淺談氣息在聲樂演唱中的作用

楊瑞生

【摘要】聲樂演唱是表演藝術(shù)的一種重要表現(xiàn)形式，悅耳動(dòng)聽的聲音總是能給人以美的享受，所以追求美妙而又有藝術(shù)修養(yǎng)的歌聲是每個(gè)聲樂表演者共同追求的目標(biāo)。氣息是美妙歌聲的內(nèi)在動(dòng)力，是歌唱的源頭、獲得美好聲音的一個(gè)重要因素。本文通過對(duì)氣息與歌唱的關(guān)系、歌唱時(shí)正確的呼吸方法、練習(xí)呼吸的方法三個(gè)方面，闡明了氣息在聲樂演唱中的重要作用。

【關(guān)鍵詞】氣息；聲樂演唱；作用

在實(shí)踐生活當(dāng)中，聲樂演唱可分為兩種即廣義和狹義。前者是使用人聲進(jìn)行歌唱表演，后者是經(jīng)過嚴(yán)格的科學(xué)的規(guī)范的訓(xùn)練從而達(dá)到一定的審美需要。而今天我們所追求的就是后者。

呼吸即是氣息，氣息即是呼吸。呼吸作為是生命存在的標(biāo)志，它既是生命的本源，同樣也是音樂的本源，著名聲樂教育家金鐵霖曾說過：“呼吸是歌唱的基礎(chǔ)，誰懂得呼吸誰就懂得歌唱”。可見它在歌唱中的作用是如此重要，沒有呼吸的歌唱就如無水之源，無本之木。

一、氣息與歌唱的關(guān)系

首先，氣息是歌唱的動(dòng)力。在我國古代時(shí)期歌唱家們就很好地總結(jié)出“會(huì)唱者，肯定氣息運(yùn)用的好，氣息自上而下，氣生丹田，這樣的歌聲才能持久動(dòng)聽”；清代陳彥泓在《說譚》一書中曾也提到“夫氣，音之帥也，氣粗則音浮，氣弱則音薄，氣濁則音滯，氣散則音揭?！闭f明了氣息的好與壞直接制約著聲音的好與壞。隨著社會(huì)的發(fā)展人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到氣息在歌唱中的作用，并被一代代繼承和發(fā)揚(yáng)下去，總之，氣息是歌唱的動(dòng)力，只有充分掌握好氣息的作用，才能更好的為歌唱服務(wù)。

其次，在確立了氣息是歌唱的動(dòng)力這一概念后，我們應(yīng)該將它運(yùn)用在歌唱之中。悅耳的歌聲總能給人美好的聽覺盛宴。同樣，判別歌唱技術(shù)水平的高低的先決條件之一就是聲音的質(zhì)量。在歌唱中，一個(gè)音的圓潤和一個(gè)樂句的連貫，這都要看你如何調(diào)節(jié)氣息的壓力。音高越高，聲帶就越緊，這就需要靠氣息來支持，而不能用蠻力，這樣才能保護(hù)好聲帶不受破壞。在歌唱的過程中，我們可以將它慨況為三個(gè)過程：吸氣、保持、呼氣。在準(zhǔn)備歌唱之前一定要穩(wěn)定的呼吸，將自己的情緒調(diào)節(jié)好，以便更好的進(jìn)入歌唱狀態(tài)。

最后，氣息在歌唱中必須保持流動(dòng)源源不絕，在一首聲樂作品中，隨著情感的需要，表演者往往要表現(xiàn)各種不同的情感，喜、悲、怒、時(shí)快、時(shí)慢，這就要求對(duì)氣息運(yùn)用的靈活，否則聲音將僵硬，死板，沒有彈性。在我們歌唱時(shí)，人體的小腹是一個(gè)及其重要的部位，這時(shí)，它是一直處于工作狀態(tài)的，只有小腹的力道控制好了，氣息才能更好的運(yùn)用好。豐富的情感表現(xiàn)是帶動(dòng)氣息的又一重要因素，歌唱時(shí)我們經(jīng)常會(huì)以情帶氣，以氣催聲，沒有感情的發(fā)展氣息就變得無力呆滯，毫無色彩。以感情為載體來帶動(dòng)聲音氣息的變化，我覺得這是運(yùn)用氣息的最高境界。

二、歌唱中正確的呼吸方法

呼吸是人的一種自然的生活本能，呼吸運(yùn)動(dòng)是人體的一種自動(dòng)的有節(jié)律的運(yùn)動(dòng)。我們把人體參與這一運(yùn)動(dòng)的鼻、口、喉、咽、氣管等器官都稱為歌唱的呼吸器官。將這些呼吸器官科學(xué)的調(diào)動(dòng)起來自然我們就獲得了正確的呼吸方法。

