淺談信息化社會(huì)的主要特征和技術(shù)及其對(duì)生活的影響

劉文紅

摘要信息革命是又一次新的革命。本文介紹了信息化社會(huì)具有的主要特征，敘述了使人類(lèi)進(jìn)入信息化社會(huì)的幾種關(guān)鍵技術(shù)，從利弊兩方面給出了信息技術(shù)的發(fā)展變化對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活等諸多方面的影響，并指出學(xué)習(xí)基本信息技術(shù)的重要性。本研究有助于對(duì)信息化社會(huì)的了解，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞 信息化社會(huì) 特征 技術(shù)

中圖分類(lèi)號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2015）02-0001-02

信息化社會(huì)也稱(chēng)信息社會(huì)，是指脫離工業(yè)化社會(huì)以后，信息將起主要作用的社會(huì)?！靶畔⒒钡母拍钤谏鲜兰o(jì)由60年代初口本的梅棹忠大第一次使用提出。一般認(rèn)為，信息化是指信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的作用口益加強(qiáng)，并發(fā)揮主導(dǎo)作用的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程。它以信息產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重、信息技術(shù)在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用程度和信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水甲為主要標(biāo)志。

一、信息化社會(huì)具有的主要特征

1.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的特征

勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)出現(xiàn)根本性的變化，從事信息職業(yè)的人數(shù)與其它部門(mén)職業(yè)的人數(shù)相比己占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)；在國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值中，信息經(jīng)濟(jì)所創(chuàng)產(chǎn)值與其它經(jīng)濟(jì)部門(mén)所創(chuàng)產(chǎn)值相比己占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)：能源消耗少，污染得以控制；知識(shí)成為社會(huì)發(fā)展的巨大資源。

2.社會(huì)、文化、生活方面的特征

社會(huì)生活的計(jì)算機(jī)化、自動(dòng)化；擁有覆蓋面極廣的遠(yuǎn)程快速通訊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以各類(lèi)遠(yuǎn)程存取快捷、方便的數(shù)據(jù)為中心；生活模式、文化模式的多樣化、個(gè)性化的加強(qiáng)；可供個(gè)人自由支配的時(shí)間和活動(dòng)的空間都有較大幅度的增加。

3.社會(huì)觀(guān)念上的特征

尊重知識(shí)的價(jià)值觀(guān)念成為社會(huì)之風(fēng)尚；社會(huì)中人具有更積極地創(chuàng)造未來(lái)的意識(shí)傾向。

二、信息化社會(huì)的主要技術(shù)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是信息化社會(huì)到來(lái)的主要標(biāo)志。隨著信息化社會(huì)的發(fā)展，各種技術(shù)也在飛速發(fā)展。

1.傳感技術(shù)

傳感技術(shù)是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志，它與通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和微電子技術(shù)一起，構(gòu)成信息產(chǎn)業(yè)的核心支柱。如果說(shuō)計(jì)算機(jī)是人類(lèi)大腦的延伸，那么傳感器就是人類(lèi)五官的延伸。通常，人用眼、耳、鼻、舌、身等感覺(jué)器官捕獲信息。隨著光學(xué)技術(shù)和電子技術(shù)的發(fā)展，使用放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)、攝像機(jī)、偵察衛(wèi)星等可以幫助人們觀(guān)察微小的、遙遠(yuǎn)的或高速運(yùn)動(dòng)的物體；電話(huà)機(jī)、收音機(jī)、CD唱機(jī)等可以看成是人耳功能的延伸；電子鼻子以及其他測(cè)量各種氣味的裝置可以看是人的嗅覺(jué)器官功能的延伸；溫度表、濕度表以及各種測(cè)量振動(dòng)、壓力的儀表可以看成是人的皮膚對(duì)溫度和壓力感覺(jué)功能的延伸。目前，科學(xué)家已經(jīng)研制出許多應(yīng)用現(xiàn)代感測(cè)技術(shù)的裝置，不僅能替代人的感覺(jué)器官捕獲各種信息，而且能捕獲人的感覺(jué)器官不能感知的信息。同時(shí)，通過(guò)現(xiàn)代感測(cè)技術(shù)捕獲的信息常常是精確的數(shù)字化數(shù)據(jù)，便于計(jì)算機(jī)處理。

