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      別爾克維奇《帕格尼尼主題變奏曲》的音樂分析以及技術(shù)訓(xùn)練研究

      2015-04-29 13:25:25王政
      北方音樂 2015年2期
      關(guān)鍵詞:技術(shù)訓(xùn)練音樂分析變奏曲

      王政

      【摘要】別爾科維奇《帕格尼尼主題變奏曲》是鋼琴教學(xué)中級(jí)階段較為常用的曲目,本文通過對(duì)樂曲的音樂以及技術(shù)訓(xùn)練方面的研究分析,旨在更好地提高對(duì)變奏曲這種大型曲式的演奏能力,對(duì)教學(xué)提供一些理論指導(dǎo)。

      【關(guān)鍵詞】變奏曲;音樂分析;技術(shù)訓(xùn)練

      別爾克維奇根據(jù)意大利小提琴演奏家、作曲家尼可羅-帕格尼尼的《二十四首小提琴隨想曲》最后一首《a小凋隨想曲》的主題改編的《帕格尼尼主題變奏曲》是一首巾小型的鋼琴變奏曲,與勃拉姆斯改編版的完全作為音樂廳的音樂會(huì)之用、演奏效果輝煌、炫技性《帕格尼尼主題變奏曲》不同,這首別爾克維奇《帕格尼尼主題變奏曲》主要運(yùn)用于少年兒童鋼琴教學(xué)之用,雖然并沒有高難度的技術(shù)技巧,但是音樂上情緒變化多端,技術(shù)也較為全面,包含了左右手的快速跑動(dòng)、大和弦、顫音、琶音、雙音跳音等等技巧,是鋼琴中級(jí)階段教學(xué)和彈奏訓(xùn)練的常用曲目,在音樂和技術(shù)方面有很高的訓(xùn)練價(jià)值。別爾科維奇《帕格尼尼主題變奏曲》分為主題及幾個(gè)變奏和結(jié)尾,本文將對(duì)樂曲進(jìn)行音樂分析,并從技術(shù)訓(xùn)練方面對(duì)此曲展開研究,旨在對(duì)教學(xué)提供一些理論指導(dǎo)。

      一、音樂表現(xiàn)手段

      (一)旋律、速度特點(diǎn)分析

      全曲的速度變化較多,音樂在情緒和色彩上起伏變化也較為劇烈,主題部分是巾四個(gè)樂句構(gòu)成的復(fù)樂段,速度(Allegro nontroppo)不是很快的快板,音樂輕巧靈活,有活力。接下來的變奏一至二都采用主題的速度,變奏一在音型上用兩手連接的十六分音符跑動(dòng),音樂流動(dòng)給人一種隱隱波動(dòng)的感覺。變奏二仍然采用快速十六分音符音階式的跑動(dòng)方式,音樂上開始變得更為激情和活躍,旋律的起伏線條加大。變奏二把十六分音符的跑動(dòng)移至左手,右手的旋律部分加入和弦的強(qiáng)有力支撐,彈性十足,旋律更加輝煌靚麗,并在樂段最后達(dá)到了高潮。變奏四開始速度突然變得緩慢。采用小行板(Andantino)的速度,音樂變得緩慢舒展而歌唱。但在音樂處理上不要過分自由,在彈奏雙音是應(yīng)特別突出高音部的旋律,注意旋律線的起伏變化。變奏五又回到快板(Allegro)跳音輕盈靈動(dòng)活潑;變奏六速度又轉(zhuǎn)換成小行板(Andantino)曲調(diào)重新回到抒情、優(yōu)美、浪漫的基色,在速度上可以稍自由,并注意旋律在兩手之問的交替出現(xiàn);變奏匕行板(Andant)速度更為緩慢,情緒上也變得更深沉凝重。變奏八詼諧的快板(Allegro scherzando)采用的是詼諧風(fēng)趣的曲調(diào),活潑、輕巧。變奏幾小行板( Andantino)舒展自在,音樂優(yōu)美感人。結(jié)尾還是采用了快板(Allegro)十六分音符跑動(dòng)一氣呵成,音樂快活靈動(dòng)。直到到最后五小節(jié)速度放慢(Meno mosso)飽滿有力情緒達(dá)到頂峰。

