對(duì)高職院校廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)發(fā)展思考

李重錦

摘 要：當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息快速傳播的時(shí)代，社會(huì)的進(jìn)步，技術(shù)的革新都會(huì)對(duì)我們的生活環(huán)境發(fā)生著或大或小的變化。最顯著的一個(gè)例子，無(wú)論何時(shí)何地，只要人們想掌握第一手信息和資料，他們就會(huì)辦到。這樣無(wú)疑給廣告業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了極大的機(jī)遇。而這些需要大量的廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)的人才。所以說(shuō)，大量的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)的廣告設(shè)計(jì)和制作專(zhuān)業(yè)的人才市場(chǎng)非常需要，培養(yǎng)人才已迫在眉睫，高職院校承擔(dān)著許多的壓力與挑戰(zhàn)。這些形勢(shì)也對(duì)高效的學(xué)生產(chǎn)生了不小的觸動(dòng)。本文主要針對(duì)如何讓高職院校廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們活動(dòng)更好地發(fā)展，得到社會(huì)的認(rèn)同進(jìn)行了一些思考和探討，并提出了幾點(diǎn)自己的意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞：廣告業(yè)；廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)；專(zhuān)業(yè)人才；教學(xué)

這幾年，廣告業(yè)的發(fā)展越來(lái)越迅猛，對(duì)人才的數(shù)量和質(zhì)量要求都越來(lái)越高，這就使得一些高職院校的廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)成為現(xiàn)在最受歡迎的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。因此，高職院校必須提高自己實(shí)力，既重視理論教學(xué)，又注重實(shí)踐，培養(yǎng)出有一定的理論支撐的同時(shí)能夠熟練運(yùn)用相關(guān)技術(shù)手段，思維較開(kāi)闊新型廣告設(shè)計(jì)制作人才。同樣的作為主體的學(xué)生也需要多思考一下自己的學(xué)習(xí)與就業(yè)，不斷地適應(yīng)時(shí)代的需要。這是目前高職院校廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)的首要教學(xué)目標(biāo)。

一、目前高職院校廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)教學(xué)存在的共性問(wèn)題

近年來(lái)，隨著廣告業(yè)發(fā)展迅速，很多高職院校與時(shí)俱進(jìn)，新增設(shè)廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)。但是，一些院校僅僅是因?yàn)樯鐣?huì)需求大、廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)比較好，就盲目大擴(kuò)大招生規(guī)模，開(kāi)設(shè)了廣告專(zhuān)業(yè)，其院校內(nèi)部的專(zhuān)業(yè)教學(xué)必然存在著一定的問(wèn)題。

（一）專(zhuān)業(yè)教師少，學(xué)生上課積極性不高

師資力量不合理是當(dāng)今一些高職院校存在的主要問(wèn)題之一，高職廣告專(zhuān)業(yè)也不例外。隨著該專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的發(fā)展，越來(lái)越多的高職院校開(kāi)始開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)，這樣就需要大量的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師。我們可以看到，在一些高職院校中，一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師學(xué)歷偏低更有甚者專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口，有一些教師是其他相關(guān)領(lǐng)域轉(zhuǎn)行而來(lái)的。還有一些教師，本本主義較嚴(yán)重，理論知識(shí)還說(shuō)得過(guò)去，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就少的可憐，這樣就使得教師教學(xué)的質(zhì)量偏低。直接導(dǎo)致上課教師講課激情不夠，學(xué)生不喜歡課程的設(shè)置。

（二）教學(xué)設(shè)備短缺，實(shí)踐條件不成熟

我們都知道，廣告專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性很強(qiáng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力才是王道，為了提高高職院校廣告專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，就需要相應(yīng)的器材和設(shè)備，邀請(qǐng)一些具有豐富經(jīng)驗(yàn)的廣告行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo)學(xué)生。但是我們要看到，并不是所有的學(xué)校都有這種人力物力來(lái)建設(shè)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施。而校外實(shí)訓(xùn)方面，因?yàn)橐恍└呗氃盒５乃經(jīng)]能達(dá)到廣告公司的需求，校外的實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn)也鳳毛麟角。

