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      春:偶然萌生的幻想

      2015-04-29 00:00:00
      藝術(shù)財(cái)經(jīng) 2015年2期

      “那時(shí)候,我對繪畫的技術(shù)與畫面的控制力并不成熟,但有的是一往情深,這一往情深似乎標(biāo)志著自己是超凡脫俗的?!?/p>

      偶然的一張擦筆畫,偶然的一張楊子榮劇照,偶然一張畫壞的椅子,偶然選擇了工筆花鳥……這些個(gè)命中注定的偶然,共同組成了江宏偉今天的必然?;貞浧鹱畛醍嫯嫷娜兆?,江宏偉感慨:“那時(shí)真是單純得幼稚,然而卻是甜蜜的。以至于以后的歲月里,我常告誡自己,要用一顆純真的心感受自然,保持樸素的一面,不要讓閱歷使心靈蒙上世故的色彩?!?/p>

      還好知道得少

      江宏偉十二歲那年,他在蘇北當(dāng)知青的堂哥返城閑居,開始畫擦筆畫,這是江宏偉第一次接觸畫畫。江宏偉看了覺得新鮮,就將積攢的幾元壓歲錢買了一塊九宮格、兩支毛筆、一管炭精粉,按打上方格的畫片,照著畫報(bào)擦出明暗,居然能成型,不免有些欣喜若狂。就是這樣一個(gè)偶然,對沒有繪畫背景的江宏偉而言,顯得格外神秘,才露出的一點(diǎn)興趣,被無限放大。在那天性放任的年代,或者說有點(diǎn)貧乏單調(diào)的社會(huì),這點(diǎn)偶然,便在那幼小的心靈中生出了近乎信仰般的虔誠。

      如今,信息紛至沓來,物質(zhì)無窮變換,感觀層出不窮,多元社會(huì)下產(chǎn)生的多種判斷很難讓人沉下心來感受身邊的人和事。然而江宏偉在那個(gè)“沉得下心”的時(shí)代,正是因?yàn)椤笆裁炊疾恢馈?,反而多了份稀奇和迷戀??吹揭粋€(gè)罐子能由平面畫成立體、一個(gè)石膏像可以用黑色畫出白色的感覺,好似發(fā)現(xiàn)了新大陸,他躲在屋里看《怎樣畫鉛筆畫》、《怎樣畫水彩畫》,就像看到了一個(gè)嶄新的世界,一切都令他著迷。所以他有時(shí)感嘆:“現(xiàn)在的教育讓小孩知道得太多了?!?/p>

      江宏偉并不是純正畫中國畫出身的,直到開始學(xué)花鳥,他仍認(rèn)為油畫第一、色彩第二、中國畫次之,并因沒能學(xué)成油畫而惋惜。所以,他最初并不十分欣賞傳統(tǒng)的工筆畫,覺得先勾線、再染色畫出來的工筆畫如流水線制出來的年畫般呆板缺少生氣。也正是因?yàn)樽畛醯摹安幌矚g”,才有勇氣打破教條和程序,形成自己的繪畫面貌,才堅(jiān)持了自己原先的繪畫理想,然后將這繪畫理想移植到工筆畫中。江宏偉慶幸自己進(jìn)入繪畫領(lǐng)域時(shí)不是中國畫專業(yè)出身,特別是對“八五新潮”帶來的信息的逆反,也慶幸在成長過程中適逢開放的時(shí)期,讓自己能更為自由地追逐畫畫這件事兒。

      被一把椅子嘲笑

      1971年,無錫市成立了革命文藝學(xué)習(xí)班,類似于現(xiàn)在的藝術(shù)學(xué)校,當(dāng)時(shí)的試題是臨摹一幅《智取威虎山》中楊子榮的劇照,江宏偉通過考試被錄取了,開始跟著文藝創(chuàng)作組的老師學(xué)素描、水彩。

