三年級(jí)：寫一件有意思的事

要求：

請(qǐng)你把做過(guò)的、看見(jiàn)的、聽(tīng)到的、想到的寫下來(lái)，讓人看明白就行了。題目自己定。

詞語(yǔ)加油站：

汗流浹背 ?灰頭土臉

胸有成竹 ?興高采烈

心潮澎湃 ?滿載而歸

快樂(lè)導(dǎo)航：

莫言說(shuō)：“我是一個(gè)講故事的人?！惫适聛?lái)源于豐富多彩的生活，但不是生活中的每件事都能提煉出好的故事。正如大家說(shuō)的那樣：藝術(shù)來(lái)源于生活，又高于生活。習(xí)作當(dāng)然也是如此。你最想給我們講什么故事呢？想必你會(huì)把生活中最有意思的事講給大家聽(tīng)吧。

撿廢瓶

江蘇省常熟市莫城中心小學(xué)三年級(jí) ? 許雋益

“額有舊貨賣特！”每次一聽(tīng)到這個(gè)聲音，奶奶總會(huì)把自家的瓶瓶罐罐全部拎出來(lái)，賣給收舊貨的。嘻嘻，想不到這一次，我也要去干這一行了。

為了讓我體驗(yàn)生活，媽媽特地幫我報(bào)名參加了祁阿姨組織的“巡山撿廢瓶活動(dòng)”。

星期六一大早，媽媽帶著我來(lái)到興福寺門口和祁阿姨他們會(huì)合。大家戴上統(tǒng)一的帽子，拎著煤餅鉗和蛇皮袋，沿著興福寺門前的山路出發(fā)了。一路上，我左顧右盼，雙眼不時(shí)地在石階兩側(cè)“掃描”著，生怕自己錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)廢舊瓶子。有時(shí)我又會(huì)在臺(tái)階旁的垃圾桶里拿煤餅鉗胡亂翻一通，活脫脫一個(gè)收廢品的?；蛘吒纱鄦?wèn)快喝完水的叔叔阿姨要上幾個(gè)。這樣一來(lái)，從興福寺到藏海寺，我的蛇皮袋很快就裝了一半。

回到山下，已經(jīng)是中午時(shí)分，我弄得滿身都是灰。媽媽見(jiàn)到我，說(shuō)我真像個(gè)小泥人。她一邊幫我擦著臉上的汗珠，一邊心疼地問(wèn)：“累了吧，這半天你的收獲一定不少吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，指了指那個(gè)裝了大半包廢瓶子的蛇皮袋，中氣十足地說(shuō)：“那是當(dāng)然，你看，我的收獲很大?。〔贿^(guò)，媽媽，這撿廢品也夠累人的哦！”祁阿姨聽(tīng)了，拍著我的肩膀說(shuō)：“雋益，你們撿到的這些廢瓶子，都會(huì)被賣掉，所得的錢將寄給山區(qū)的貧困兒童，你今天可是做了件了不起的事啊！”真的嗎？我居然能賺錢了，而且賺來(lái)的錢還會(huì)捐給有需要的人。一時(shí)間，我的心情激動(dòng)起來(lái)，喜悅之情難于言表。

真希望以后還能夠參加這樣有意思的活動(dòng)，讓我在實(shí)踐中鍛煉的同時(shí)，更能幫助別人。

指導(dǎo)老師 ?池 ?旦

句段加油站：

1.爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上，腿上的肌肉像樹(shù)根一樣條條棱棱地凸起來(lái)。

（莫言《大風(fēng)》）

2.他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

（朱自清《背影》）

教師簡(jiǎn)介：

池旦，江蘇省常熟市莫城中心小學(xué)教師，曾在《教學(xué)與管理》發(fā)表《傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”的現(xiàn)代解讀》，在《校園心理》發(fā)表《薩提亞模式視野中的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)方式》。