2.通信技術(shù)

信息只有通過(guò)交流才能發(fā)揮效益，信息的交流直接影響著人類(lèi)的生活和社會(huì)的發(fā)展。人們使用電報(bào)、電話(huà)、電視、廣播等通信手段傳遞信息。20世紀(jì)以來(lái)，微波、光纜、衛(wèi)星、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等通信技術(shù)得到迅猛發(fā)展，手持移動(dòng)通信裝置正以驚人的速度普及?！叭魏稳丝梢栽谌魏螘r(shí)間任何地方同任何人通信”的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。

3.微電子技術(shù)

微電子技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)的基石，微電子技術(shù)的發(fā)展，使器件的尺寸不斷縮小，集成度不斷提高，功耗不斷降低，器件性能得到大幅度提高。在短短的幾十年中，微電子技術(shù)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，它的每一次重大突破都給電子信息技術(shù)帶來(lái)一次重大革命。今天，一切技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展都離不開(kāi)微電子技術(shù)，尤其對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)講它更是基礎(chǔ)和核心。

上述的科學(xué)技術(shù)對(duì)我們生活與學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了巨大的影響，是人類(lèi)進(jìn)入信息化社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、對(duì)生活與學(xué)習(xí)的影響

伴隨著突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，我們的生活也發(fā)生著翻天覆地的變化。

首先，從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度來(lái)看。大概十年前，學(xué)校應(yīng)該還是舊式的老師+黑板教學(xué)。老師偶爾用一用那個(gè)連屏幕都沒(méi)有的投影儀。近幾年開(kāi)始較多地使用多媒體教學(xué)設(shè)備了，在課堂上老師多用PPT教學(xué)，偶爾放放音樂(lè)或者視頻。而老師當(dāng)時(shí)也對(duì)這種教學(xué)方式比較好奇，所以課堂也就比較活躍了一點(diǎn)。這種新的教學(xué)方式能讓老師減少在黑板上書(shū)寫(xiě)的時(shí)間和次數(shù)，很多東西都可以先打好，當(dāng)需要講課時(shí)直接放映就好了。在英語(yǔ)課上效果更是明顯，老師要講的還有學(xué)生要記的筆記，都打入PPT中。節(jié)省了上課重復(fù)書(shū)寫(xiě)的時(shí)間，不僅課堂講課效率提高了很多，而且也減少了教師吸入粉筆灰的量，保護(hù)了教師的身體。到了大學(xué)，學(xué)生有了更多的時(shí)間供自己支配，大學(xué)生可以更好地利用這個(gè)信息化社會(huì)給我們帶來(lái)的福利。就比如在以往的社會(huì)中，學(xué)生在哪里上學(xué)就只能聽(tīng)那里教授講的課。每個(gè)教授講的課也僅僅只有那一個(gè)班的學(xué)生自己享用。而在如今信息高度共享的信息化社會(huì)中，在上海依舊可以聽(tīng)斯坦福大學(xué)教授講的課。這位教授的課不僅僅只有美國(guó)斯坦福大學(xué)的學(xué)生可以享用，而是不局限于年齡、性別或地域。只要你想，你就可以聽(tīng)。這實(shí)現(xiàn)了信息的高度利用。

其次，從大家生活的角度來(lái)看。十幾年前，電腦還是很大的。信息還是很閉塞的，自己想要了解哪方面的信息還不能及時(shí)得到，只有看看電視?？墒请娨暿敲嫦蛩腥说?，所以電視播放的不一定是你需要的。而你需要的有可能在某個(gè)你不在的時(shí)候播放。從而錯(cuò)失，導(dǎo)致找自己需要的消息依舊很困難。隨著信息化社會(huì)的深化發(fā)展，各種電子技術(shù)迅速發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)的迅速推廣，使得信息開(kāi)始高度共享。直到現(xiàn)在，有很多搜索引擎供我們選擇，為我們提供查找服務(wù)，而且信息傳播更加迅速。就比如一個(gè)小時(shí)前的消息經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的初步加工就可以在網(wǎng)上公布，這能讓人們更加及時(shí)的了解到實(shí)時(shí)的各種消息。