      在那積滿灰塵的閣樓內(nèi),江宏偉并沒有顯露出多么耀眼的才華,相反經(jīng)常受到冷遇。有一次,老師布置其他同學(xué)畫人物,江宏偉被安排練習(xí)畫椅子?!澳鞘且粡埰嶂谏秸舭宓恼n椅,直直的背靠,右邊伸出一塊扶手板,底部駕著踩腳的橫檔,全無生氣。望著這把似在嘲笑我的椅子,我悲哀極了?!币荒暌院螅恍┰缏恫湃A或有背景的同學(xué)繼續(xù)留在創(chuàng)作組學(xué)畫,江宏偉則被逐出了畫畫的隊(duì)伍,分配到一家棉紡廠,十五歲就當(dāng)了一名電工。

      當(dāng)電工的日子在清晨六時(shí)騎車上班,夜色初降下班回家中循環(huán)往復(fù)。對江宏偉來說,要時(shí)刻準(zhǔn)備拎著電工包鉆線、排線,得能上得了屋頂,爬得了電線桿,八小時(shí)工作之外,還要參加無休止的大小會(huì)議,只能下班后抓緊時(shí)間畫畫。每天從工廠回家的路上,江宏偉都會(huì)路過幾條河流,望著夕陽將遠(yuǎn)岸迷蒙成一片紫灰,把水面揉雜成無數(shù)碎金,在命運(yùn)掌握在“組織”的歲月里,畫畫之于江宏偉,就像夕陽將遠(yuǎn)岸迷蒙成的一片紫灰,閃動(dòng)卻無法捉摸,只能在心中默默祈求。

      心靈手笨

      兩年后,在無錫市文化館的一個(gè)畫展上,江宏偉遇到了在無錫招生的南京藝術(shù)學(xué)院染織教研室主任金士欽,并鼓足勇氣將自己的畫作帶到其下榻的飯店?;蛟S是少年的那份虔誠感動(dòng)了金先生,為了不讓某要員的女兒代替江宏偉進(jìn)南藝,他為江宏偉多次到無錫與當(dāng)?shù)卣猩k公室爭執(zhí)不休。1974年10月,江宏偉終于進(jìn)入南京藝術(shù)學(xué)院,成為班里年齡最小,最刻苦的學(xué)生。

      “當(dāng)時(shí)的感覺如入天堂,什么都新鮮,院內(nèi)的一切都是那么美好。校舍,禮堂,山坡,林蔭道……對一個(gè)雖經(jīng)歷不多,但也嘗過一些人生滋味的心靈,無疑更添了一份珍惜。”

      與當(dāng)工人時(shí)的辛苦不同,此時(shí)的江宏偉總是陶醉在充實(shí)的疲倦中。他經(jīng)常利用午休到秦淮河畔的運(yùn)沙場、修船廠畫速寫,在寒風(fēng)里對著枯荷衰草深情地描繪,或者在圖書館里戴著白手套翻閱幾本“莫奈”、“雷諾阿”等進(jìn)口圖書,周日則背上畫具跑遍南京市郊畫水粉?!澳莻€(gè)時(shí)候,我對繪畫的技術(shù)與畫面的控制力是十分不成熟的,但有的是一往情深,這一往情深似乎標(biāo)志著自己是超凡脫俗的?!?/p>

      江宏偉總說自己愚鈍、手笨,或許因著他職業(yè)和畫種的原因,使得他作畫必須面對實(shí)在的對象細(xì)細(xì)觀察,慢慢描摹。“如果離開了對象,我?guī)缀蹙蜔o處下筆,心中總是十分的不踏實(shí)?!比欢袝r(shí)也會(huì)慶幸這種手笨,使自己因禍得福,始終親近著自然。不管這“笨”是謙虛也好,事實(shí)也罷,反正倘若沒有他細(xì)膩的心靈,定不會(huì)有那一往深情的執(zhí)念。

      喜憂交織的“包辦婚姻”