呼吸的方法有很多種，生理學(xué)家分為三種：安靜呼吸、勞動(dòng)呼吸、歌唱呼吸。平時(shí)我們說話比較平靜、淺，不需要很大的肺活量，而歌唱就不同了，吸的快呼的慢，保持時(shí)間長。一首歌曲的情感變化完全是靠呼氣和吸氣肌肉堅(jiān)強(qiáng)而又靈活的運(yùn)動(dòng)完成的。大多數(shù)生理學(xué)家和歌唱家都主張采用胸腹式聯(lián)合呼吸法，認(rèn)為這是一種最完善、科學(xué)的呼吸方法。這也是我國傳統(tǒng)聲樂理論所說的“丹田之氣”的呼吸方法。即“氣成丹田，頭頂虛空，全憑腰轉(zhuǎn)，兩肩輕松”。也就是用胸腔、橫隔膜和腹肌相互配合進(jìn)行呼吸和控制氣息的方法。

有人將這種呼吸方法形象地比喻成打氣筒或者是注射器，人體的胸腔就像管同，橫膈膜就是活塞，它是利用活塞向下運(yùn)動(dòng)而獲得空氣，向上就能擠出空氣。胸腹式的呼吸就類似于這種運(yùn)動(dòng)，而它又比較復(fù)雜。胸腹式聯(lián)合呼吸法應(yīng)該注意吸氣、呼氣、支點(diǎn)、不同的用氣這四者相互結(jié)合協(xié)調(diào)，方能將歌唱時(shí)的氣息運(yùn)用好。

總之，在歌唱中的呼與吸是統(tǒng)一的對(duì)立的矛盾體，正如沈湘教授所說的那樣：“歌唱就是呼的肌肉和吸的肌肉相互對(duì)抗的平衡”；也有人將這種對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。在歌唱中的運(yùn)用，精確的慨括為幾句話：“怎么吸就怎么唱，吸到哪從哪唱”，“唱的過程中想到吸，吸的過程中想到唱，所有的字都要吸著唱”。

三、呼吸方法的訓(xùn)練

呼吸方法的訓(xùn)練必須是科學(xué)、系統(tǒng)、有針對(duì)性的、長期堅(jiān)持，才能有成效，它是一個(gè)過程，并不能起到立竿見影的效果，通過長時(shí)間的累積訓(xùn)練才能得到我們想要的。

在我們進(jìn)行長時(shí)間的呼吸練習(xí)的時(shí)候，可根據(jù)不同的情況采用無聲呼吸練習(xí)，與發(fā)聲練習(xí)相結(jié)合的呼吸練習(xí)及打嘟嚕的練習(xí)等。

無聲呼吸練習(xí)，就是按前面所談的吸氣與呼氣的方法和要求，只做呼吸運(yùn)動(dòng)而不發(fā)聲。集中注意力去感覺呼吸器官的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。無聲呼吸練習(xí)快吸慢呼、快吸快呼、慢吸慢呼等方式?？煳旌粢部煞Q為“蛤蟆氣”，可體會(huì)和鍛煉膈肌的彈力；慢吸慢呼可鍛煉膈肌的控制力。

與發(fā)聲結(jié)合的呼吸練習(xí)，就是指平常進(jìn)行的發(fā)聲練習(xí)。這些練習(xí)是以各種音階、音程同元音結(jié)合構(gòu)成的，目的在于是歌唱者體會(huì)發(fā)聲時(shí)正確的呼吸部位和方法。這種練習(xí)比無聲練習(xí)又更進(jìn)一步，更接近歌曲的演唱，同時(shí)也比無聲練習(xí)復(fù)雜的多。有聲練習(xí)分為：頓音練習(xí)、連音練習(xí)、頓連結(jié)合的練習(xí)。

四、總結(jié)

呼吸是歌唱的源泉，是獲得美好聲音的階梯。從十八世紀(jì)到我們今天，在聲樂教學(xué)和歌唱訓(xùn)練中都非常重視它。對(duì)于學(xué)習(xí)聲樂專業(yè)和從事聲樂教學(xué)事業(yè)的學(xué)生老師來說，歌唱的呼吸是需要終身苦練的基本功。在教學(xué)中教師要強(qiáng)調(diào)氣息基礎(chǔ)的重要性，避免學(xué)生誤入歌唱學(xué)習(xí)的誤區(qū)，不能一味的追求音高。更重要的是學(xué)生在學(xué)校過程中，應(yīng)該同時(shí)注重自身的藝術(shù)修養(yǎng)，二者兼修。通過對(duì)氣息在歌唱中的作用及其運(yùn)用分析，這必定更加有利于提高教學(xué)者的指導(dǎo)水平，提高學(xué)習(xí)者的專業(yè)技能，同時(shí)也為建立國家的聲樂理論研究做了重要的依據(jù)參考。

參考文獻(xiàn)

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