楊菲雨

今天，李老師一進教室，就先在黑板上寫了幾個大字：“一次特殊的考試。”

我一看心里很納悶：“我們經(jīng)?？荚?，不就是發(fā)下試卷，認真答題，然后上交嗎？況且我們在前幾天才考了第二單元，這次考試又會考什么呢？”

正當我們議論紛紛的時候，老師讓我們到教室外站好了隊，他把我們帶到樓梯口，然后神神秘秘地說：“你們面向東方站好，誰也不許回頭。我回去準備考試題目啦！”班里有個調(diào)皮的同學問了一句：“李老師，考啥呀？”“那可不能說，這是‘國家機密，哈哈！”說完，李老師便轉(zhuǎn)身回到了教室。

“題目準備好了，準備回去考試！”我們向后轉(zhuǎn)身，準備回教室考試。在路上，我的心里忐忑不安，我一直在想：“李老師，你出的題可別太難了，考不好我會挨罵的?！?/p>

進入教室，大家在門口忙亂了一陣才陸續(xù)坐好了。這時，李老師說：“考試結(jié)束，下面我宣布考試成績。杜翔宇，100分，……”

“什么？杜翔宇100分！”“憑什么呀？”教室里頓時吵作一團。誰不知道杜翔宇作業(yè)寫得不認真，習慣不好啊，他還得一百分，我不服氣！

李老師做了個手勢，我們慢慢安靜下來?！罢埓蠹铱匆幌逻@段視頻?！彼f。一段剛才我們進教室時的錄像出現(xiàn)在了大家面前：教室門口一片狼藉，橫七豎八的掃帚，散落一地的字典，歪斜的桌子，成堆的廢紙、書本……我看見很多同學進入教室后，仿佛沒看到這一些，輕輕一抬腳就邁過去了。還有的干脆用腳去踢那些東西。杜翔宇是第一個彎下腰整理東西的同學。他把歪倒的桌子扶起來，把書本、字典根據(jù)名字放到主人的桌子上，把垃圾撿起來扔到了垃圾桶。在他的帶動下，王俊昊、李樹坤等幾名同學也干了起來，他們把門口的東西都收拾干凈了才回到座位上。

李老師說：“剛才的垃圾、笤帚、桌子等東西都是我出的題，我故意把它們弄倒在地，來看看你們會怎么做。這次考試，我們考的就是你有沒有一顆為別人服務(wù)的公益心?！?/p>

“哦！原來是這樣。”我終于明白了這次考試的“特殊”了。我好后悔呀！

（指導老師 李文強）