我們都知道，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，信息技術(shù)已成為科學(xué)技術(shù)的前沿，想必大家在生活學(xué)習(xí)中的一些方面都有體會(huì)，人類(lèi)已慢慢步入信息化社會(huì)。信息資源成為在材料與能源之后的另一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)。信息技術(shù)的發(fā)展使世界變成真正的地球村，人們可以即時(shí)的分享社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的成果，減少地域差別和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的差異，促進(jìn)不同國(guó)家、不同民族間的文化交流與學(xué)習(xí)，文化更加開(kāi)放、大眾。例如各種聊天軟件的開(kāi)發(fā)，人們所熟悉的QQ、email、微信、MSN等等，讓人們可以隨時(shí)的交流，了解對(duì)方所在地區(qū)發(fā)生的一些事情。信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用促進(jìn)了人們的工作效率和生活質(zhì)量的提高，人們的工作方式和學(xué)習(xí)方式也正發(fā)生轉(zhuǎn)變。足不出戶(hù)可知天下事，人不離家照樣能辦事。一部分人可以由原來(lái)的按時(shí)定點(diǎn)上班變?yōu)樵诩疑习?，網(wǎng)上看病，網(wǎng)上授課，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)上會(huì)}義，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上洽談生意，網(wǎng)上娛樂(lè)等成為人們一種新型的生活方式。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，多媒體技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用，使得人們的學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富，學(xué)習(xí)方式更靈活?？梢哉f(shuō)，有了網(wǎng)絡(luò)，整個(gè)世界都被你掌握。

信息化社會(huì)對(duì)人們生活與學(xué)習(xí)有一定的影響，當(dāng)然，主流是有益的，負(fù)面影響也是客觀(guān)存在的。信息技術(shù)的發(fā)展也帶來(lái)了新的犯罪——網(wǎng)絡(luò)犯罪。信息技術(shù)應(yīng)用的普及使人們對(duì)信息體系的依賴(lài)性越來(lái)越強(qiáng)，信息安全已成為口趨突出的問(wèn)題。一些不法分子利用信息技術(shù)手段及信息系統(tǒng)本身的安全漏洞，進(jìn)行犯罪活動(dòng)，如信息竊取，信息欺詐，信息攻擊和破壞等，造成了社會(huì)危害，想必我們都可以從一些新聞當(dāng)中看到。然而，對(duì)學(xué)生來(lái)講影響最大的是學(xué)習(xí)能力的下降，網(wǎng)絡(luò)加快了我們獲取信息的速度和量，同時(shí)如果過(guò)多依賴(lài)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體，人們閱讀書(shū)本，親身實(shí)踐，人際交往等方面的能力容易被弱化。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的虛擬世界，網(wǎng)絡(luò)中的匿名活動(dòng)，給人們帶來(lái)了新的倫理問(wèn)題，容易使人產(chǎn)生雙重人格，現(xiàn)實(shí)生活中是一種身份，在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中又扮演另外一種身份。更為嚴(yán)重的是，有少數(shù)同學(xué)長(zhǎng)期沉溺于上網(wǎng)，以致誘發(fā)實(shí)際生活中的社交恐懼癥，或者不顧一切地沉迷網(wǎng)游，從各種不正常手段獲取經(jīng)濟(jì)來(lái)源，做出讓自己后悔，讓父母親人心痛的違法的事情。長(zhǎng)期使用電腦，如果不注意自我調(diào)節(jié)，容易引起視力下降，頸椎疼痛等疾病。

綜上所述，我們正在進(jìn)入信息化的社會(huì)，信息技術(shù)改變了我們的學(xué)習(xí)和生活，我們要積極學(xué)習(xí)基本的信息應(yīng)用技術(shù)，以跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

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