我畢業(yè)于杭師大,要是畢業(yè)于北大、清華,可能現(xiàn)在每天就在研究了。中國(guó)的教育不健全,有教無育,這導(dǎo)致中國(guó)人普遍缺乏創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,這種現(xiàn)實(shí)亟須改變。
——馬云在浙江商會(huì)上的發(fā)言
最無知的教育理念:不能讓孩子輸在起跑線上。這句話現(xiàn)在是很多早教機(jī)構(gòu)用來招攬生意的廣告,但是,只有短跑才要拼起跑,你見過哪個(gè)馬拉松比賽有人搶跑的?
——作家麥家
當(dāng)我們窮的時(shí)候,我們只知道過日子能吃肉就是幸福的;當(dāng)你有錢以后,你才發(fā)現(xiàn),呼吸到干凈的空氣更重要,而你要獲得干凈空氣,遠(yuǎn)比吃肉要貴。
——萬通集團(tuán)董事長(zhǎng)馮侖
中國(guó)教科院的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,擇校生和就近入學(xué)的學(xué)業(yè)情況相差甚微,成績(jī)優(yōu)秀的比例分別是29.95%和28.48%,在良好、中等和較差等其他學(xué)業(yè)水平中,二者的數(shù)據(jù)也較為接近。這說明,選擇學(xué)校對(duì)孩子的影響往往被夸大了。最合適的學(xué)校才是最好的,家門口的學(xué)校最便利。
——蘇州大學(xué)教授朱永新
看了昨天兩則新聞,一則是被人拋棄而自殺,一則是太恨對(duì)方而殺了她。一旦愛了或者不愛了,就變成一場(chǎng)殺戮,那這份感情,不過是一場(chǎng)自戀罷了。因?yàn)樽詰伲匀梅献约旱男囊?,如若不然,就是恨,自戀的人只有愛恨?/p>
——琢磨先生
美國(guó)孩子上小學(xué)像玩,但到了大學(xué)階段,圖書館的燈徹夜開著,學(xué)得特別刻苦,他們的創(chuàng)新并非偶然。反觀我們呢,把小學(xué)生搞得比研究生、部長(zhǎng)還忙。這也是個(gè)問題。
——原外交部長(zhǎng)李肇星
商業(yè)廣告語(yǔ)言、媒體語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言等等行話的混合,這些影響有時(shí)賦予我們語(yǔ)言一種更有活力、更靈活,更當(dāng)代的特質(zhì)。但如果我們完全聽?wèi){其他元素對(duì)漢語(yǔ)的引領(lǐng),有時(shí)會(huì)走向反面,產(chǎn)生副作用,而且我們自己都認(rèn)識(shí)不到。
——德國(guó)漢學(xué)家顧彬
我需要的是事實(shí),而不是見解。每個(gè)人都有見解,能見事實(shí)的卻如此少。
——文藝學(xué)教授葛紅兵
不需把人作為偶像拜。美國(guó)的社會(huì)研究、宗教研究發(fā)現(xiàn)把人作為偶像,是會(huì)給一個(gè)民族帶來災(zāi)難的,這是美國(guó)一年級(jí)開始的高壓線。把人作為偶像拜,就是不平等社會(huì)的開始!
——美國(guó)學(xué)校“人生六誡”之一誡
人不能把錢帶進(jìn)棺材,而錢是可以把人帶進(jìn)棺材的。
——太平洋建設(shè)集團(tuán)創(chuàng)始人嚴(yán)介和
很多朋友不夠自信,也會(huì)因此帶來焦慮、孤僻、心境低落等,如何克服?可以像Eason Hao一樣增強(qiáng)自信,每天早上對(duì)著鏡子微笑,夸夸自己,對(duì)眼睛說,你真是眉清目秀;對(duì)鼻子說,你真是細(xì)巧挺秀;對(duì)嘴巴說,你真是口齒伶俐;對(duì)掉的頭發(fā)說,你這個(gè)叛徒。
——安定醫(yī)院精神科郝醫(yī)生的幽默語(yǔ)言
(編輯/張金余)