馮道才
【摘要】安提豐(Antiphon 480-403BC)“窮竭法”已有兩千多年的歷史,對(duì)數(shù)學(xué)的發(fā)展與貢獻(xiàn),已是豐功偉績(jī),功成名就;受歷史條件的限制,在數(shù)學(xué)高度發(fā)展的今天來(lái)看,顯現(xiàn)出缺陷,窮竭法已完成在數(shù)學(xué)發(fā)展過(guò)程中作出的重大的貢獻(xiàn),但已走到了盡頭.開(kāi)辟新的微分“窮竭法”勢(shì)在必行.
【關(guān)鍵詞】窮竭法;微分窮竭法;三等分角
一、安提豐發(fā)明的“窮竭法”
1.安提豐窮竭法,尺規(guī)等分,是分1得2,分2得4,分4得8,…,是以2的倍數(shù)窮竭.是算術(shù)等分,不會(huì)產(chǎn)生增量.從分2得4看出,它跳過(guò)了不能作3的等分;從分4得8看出,它跳過(guò)了不能作5、6、7的等分,……,從作圖看出,對(duì)角、弧、圓只能作2或2的倍數(shù)的等分,即偶數(shù)的部分等分,產(chǎn)生的原因,是初等數(shù)學(xué)的窮竭法,不存在增量.
2.從側(cè)面看“窮竭法”,它直接的告訴我們,尺規(guī)不能作奇數(shù)等分,更不能作質(zhì)數(shù)等分,世界大難題三等分角,是顯著的代表.然而它自身確又隱藏著很多玄妙的數(shù)學(xué)理論,待人們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),學(xué)術(shù)難題正在等待著它.
二、創(chuàng)建“微分窮竭法”
(圖1)微分“窮竭法”,是尺規(guī)數(shù)字化等分弧的作圖.
1.分原函數(shù)AT0B弧1等分,即作AT0B弧的切線BDn,是已知角∠ABC的角平分線,與AB的垂直平分線MN交于T,以A,T,B三點(diǎn)定圓得增量函數(shù)ATB弧2等分.
2.過(guò)A點(diǎn),作原函數(shù)ATB弧的切線AT2與角平分線BDn交于D,以A,D,B三點(diǎn)定圓得增量函數(shù)ADT1B.2等分ATB弧,得ADT1B弧3等分.
3.作圖同2,分原函數(shù)ADT1B弧3等分,得增量函數(shù)AD1T2B弧4等分.
4.作圖同2,分原函數(shù)AD1T2B弧4等分,得增量函數(shù)AD2PT3B弧5等分的.
5.…….作圖是有“增量”的幾何等分.
三、微分窮竭法與三等分角
微分窮竭法是尺規(guī)“數(shù)字化”新功能的體現(xiàn),有詩(shī)為證:
把詩(shī)意翻過(guò)來(lái)(如圖)
【一角三分本等閑,尺規(guī)限制設(shè)難關(guān).一角三分休等閑,尺規(guī)數(shù)字化奪關(guān).幾何頑石橫千載,代數(shù)神威越九天.幾何頑石被粉碎,伽羅瓦證已逆轉(zhuǎn).
步步登攀皆是二,層層尋覓杳無(wú)三.分2得3窮竭法,4分割線截取3.黃泉碧落求真諦,加減乘除談笑間】.君問(wèn)分3是誰(shuí)證,加減乘除x= 3.
可以看出,微分窮竭法:是已知角、弧、圓的原函數(shù)與算術(shù)等分的第一步,窮竭法本能地產(chǎn)生增量,把原函數(shù)升級(jí)為增量函數(shù),…….微分窮竭法:是尺規(guī)“公法”的功能,升級(jí)為數(shù)字化尺規(guī)作圖,“等分圓、弧、角的數(shù)字化,與二次方程x的解已接上了軌,二次方程x的解的數(shù)字,都是等分角、弧、圓作圖的有效數(shù)字.”
所以x=3,就是三等分角作圖的算術(shù)等分?jǐn)?shù).
得:2、3、4 是三等分角的作圖數(shù)組.
作出三等分角.
越九天.
1.公元前400年前后,三等分角問(wèn)事,作為“問(wèn)題”而擱淺.
以“窮竭法”的發(fā)明人安提豐(Antighon,約公元前480),為代表,他研究“化圓為方”,發(fā)明窮竭法,即分1得2,是尺規(guī)二等分角作圖;分2得4,…,是尺規(guī)四等分角作圖,尺規(guī)都能作出,他跳過(guò)了分2得3,即三等分角作圖.二、四等分角都作圖了,難道說(shuō)安提豐不會(huì)“順便”研究,或用尺規(guī)去作一作三等分角嗎?不但如此,可以說(shuō)在當(dāng)時(shí)研究三等分角的人群中,安提豐花時(shí)要算最多的一個(gè),發(fā)明窮竭法是最好的說(shuō)明.安提豐和所有研究三等分角的人群,在數(shù)學(xué)發(fā)展的初級(jí)階段,研究得的結(jié)果是:任意角能三等分吧,又作不出來(lái),不能三等分,又無(wú)充分的根據(jù),可以說(shuō)是一無(wú)所獲,所以柏拉圖把三等分角列為三大“問(wèn)題”之一,已有兩千多年.
2.21世紀(jì)開(kāi)元,解決尺規(guī)不能三等分角的問(wèn)題.
①發(fā)明:尺規(guī)數(shù)字化作圖的功能;微分窮竭法;子母弧等分定理(升級(jí)為增量定理);角等分微分割線定理與逆定理;建立:增量割線,角等分割線;這些方法與定理,都是源于數(shù)學(xué)理論:幾何等分一個(gè)幾何量,會(huì)丟失一個(gè)平均數(shù),要用增量找回丟失了的平均數(shù),才能進(jìn)行幾何等分(微分);與相匹配的植樹(shù)問(wèn)題結(jié)合,使這一理論更加充實(shí)與完善(1).
②從古到今,牛頓與萊布尼茨除外,所有作三等分角的人,是主觀失誤,用一個(gè)角來(lái)分,死也分不出來(lái),最終作了“尺規(guī)不能三等分角”錯(cuò)誤的判斷.尺規(guī)要三等分角,要分三個(gè)角才能分得出,已知角是明顯的,有兩個(gè)“角”是隱藏著的,要自己去找,找到“角”還不接待,派了兩個(gè)全權(quán)代表角的“弧”來(lái),加上已知角的弧,得三個(gè)?。ê瘮?shù)群)來(lái)共同作三等分,還要加上①的那些筐筐套套,尺規(guī)才能把已知角三等分,大家才恍然大悟,名副其實(shí)的大難題.從此三等分角的“問(wèn)題”解出.成為清白而名正言順的“尺規(guī)作圖微分三等分角”.