張順東

中圖分類號(hào)：G843 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2015）06-000-01

摘 要 足球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展較快，足球教育的普及也較為廣泛，而在西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后地區(qū)，足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展卻不盡人意。本文通過(guò)闡述我國(guó)西部地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀并分析其發(fā)展滯后原因，針對(duì)促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)向西部的發(fā)展提出了自己的建議。

關(guān)鍵詞 足球 西部 對(duì)策

一、我國(guó)西部地區(qū)足球發(fā)展現(xiàn)狀

（一）西部地區(qū)學(xué)校足球教育開(kāi)展現(xiàn)狀

鄧小平曾提出，足球運(yùn)動(dòng)要從娃娃抓起。學(xué)校是培養(yǎng)優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員和活躍當(dāng)?shù)刈闱驓夥盏闹匾獔?chǎng)所，同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)體育發(fā)展的源頭。我國(guó)義務(wù)教育規(guī)定，接受九年義務(wù)教育是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，這就表明我國(guó)應(yīng)當(dāng)有非常龐大的足球青年人口分布在眾多的學(xué)校當(dāng)中。

但由于我國(guó)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，而且民眾的思想較為保守，導(dǎo)致足球運(yùn)動(dòng)在西部地區(qū)的發(fā)展既缺乏必要的物質(zhì)條件，也缺乏與之相適應(yīng)的思想支撐。同時(shí)，當(dāng)?shù)氐慕逃w系也較為傳統(tǒng)，學(xué)校還未擺脫“應(yīng)試教育”的模式，導(dǎo)致學(xué)校在教育中對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的重視度不高，造成西部地區(qū)的足球教育非常落后，使我國(guó)西部地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展缺乏了成長(zhǎng)所需的土壤。

（二）西部地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)狀

我國(guó)西部地區(qū)自然條件比較惡劣，地勢(shì)不平坦，人口居住分散，缺乏在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)的必要條件，所以，組織開(kāi)展并參與足球運(yùn)動(dòng)的人自然就相對(duì)較少。有部分地區(qū)為了響應(yīng)政策的要求在學(xué)校或人口密集區(qū)興建籃球場(chǎng)及健身器材，但足球場(chǎng)只出現(xiàn)在高校及城市之中而且這些體育設(shè)施的使用頻率并不高，長(zhǎng)期空置，并未達(dá)到預(yù)期效果。

同時(shí)，我國(guó)西部地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展還受到經(jīng)濟(jì)條件的制約，落后的經(jīng)濟(jì)狀況使當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)足球運(yùn)動(dòng)方面的消費(fèi)持消極心態(tài)，所以，在家庭收入分配中關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)的支出就相對(duì)較少，這也導(dǎo)致了西部地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展停滯不前。

二、我國(guó)西部地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展落后的原因

（一）經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后

所有文體活動(dòng)的背后都要依托強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量支撐，物質(zhì)條件是一切精神活動(dòng)的基礎(chǔ)。從我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)?xùn)|熱西冷的現(xiàn)象就可以看出，我國(guó)東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們追求多元化的娛樂(lè)方式，同時(shí)對(duì)于足球行業(yè)的開(kāi)發(fā)也相對(duì)徹底。反觀西部地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，當(dāng)?shù)刈闱蜻\(yùn)動(dòng)的發(fā)展得不到足夠的資金支持，致使很多喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的人不得不放棄，足球運(yùn)動(dòng)在西部地區(qū)的發(fā)展嚴(yán)重受挫。

（二）西部地區(qū)人們思想意識(shí)開(kāi)放程度不高

我國(guó)西部地區(qū)的思想開(kāi)放程度遠(yuǎn)不及東部沿海地區(qū)，人們沿襲著傳統(tǒng)保守的生活思維方式，對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)自然就較為落后。這種意識(shí)上的落后具體表現(xiàn)在：第一、不鼓勵(lì)自己的孩子從事足球活動(dòng)，對(duì)于孩子進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的理解程度不高；第二、對(duì)于進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)所需裝備的購(gòu)買(mǎi)欲望不強(qiáng)烈。