（三）學(xué)生素質(zhì)良莠不齊，對(duì)本專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)不深

我們都知道，我國(guó)的招生模式一般是上不了大學(xué)的才會(huì)退而求其次的選擇高職院校，所以說(shuō)，學(xué)生的整體素質(zhì)有待加強(qiáng)，剛?cè)胄５膶W(xué)生可能對(duì)于本專(zhuān)業(yè)一竅不通，使得在以后的學(xué)習(xí)中也靜不下來(lái)，沒(méi)有認(rèn)同感。

二、對(duì)于高職院校廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的一些想法

（一）請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講解本專(zhuān)業(yè)的基本概況

為了讓學(xué)生有認(rèn)同感來(lái)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)，可以在新生剛?cè)胄５臅r(shí)候就開(kāi)設(shè)一些座談，請(qǐng)高年級(jí)的有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)概況，就業(yè)前景，讓同學(xué)們?cè)趧側(cè)胄５臅r(shí)候就感覺(jué)到親切自然，進(jìn)而有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

（二）擴(kuò)大師資力量，調(diào)整師資結(jié)構(gòu)

專(zhuān)業(yè)教師的專(zhuān)業(yè)水平及其教學(xué)水平的高低直接影響著學(xué)生的能力，因此，高職院校要想健康穩(wěn)定地發(fā)展下去，就需要不斷培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)優(yōu)良的學(xué)生，打出本學(xué)校本專(zhuān)業(yè)的水平。而這些首先需要擴(kuò)大師資的力量和規(guī)模，組建一個(gè)水平高，能力強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。據(jù)了解大多數(shù)的高職院?？梢酝ㄟ^(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)改善師資隊(duì)伍。第一，鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)其低學(xué)歷的教師主動(dòng)學(xué)習(xí)，使其認(rèn)識(shí)到他們的不足。第二，選拔一些新進(jìn)的專(zhuān)業(yè)教師到一些專(zhuān)業(yè)的廣告公司進(jìn)行實(shí)習(xí)考察借鑒經(jīng)驗(yàn)，以便服務(wù)于課堂。第三，高薪招聘一些行業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的人士來(lái)校任職或指導(dǎo)。學(xué)生可以課上或者課下向教師請(qǐng)教問(wèn)題，向?qū)W校建議多開(kāi)幾節(jié)公共課或自由提問(wèn)課，只有學(xué)校創(chuàng)造了這樣的環(huán)境之后，學(xué)生們才會(huì)去執(zhí)行。充分發(fā)揮名人效應(yīng)。

（三）學(xué)生可以多創(chuàng)造實(shí)習(xí)條件

由于廣告專(zhuān)業(yè)地特殊性，各高職院校對(duì)廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)重點(diǎn)是在實(shí)踐上，鼓勵(lì)學(xué)生多參加校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生們可以利用寒暑假時(shí)間，選擇校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)基地或者專(zhuān)業(yè)性能比較強(qiáng)的廣告公司去實(shí)習(xí)。增加自己的實(shí)踐技能。

（四）有選擇的學(xué)習(xí)相關(guān)課程

高職院校對(duì)于廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置應(yīng)當(dāng)合理化，對(duì)于本地區(qū)的廣告行業(yè)進(jìn)行調(diào)查分析，合理招生，保持一定的供求平衡。體現(xiàn)本地區(qū)的特色，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生讓學(xué)生選擇他們的細(xì)化專(zhuān)業(yè)以及就業(yè)方向。

三、小結(jié)

當(dāng)今社會(huì)對(duì)于具有創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才特別重視，廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)也是如此。學(xué)校的教學(xué)要適應(yīng)潮流，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，這些需要學(xué)校的大力配合，教師的精心培養(yǎng)以及社會(huì)的相關(guān)關(guān)懷。當(dāng)然最主要的還是學(xué)生的大力配合，只要學(xué)生們認(rèn)識(shí)到本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和特色，我相信每一位學(xué)生都能順利畢業(yè)，找到合適的工作，不斷地為社會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)更美好的未來(lái)而奮斗。（作者單位：四川城市職業(yè)學(xué)院）

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