yǔ)言學(xué)概論[M].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社, 2009:38.

[1]沈陽(yáng).關(guān)于“大+時(shí)間詞(的)”[J].中國(guó)語(yǔ)文,1996,(4).

[2]項(xiàng)開(kāi)喜.事物的突顯性與標(biāo)記詞“大”[J].漢語(yǔ)學(xué)習(xí), 1998,(1).

[3]吳長(zhǎng)安.“大”的說(shuō)略[J].世界漢語(yǔ)教學(xué),2007,(2).

[4]呂叔湘.現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞[Z].北京:商務(wù)印書(shū)館,1999.

[5]黃伯榮,廖旭東.現(xiàn)代漢語(yǔ)[M].北京:高等教育出版社, 2007.

[6]余光武,李平川,蔡冰.試論“大X的”的語(yǔ)用功能與語(yǔ)法性質(zhì)[J].外語(yǔ)研究,2011,(6).

H109.4

A

1008-7508（2015）03-0159-02

2014-05-12

趙寧（1989～），女，山東泰安人，吉林師范大學(xué)2013級(jí)碩士研究生，研究方向?yàn)闈h語(yǔ)詞匯學(xué)。