（三）西部地區(qū)足球教育發(fā)展欠缺

由于西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為落后且思想意識(shí)也較為封閉，導(dǎo)致西部地區(qū)足球發(fā)展落后，而且西部地區(qū)的教育模式仍然處于應(yīng)試教育階段，教育的關(guān)注點(diǎn)仍在學(xué)生的成績(jī)和學(xué)校的升學(xué)率上，對(duì)文體科目的教育重視度還不夠，未能在孩子的少年時(shí)期培養(yǎng)其對(duì)足球等體育運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣，也就無(wú)望在以后的生活中期待他能熱衷于足球運(yùn)動(dòng)。

三、足球向西部發(fā)展的建議

（一）加強(qiáng)西部地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)管理機(jī)構(gòu)的建設(shè)

要使西部地區(qū)的足球運(yùn)動(dòng)快速起步并得到繁榮發(fā)展，足球管理機(jī)構(gòu)的建立是不可或缺的。任何活動(dòng)，如果缺乏相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，就無(wú)法系統(tǒng)有序的進(jìn)行，使活動(dòng)處于一種無(wú)組織的散漫狀態(tài)，而這種狀態(tài)對(duì)活動(dòng)的影響是致命的。在基層建立相應(yīng)的足球聯(lián)賽管理機(jī)構(gòu)，并給予一定的資金支持，這樣才能使足球運(yùn)動(dòng)普及到各個(gè)基層單位，進(jìn)一步促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)的傳播和發(fā)展。

（二）利用學(xué)校教育提高足球運(yùn)動(dòng)的活躍度

學(xué)校是促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展最為合適的機(jī)構(gòu)。首先，根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定，一定級(jí)別的學(xué)校必須建立足球場(chǎng)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。這就為當(dāng)?shù)刈闱驉?ài)好者提供了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，同時(shí)借助當(dāng)?shù)馗咝５挠绊懥?，開(kāi)展相應(yīng)的足球聯(lián)賽，可以在很大程度上提高當(dāng)?shù)氐淖闱蚧钴S度。

魯迅先生說(shuō)過(guò)，改造傳統(tǒng)很難，但禁止青年卻很容易。這對(duì)西部地區(qū)學(xué)生的足球教育是至關(guān)重要的，在這一教育實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)該積極努力，激發(fā)年輕人對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，并通過(guò)相應(yīng)的宣傳措施增強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?/p>

（三）促進(jìn)當(dāng)?shù)厝罕娮闱虻膫鞑ズ桶l(fā)展

足球運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展，不是僅僅依靠專業(yè)足球團(tuán)隊(duì)就可以實(shí)現(xiàn)，而是要讓這一運(yùn)動(dòng)扎根于廣大的群眾生活中，只有被群眾所接受的運(yùn)動(dòng)，才能形成相應(yīng)的規(guī)模并發(fā)展延續(xù)下去。我國(guó)西部地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展舉步維艱，為解決這一問(wèn)題，必須促進(jìn)西部地區(qū)城鎮(zhèn)的社會(huì)功能，城鎮(zhèn)作為城市與農(nóng)村的連接體，在促進(jìn)當(dāng)?shù)刈闱蜻\(yùn)動(dòng)的發(fā)展中能起到巨大的作用。

四、總結(jié)

我國(guó)西部地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展受到了種種主客觀因素的共同制約，為促進(jìn)該地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，需在當(dāng)?shù)亟⑾鄳?yīng)的足球運(yùn)動(dòng)管理機(jī)構(gòu)，并提高學(xué)校教育對(duì)足球課程的重視程度。多方著手，齊頭并進(jìn)，方能提高西部地區(qū)的足球水平，使足球文化大放異彩。

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