      (二)曲式、調(diào)性

      全曲采用了典型的變奏曲式,屬于“自由變奏”類型的變奏曲。作者在樂曲中運(yùn)用了多種展開手法,運(yùn)用較強(qiáng)的對(duì)比手法,音樂發(fā)展劇烈復(fù)雜。主題調(diào)性上仍然采用了原曲的a小調(diào),只是在變奏八和變奏幾有了一些改變,變奏八采用了同名大調(diào)A大調(diào),使整個(gè)音樂在色彩上變得更為明朗、靚麗。變奏幾的F大調(diào)也讓音樂顯得更溫暖舒暢。

      (三)節(jié)拍、伴奏織體

      在節(jié)拍上從主題至變奏五一直采用了2/4拍的節(jié)奏分組,到變奏六、七開始由于音樂和速度的需要節(jié)拍轉(zhuǎn)為4/4拍,變奏幾采用3/4拍,使音樂顯得幽默生動(dòng)、有趣。變奏幾至結(jié)束重新回到2/4拍。

      在整首樂曲中伴奏織體并不復(fù)雜,主要采用了和弦式的伴奏織體及其變形。在主題聲部采用的是簡(jiǎn)單的快速琶音音型的伴奏織體;接下來幾乎所有的變奏都是和弦的變化形式,例如變奏一的分解和弦、變奏二的半分解和弦音型等等,儀在變奏六手采用了一些顫音音型。

      (四)力度

      整首樂曲由于情緒起伏較大,力度變化也較明顯。主題部分第一樂段一開始在旋律線上采用的上行級(jí)進(jìn)方式,在第四小節(jié)的第一拍上達(dá)劍樂句的頂峰,第二句是第一樂句的重復(fù),但在整體的情緒上要比第一句更激動(dòng)些,因此在力度的變化要求上應(yīng)該比第一句幅度大些。第二樂段第一句也是從12小節(jié)第一拍開始呈現(xiàn)螺旋形的下行態(tài)勢(shì),力度變化上是逐漸減弱的過程。第二句又是第一句的重復(fù)。從整體上說第二樂段的力度要強(qiáng)于第一樂段。但整個(gè)主題的力度不應(yīng)太響,變奏一、二也是如此。變奏二由于在旋律部分運(yùn)用了和弦,力度變化上就較為明顯,尤其是第二句力度巾開始的p-直發(fā)展劍結(jié)束的sff,情緒發(fā)展到一個(gè)高潮。隨后隨著伴奏音型的變化,變奏四在力度上回到mp,音樂顯得溫婉而歌唱,不能有太明顯的起伏變化,但又絕對(duì)不能失去線條感。變奏五的跳音音型和速度決定了它的力度也是輕盈,活潑的p,在第二樂段稍稍強(qiáng)些。變奏六的力度變化仍然不大,而變奏匕運(yùn)用大量柱式和弦,因此是ff的音響強(qiáng)度,音樂深沉、寬廣。與前面幾個(gè)變奏形成強(qiáng)烈對(duì)比。變奏八是A、B、A的二段體,一開始的跳音是mp的力度,才能符合音樂幽默風(fēng)趣的的特點(diǎn),巾段在力度上有所加強(qiáng),音樂上顯得深沉感人些,最后一段再現(xiàn)第一段的力度。變奏幾音樂溫暖、感人,整體還是局限于p至mf之間,一開始是p,隨著音樂發(fā)展逐漸到了第幾小節(jié)的中強(qiáng),然后樂句的發(fā)展再向下收束回到p。結(jié)束段也是力度變化最夸張和強(qiáng)烈的一段。從一開始的f發(fā)展劍第九小節(jié)的p,第十小節(jié)又從p開始逐漸高漲,將情緒一直堆積到結(jié)尾的ff。

      二、技術(shù)難點(diǎn)及訓(xùn)練方法

      (一)十六分音符的跑動(dòng)

