線(xiàn)教平

“我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦?！?963年，馬丁·路德·金在華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表演講，為黑人爭(zhēng)取平等的權(quán)利，獲得了1964年諾貝爾和平獎(jiǎng)。

從11歲開(kāi)始，馬拉拉就為反對(duì)塔利班禁止斯瓦特山谷的女孩接受教育而大聲疾呼，并慘遭恐怖襲擊?！耙槐緯?shū)、一支筆可以改變整個(gè)世界?！比缃?，年僅17歲的巴基斯坦女孩馬拉拉在聯(lián)合國(guó)的講話(huà)感動(dòng)了世界，創(chuàng)造了諾獎(jiǎng)史上最年輕獲獎(jiǎng)?wù)叩募o(jì)錄。一位17歲的普通女孩，以她為爭(zhēng)取女性教育權(quán)而迸發(fā)出的巨大勇氣，和對(duì)教育發(fā)展所產(chǎn)生的“諾貝爾效應(yīng)”，對(duì)伊斯蘭世界乃至全人類(lèi)發(fā)出了平等教育權(quán)的吶喊。

聯(lián)合國(guó)《2012年全民教育全球監(jiān)測(cè)報(bào)告》指出，全球小學(xué)適齡失學(xué)兒童中約1門(mén)O在巴基斯坦，其中510萬(wàn)名適齡失學(xué)兒童中約2/3是女童。據(jù)巴基斯坦教育部部長(zhǎng)賈維德·阿沙拉夫·卡孜所說(shuō)，目前巴基斯坦女孩入學(xué)率僅為40%。而造成這種文化貧瘠、女性教育不平等現(xiàn)象的原因中，文化傳統(tǒng)、外界環(huán)境、教育投入都是重要因素。

在馬拉拉生存的伊斯蘭世界，仍有少數(shù)政教合一的國(guó)家禁止女性接受教育。巴基斯坦塔利班政權(quán)所控制的地區(qū)，多所學(xué)校被炸毀，受教育的女性會(huì)受到恐怖襲擊。伊斯蘭教《圣訓(xùn)》指出：“追求知識(shí)是每個(gè)人應(yīng)盡的本分，穆斯林男人和女人自搖籃至墳?zāi)?，都?yīng)致力追求知識(shí)。”然而，其在發(fā)展過(guò)程中卻產(chǎn)生了不同程度的變異，增強(qiáng)了漠視婦女的傾向。在遭受恐怖主義的殘酷襲擊下，馬拉拉用非暴力的態(tài)度鏗鏘有力地在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)出呼聲。她在演講中嚴(yán)正地闡釋教義：“伊斯蘭教本是信奉和平、人性和手足情誼的宗教，每個(gè)孩子有責(zé)任和義務(wù)接受教育?！边@無(wú)疑是對(duì)伊斯蘭世界婦女受教育權(quán)利的莊嚴(yán)捍衛(wèi)。

就在聯(lián)合國(guó)大力倡導(dǎo)“教育第一”的今天，馬拉拉的“諾貝爾效應(yīng)”將很有可能成為為巴基斯坦乃至伊斯蘭國(guó)家的教育贏得更多國(guó)際關(guān)注與支持的一個(gè)里程碑式的標(biāo)志。巴基斯坦教育部部長(zhǎng)認(rèn)為，貧窮是導(dǎo)致兒童受教育率低的重要原因。

在向挪威和平委員會(huì)遞交的提名申請(qǐng)書(shū)里，一個(gè)知名的國(guó)際組織寫(xiě)道：“授予馬拉拉諾貝爾和平獎(jiǎng)將給塔利班恐怖分子發(fā)送一個(gè)清晰的信息——世界正在注視著，并且將支持那些為捍衛(wèi)性別平等、包括女孩受教育權(quán)在內(nèi)的普遍人權(quán)挺身而出的人?！边@一申請(qǐng)獲得了眾多國(guó)家的大力支持。這昭示著馬拉拉已超越其自身，成為捍衛(wèi)女性教育權(quán)利的象征性人物。國(guó)際的關(guān)注和支持將為伊斯蘭國(guó)家教育的發(fā)展提供更多有效的資源，對(duì)消除恐怖勢(shì)力的暴力和專(zhuān)權(quán)形成強(qiáng)大的輿論壓力。

教育驅(qū)除愚昧、改變世界，受教育權(quán)是人的一項(xiàng)基本權(quán)利。我們衷心期待，“教育第一”的意義能夠?yàn)楦嗳怂?，期待教育的力量能夠給予更多人追求自身權(quán)利的勇氣。正如馬拉拉在演講中所說(shuō)—一每個(gè)人都有追求和平生活的權(quán)利，獲得尊重、平等和接受教育的權(quán)利。

一一摘自“網(wǎng)易教育”

點(diǎn)評(píng)

馬拉拉，一個(gè)17歲的女孩，雖然獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)，但她能帶給巴基斯坦什么益處呢？這篇文章以此為切入點(diǎn)，進(jìn)行了細(xì)致而深入的分析。文章首先講到適齡失學(xué)兒童在巴基斯坦所占的驚人比重，然后講到馬拉拉所生活地區(qū)的女孩的受教育情況，充分肯定了馬拉拉奮起反抗的重大意義.因?yàn)樗姆纯?，讓全世界人民都了解了?dāng)?shù)嘏谋瘧K處境，會(huì)讓更多的國(guó)際組織聲援她們，這就是“諾貝爾效應(yīng)”。文章眼光獨(dú)到、觀(guān)點(diǎn)深刻，條分縷析、論證有力。