      江宏偉在南藝學(xué)的是工藝染織設(shè)計(jì)專業(yè),而工筆花鳥是染織專業(yè)的基礎(chǔ)課之一。對于畫慣速寫和色彩的江宏偉來說,總覺得工筆花鳥婆婆媽媽的缺少繪畫感,所以常常在花卉寫生課中溜到一旁偷偷畫色彩畫。這種伎倆很快被老師察覺,在花鳥畫老師的婉言相勸下,他只好認(rèn)真待之,時(shí)間久了,居然也能安下心來,識(shí)得幾分滋味,最終成了自己一生相伴的畫種了。

      畢業(yè)后,江宏偉沒有像其他“工農(nóng)兵學(xué)員”那樣“從哪里來,回哪里去”,幸運(yùn)地留校任教,教研室安排他任工筆花鳥畫課的教師。這不免讓他喜憂交織,能以畫畫為職業(yè),了卻了他的一番心愿;但心目中的理想,是“列賓”、“蘇里柯夫”式的繪畫,又有些許落寞。

      江宏偉進(jìn)修時(shí)的老師李長白評價(jià)江宏偉畫花鳥是“包辦婚姻”,屬于先結(jié)婚,然后再談戀愛。江宏偉培養(yǎng)感情的方式就是到自然中寫生花草,他每天夾著畫板,在花底葉下十多小時(shí),老老實(shí)實(shí)地分析著花瓣的轉(zhuǎn)折透視,枝葉的聚散疏密。隨著時(shí)序的更替,節(jié)氣的轉(zhuǎn)換,筆底花開花落,葉綠葉黃,還真就這樣培養(yǎng)出了感情,逐漸關(guān)心起那些翻轉(zhuǎn)的葉,伸展的枝,飄零的瓣。

      “包辦婚姻”這事就算是成了,但每當(dāng)白晝過后,江宏偉回憶起這先上車后補(bǔ)票的愛情果,咀嚼著“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”的花色、綠蔭和光斑,又開始滿腦子的“想入非非”,不知面對著豐富的自然世界,自己能用這素淡的線條,畫出什么樣的畫?

      偶然的一張擦筆畫,偶然的一張楊子榮劇照,偶然一張畫壞的椅子,偶然選擇了工筆花鳥……這些個(gè)命中注定的偶然,共同組成了江宏偉今天的必然?;貞浧鹱畛醍嫯嫷娜兆樱陚ジ锌骸澳菚r(shí)真是單純得幼稚,然而卻是甜蜜的。以至于以后的歲月里,我常告誡自己,要用一顆純真的心感受自然,保持樸素的一面,不要讓閱歷使心靈蒙上世故的色彩。”

      還好知道得少

      江宏偉十二歲那年,他在蘇北當(dāng)知青的堂哥返城閑居,開始畫擦筆畫,這是江宏偉第一次接觸畫畫。江宏偉看了覺得新鮮,就將積攢的幾元壓歲錢買了一塊九宮格、兩支毛筆、一管炭精粉,按打上方格的畫片,照著畫報(bào)擦出明暗,居然能成型,不免有些欣喜若狂。就是這樣一個(gè)偶然,對沒有繪畫背景的江宏偉而言,顯得格外神秘,才露出的一點(diǎn)興趣,被無限放大。在那天性放任的年代,或者說有點(diǎn)貧乏單調(diào)的社會(huì),這點(diǎn)偶然,便在那幼小的心靈中生出了近乎信仰般的虔誠。