      這首樂曲無淪在左手還是右手、旋律還是伴奏部分都采用很多的十六分音符的跑動(dòng)技術(shù),在練習(xí)這部分技術(shù)時(shí)常見的問題還是在不平均、手指不主動(dòng),不干凈、不放松這類問題上。解決這些問題主要的方法還是慢練和變節(jié)奏練習(xí)。在慢練時(shí)主要還是要多傾聽白己是否將音符彈清晰、彈平均,變奏一是左右手連接的十六分音符是否達(dá)劍如同一只手彈奏的效果。變奏二是左手的跑動(dòng),難度就更大,在慢練過程巾要多做一些高抬指、快下鍵的手指高強(qiáng)度的訓(xùn)練,以適應(yīng)手指在快速跑動(dòng)巾力度和清晰度的要求。同時(shí)還可以做一些變節(jié)奏練習(xí),例如在最后的結(jié)尾段落,運(yùn)用幾種附點(diǎn)節(jié)奏進(jìn)練習(xí),例如:

      為了讓彈奏更干凈,更具有顆粒感,還可以用手指跳音來練習(xí)這些十六分音符的跑動(dòng)。手指觸鍵和離鍵都會(huì)更迅速敏捷,手指尖也更牢靠,音質(zhì)就會(huì)更加透亮。

      (二)快速和弦跳音

      這主要是指變奏五中兩段和弦的跳音,手指要積極有彈性,常見的問題是學(xué)生們經(jīng)常采用手腕拍打的方式彈奏,造成聲音不集中,并出現(xiàn)手指擊打琴鍵的雜音,音質(zhì)大打折扣。正確的彈奏法還是應(yīng)該運(yùn)用手指跳音的彈奏法,白下而上的反彈式奏法,二個(gè)手指同時(shí)往上把琴鍵“抓起”,并迅速擺放劍下一個(gè)和弦的位置再重復(fù)這樣的動(dòng)作。因此,手指掌關(guān)節(jié)始終保持著積極主動(dòng)的擊鍵狀態(tài),否則無法適應(yīng)這種快速的和弦跳音。除此之外,和弦最上方的旋律音還要突出,彈奏高聲部音符的4、5指要更積極,指尖要稍用力抓住琴鍵,這樣,旋律音才能更清晰透亮。

      (三)八度和弦

      在變奏七巾以及尾聲的最后幾小節(jié)運(yùn)用了較多的八度和弦,這些和弦要彈得飽滿有力,強(qiáng)二不炸,在用力時(shí)要注意掌關(guān)節(jié)的支撐,手腕堅(jiān)挺而不僵硬,指尖挺拔,彈奏和弦的幾個(gè)手指同時(shí)往掌心收攏,抓住琴鍵,肩部放松,大臂張開,如同小鳥張開的翅膀。用力時(shí)切忌太快、太猛,使聲音生硬、不集巾,要感覺觸鍵要有一定控制,有一點(diǎn)阻力,同時(shí)要多傾聽自己彈奏的聲音,做到飽滿圓潤。

      最難掌握的是如何將這些和弦貫穿成一個(gè)線條,而不是零零碎碎的一個(gè)個(gè)音符,在往下用力后應(yīng)該感覺它的方向,想象把前面一個(gè)音符往下一個(gè)音符“拽”,這樣一個(gè)接一個(gè)地“接力”,音樂才能流動(dòng)起來。

      (四)顫音

      變奏六中左右手均有一些較長(zhǎng)的顫音,在彈奏中常出現(xiàn)“卡”“頓”“重”等不流暢的問題。在彈奏顫音時(shí)手指要盡量貼鍵,彈得輕盈。彈奏低音時(shí)手臂下沉放松,將低音突出,中聲部的顫音要盡量輕地去彈,使音符流動(dòng)起來。這里的顫音應(yīng)盡量快地彈,而不一定要按照樂譜巾的節(jié)奏彈,更符合音樂的意境。

      總之,這首變奏曲音樂變化豐富,演奏技巧上也復(fù)雜多變,是具有一定音樂內(nèi)涵的樂曲,本文通過對(duì)樂曲的分析,能對(duì)鋼琴變奏曲有更深刻的認(rèn)識(shí),并能從巾提高手指跑動(dòng)、和弦跳音、琶音、八度和弦的技巧,培養(yǎng)演奏大型變奏曲的能力。

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