領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)層素質(zhì)的構(gòu)件與導(dǎo)向

陳尤文

領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)有多層結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)的內(nèi)層主要有：動(dòng)機(jī)、特質(zhì)、合力等；外層的主要內(nèi)容有：能力、知識(shí)、方法等。內(nèi)層素質(zhì)平時(shí)并不顯現(xiàn)，但在敏感時(shí)刻卻起主導(dǎo)作用，外層素質(zhì)與平時(shí)工作緊密結(jié)合，所以極易聚焦目光，兩者相輔相成，互相影響。本篇先闡明內(nèi)層素質(zhì)的表現(xiàn)與影響。

“動(dòng)機(jī)”，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)之魂

“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”可能是出于多種追求，但最根本的是要有“為把工作做得更好的理想”，這是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的“動(dòng)機(jī)”與價(jià)值觀問(wèn)題。有了當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的正確動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀，才能抵擋名利誘惑、經(jīng)受挫折考驗(yàn)，才能勇于探索、敢于擔(dān)當(dāng)。

“各位領(lǐng)導(dǎo)，能否講講心里話‘為什么要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)’？”

“哈哈，領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)說(shuō)了算嘛，說(shuō)了算的感覺(jué)有多好啊！”

“領(lǐng)導(dǎo)地位，是一個(gè)人事業(yè)成功的象征。而我們從小受的教育就是‘勵(lì)志’的，所以就自然而然地追求領(lǐng)導(dǎo)職位啦！”

“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的待遇總要比一般人高，獲得更好的生活質(zhì)量，也是正常的追求吧！”

“我為理想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，要改變一些面貌、解決一些難題。這過(guò)程可能會(huì)得罪人，也得不到什么好處，還可能承擔(dān)很大風(fēng)險(xiǎn)，但為了這個(gè)理想我要去努力！”

“特質(zhì)”，領(lǐng)導(dǎo)行為之核

領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)是其內(nèi)在的品質(zhì)，這種品質(zhì)一旦形成又通過(guò)做人做事體現(xiàn)出來(lái)，它像一根紅線貫穿于不同的行動(dòng)之中。領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)有共同之處，共同的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)可以互相學(xué)習(xí)，可與不同個(gè)性組合又構(gòu)成了各具特色的行為模式，這是難以模仿的。

“領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)主要有智力水平、責(zé)任心、正直、誠(chéng)實(shí)與情緒智商等內(nèi)容吧？”

“是呀，這是一種表現(xiàn)于不同環(huán)境、相對(duì)持久、一致而穩(wěn)定的思想、情感和行為特點(diǎn)，它是長(zhǎng)期積淀而成的?！?/p>

“練就領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)要明確做怎樣的人、怎樣的領(lǐng)導(dǎo)，并在實(shí)踐中始終用它砥礪自己。不同的領(lǐng)導(dǎo)，即使個(gè)性各異，但表現(xiàn)出的責(zé)任心、意志力、誠(chéng)實(shí)正直等特質(zhì)是可以共通的?！?/p>

“領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)是個(gè)體身上所獨(dú)具的特點(diǎn)，它如何才能習(xí)得呀？”

“合作”，領(lǐng)導(dǎo)力量之源

領(lǐng)導(dǎo)力是一種合力，領(lǐng)導(dǎo)工作是通過(guò)眾人之力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的，這是任何個(gè)人都無(wú)法替代的，所以領(lǐng)導(dǎo)人若不能將思想轉(zhuǎn)化為大家的行動(dòng)，就一事無(wú)成。故此，過(guò)于自我、孤僻與內(nèi)向是難以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)工作的。

“小季科長(zhǎng)知識(shí)面廣、文字能力強(qiáng)、個(gè)體優(yōu)秀，可怎么群眾評(píng)價(jià)不高呀？”

“能否合作所涉及的，不僅是如何看待自己與他人、如何學(xué)會(huì)分享，還有能否將自己融于集體之中等內(nèi)在的觀念與性格問(wèn)題哦！”

“小季喜歡一個(gè)人做事，也更愿意突出個(gè)人的成績(jī)，這使大家遠(yuǎn)離于他耶！”

“我們要加強(qiáng)對(duì)年輕人這方面的培養(yǎng)，可更關(guān)鍵的是他本人要轉(zhuǎn)變觀念、完善性格噢！”

內(nèi)層素質(zhì)是行動(dòng)的指導(dǎo)

“廬山會(huì)議期間，彭德懷為什么明知對(duì)自己不利也要站出來(lái)說(shuō)真話？他是將軍，對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題可以回避呀！”

“這就是彭德懷的特質(zhì)，他要為國(guó)家前途吐真言，他不會(huì)為自己得失而置事實(shí)于不顧！這種特質(zhì)會(huì)在各方面體現(xiàn)出來(lái)，廬山會(huì)議只是一次集中反映！”

“這說(shuō)明一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有怎樣的內(nèi)層素質(zhì)非常重要，它是行動(dòng)的指揮棒哦！”

“有些做壞事的領(lǐng)導(dǎo)也盡心盡力地工作，他們的內(nèi)在素質(zhì)是否很混亂呀？”

“一個(gè)以權(quán)謀私的領(lǐng)導(dǎo)，他的內(nèi)在素質(zhì)已發(fā)生質(zhì)變，表面的努力工作是一種掩飾或?yàn)楦Q視更多機(jī)會(huì)，這種人在臺(tái)上非常危險(xiǎn)！”

領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在素質(zhì)是行動(dòng)的原則指導(dǎo)，它是一個(gè)人內(nèi)心的標(biāo)尺，所以提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)首先要注重內(nèi)在的定位與修煉。雖然內(nèi)在素質(zhì)較為穩(wěn)定，但不是一成不變的，在漫長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)生涯中有的就逐漸褪變了，是私欲扭曲了曾經(jīng)的追求。