      如今,信息紛至沓來,物質(zhì)無窮變換,感觀層出不窮,多元社會(huì)下產(chǎn)生的多種判斷很難讓人沉下心來感受身邊的人和事。然而江宏偉在那個(gè)“沉得下心”的時(shí)代,正是因?yàn)椤笆裁炊疾恢馈保炊嗔朔菹∑婧兔詰?。看到一個(gè)罐子能由平面畫成立體、一個(gè)石膏像可以用黑色畫出白色的感覺,好似發(fā)現(xiàn)了新大陸,他躲在屋里看《怎樣畫鉛筆畫》、《怎樣畫水彩畫》,就像看到了一個(gè)嶄新的世界,一切都令他著迷。所以他有時(shí)感嘆:“現(xiàn)在的教育讓小孩知道得太多了?!?/p>

      江宏偉并不是純正畫中國畫出身的,直到開始學(xué)花鳥,他仍認(rèn)為油畫第一、色彩第二、中國畫次之,并因沒能學(xué)成油畫而惋惜。所以,他最初并不十分欣賞傳統(tǒng)的工筆畫,覺得先勾線、再染色畫出來的工筆畫如流水線制出來的年畫般呆板缺少生氣。也正是因?yàn)樽畛醯摹安幌矚g”,才有勇氣打破教條和程序,形成自己的繪畫面貌,才堅(jiān)持了自己原先的繪畫理想,然后將這繪畫理想移植到工筆畫中。江宏偉慶幸自己進(jìn)入繪畫領(lǐng)域時(shí)不是中國畫專業(yè)出身,特別是對“八五新潮”帶來的信息的逆反,也慶幸在成長過程中適逢開放的時(shí)期,讓自己能更為自由地追逐畫畫這件事兒。

      被一把椅子嘲笑

      1971年,無錫市成立了革命文藝學(xué)習(xí)班,類似于現(xiàn)在的藝術(shù)學(xué)校,當(dāng)時(shí)的試題是臨摹一幅《智取威虎山》中楊子榮的劇照,江宏偉通過考試被錄取了,開始跟著文藝創(chuàng)作組的老師學(xué)素描、水彩。

      在那積滿灰塵的閣樓內(nèi),江宏偉并沒有顯露出多么耀眼的才華,相反經(jīng)常受到冷遇。有一次,老師布置其他同學(xué)畫人物,江宏偉被安排練習(xí)畫椅子?!澳鞘且粡埰嶂谏?,方整呆板的課椅,直直的背靠,右邊伸出一塊扶手板,底部駕著踩腳的橫檔,全無生氣。望著這把似在嘲笑我的椅子,我悲哀極了?!币荒暌院?,一些早露才華或有背景的同學(xué)繼續(xù)留在創(chuàng)作組學(xué)畫,江宏偉則被逐出了畫畫的隊(duì)伍,分配到一家棉紡廠,十五歲就當(dāng)了一名電工。

      當(dāng)電工的日子在清晨六時(shí)騎車上班,夜色初降下班回家中循環(huán)往復(fù)。對江宏偉來說,要時(shí)刻準(zhǔn)備拎著電工包鉆線、排線,得能上得了屋頂,爬得了電線桿,八小時(shí)工作之外,還要參加無休止的大小會(huì)議,只能下班后抓緊時(shí)間畫畫。每天從工廠回家的路上,江宏偉都會(huì)路過幾條河流,望著夕陽將遠(yuǎn)岸迷蒙成一片紫灰,把水面揉雜成無數(shù)碎金,在命運(yùn)掌握在“組織”的歲月里,畫畫之于江宏偉,就像夕陽將遠(yuǎn)岸迷蒙成的一片紫灰,閃動(dòng)卻無法捉摸,只能在心中默默祈求。

      心靈手笨

      兩年后,在無錫市文化館的一個(gè)畫展上,江宏偉遇到了在無錫招生的南京藝術(shù)學(xué)院染織教研室主任金士欽,并鼓足勇氣將自己的畫作帶到其下榻的飯店。或許是少年的那份虔誠感動(dòng)了金先生,為了不讓某要員的女兒代替江宏偉進(jìn)南藝,他為江宏偉多次到無錫與當(dāng)?shù)卣猩k公室爭執(zhí)不休。1974年10月,江宏偉終于進(jìn)入南京藝術(shù)學(xué)院,成為班里年齡最小,最刻苦的學(xué)生。

      “當(dāng)時(shí)的感覺如入天堂,什么都新鮮,院內(nèi)的一切都是那么美好。校舍,禮堂,山坡,林蔭道……對一個(gè)雖經(jīng)歷不多,但也嘗過一些人生滋味的心靈,無疑更添了一份珍惜?!?/p>

      與當(dāng)工人時(shí)的辛苦不同,此時(shí)的江宏偉總是陶醉在充實(shí)的疲倦中。他經(jīng)常利用午休到秦淮河畔的運(yùn)沙場、修船廠畫速寫,在寒風(fēng)里對著枯荷衰草深情地描繪,或者在圖書館里戴著白手套翻閱幾本“莫奈”、“雷諾阿”等進(jìn)口圖書,周日則背上畫具跑遍南京市郊畫水粉?!澳莻€(gè)時(shí)候,我對繪畫的技術(shù)與畫面的控制力是十分不成熟的,但有的是一往情深,這一往情深似乎標(biāo)志著自己是超凡脫俗的。”

      江宏偉總說自己愚鈍、手笨,或許因著他職業(yè)和畫種的原因,使得他作畫必須面對實(shí)在的對象細(xì)細(xì)觀察,慢慢描摹?!叭绻x開了對象,我?guī)缀蹙蜔o處下筆,心中總是十分的不踏實(shí)?!比欢袝r(shí)也會(huì)慶幸這種手笨,使自己因禍得福,始終親近著自然。不管這“笨”是謙虛也好,事實(shí)也罷,反正倘若沒有他細(xì)膩的心靈,定不會(huì)有那一往深情的執(zhí)念。

      喜憂交織的“包辦婚姻”

      江宏偉在南藝學(xué)的是工藝染織設(shè)計(jì)專業(yè),而工筆花鳥是染織專業(yè)的基礎(chǔ)課之一。對于畫慣速寫和色彩的江宏偉來說,總覺得工筆花鳥婆婆媽媽的缺少繪畫感,所以常常在花卉寫生課中溜到一旁偷偷畫色彩畫。這種伎倆很快被老師察覺,在花鳥畫老師的婉言相勸下,他只好認(rèn)真待之,時(shí)間久了,居然也能安下心來,識(shí)得幾分滋味,最終成了自己一生相伴的畫種了。

      畢業(yè)后,江宏偉沒有像其他“工農(nóng)兵學(xué)員”那樣“從哪里來,回哪里去”,幸運(yùn)地留校任教,教研室安排他任工筆花鳥畫課的教師。這不免讓他喜憂交織,能以畫畫為職業(yè),了卻了他的一番心愿;但心目中的理想,是“列賓”、“蘇里柯夫”式的繪畫,又有些許落寞。

      江宏偉進(jìn)修時(shí)的老師李長白評價(jià)江宏偉畫花鳥是“包辦婚姻”,屬于先結(jié)婚,然后再談戀愛。江宏偉培養(yǎng)感情的方式就是到自然中寫生花草,他每天夾著畫板,在花底葉下十多小時(shí),老老實(shí)實(shí)地分析著花瓣的轉(zhuǎn)折透視,枝葉的聚散疏密。隨著時(shí)序的更替,節(jié)氣的轉(zhuǎn)換,筆底花開花落,葉綠葉黃,還真就這樣培養(yǎng)出了感情,逐漸關(guān)心起那些翻轉(zhuǎn)的葉,伸展的枝,飄零的瓣。

      “包辦婚姻”這事就算是成了,但每當(dāng)白晝過后,江宏偉回憶起這先上車后補(bǔ)票的愛情果,咀嚼著“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”的花色、綠蔭和光斑,又開始滿腦子的“想入非非”,不知面對著豐富的自然世界,自己能用這素淡的線條,畫出什么樣的畫?

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