張佰娟 張睿
摘 要:在傳播技術(shù)現(xiàn)代化、信息碎片化的今天,微文學(xué)正在成長為一種全民文學(xué)的樣式。那么微文學(xué)為什么能夠在如此短的時間內(nèi)迅速崛起,其原因是令人深思的。當(dāng)一種新的媒介或內(nèi)容出現(xiàn)時,人們通常首先關(guān)注的是它有什么用途,人們在什么情況下會使用它,為什么使用它。這是本文將要論述的主要內(nèi)容。本文將借助于“使用與滿足”理論,從傳播者與受眾對微文學(xué)的創(chuàng)作與閱讀而獲得的使用滿足訴求,來透視微文學(xué)迅速興起的原因。
關(guān)鍵詞:E·卡茨;使用與滿足理論;微文學(xué)
一、微文學(xué)概述
當(dāng)下對于微文學(xué)的定義,至今尚未形成一個權(quán)威、標(biāo)準(zhǔn)的定義。我們通過百度搜索引擎檢索的定義是這樣的:微文學(xué)(Short Literature),又叫短文學(xué)、精短文學(xué),是以較短篇幅展示文學(xué)作品的形式。從這個定義我們可以看到,它的表述還不夠精準(zhǔn)和嚴(yán)謹(jǐn),還是一個相對寬泛的界定。而本文研究的微文學(xué),包括微小說、微詩歌、微散文等在內(nèi),字?jǐn)?shù)通常在140字左右,多數(shù)是以微博為傳播載體進行發(fā)布的。本文將借助于“使用與滿足”理論,從傳播者與受眾對微文學(xué)的創(chuàng)作與閱讀而獲得的使用滿足訴求,來透視微文學(xué)迅速興起的原因。
二、基于使用與滿足理論下的微文學(xué)研究
(一)“使用與滿足”理論概述
“使用與滿足”(Uses and Gratification Approach)理論的研究起源于20世紀(jì)40年代的美國,這一理論的出現(xiàn)具有里程碑式的意義,它標(biāo)志著傳播學(xué)效果研究的重心由傳者向受者的轉(zhuǎn)移。其研究的核心問題是:人們使用媒介的目的是什么?人們可以運用媒介來做什么? “使用與滿足”理論主要從微觀層面上考察受眾,將受眾看作是有著各種需求的個體,受眾基于各自的不同需求去使用媒介?!斑@種典型的‘需求包括獲取信息、娛樂、交往、消遣或是‘逃避現(xiàn)實”施拉姆認(rèn)為:“大眾媒介的效果如何,一定程度上取決于受眾對媒介的使用”。
(二)微文學(xué)的“使用與滿足”訴求
1.圓了普通大眾的“文學(xué)夢”
新媒體時代,受眾的地位完全發(fā)生了轉(zhuǎn)變,“傳播者”和“受眾”之間的界限已被模糊。傳統(tǒng)意義上而言,文學(xué)創(chuàng)作大都是作家、精英的“權(quán)利”,而微文學(xué)則圓了普通大眾的文學(xué)夢。微文學(xué)借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、微博媒介,使得人人在微文學(xué)的世界里都可以成為作家。另外,由于微文學(xué)的字?jǐn)?shù)通常在140字左右,也使得文學(xué)創(chuàng)作的門檻大大降低,甚至是沒有門檻,沒有準(zhǔn)入證,也就是說任何人都可以參與到文學(xué)創(chuàng)作中來,“發(fā)表”、“創(chuàng)作”、“自由表達”這些詞匯已不再具有曾經(jīng)那種令人心馳神往的意義了。
2.滿足了人們的表達欲望
西北大學(xué)新聞傳播學(xué)院副院長王春泉說:“現(xiàn)代社會是一個網(wǎng)絡(luò)傳播時代,它建構(gòu)了一個傳播新場域,給個體多種聲音提供可能性,讓私人聲音也有了出口。因為,在改革開放進程中,人們之間的關(guān)系出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性變革,社會學(xué)家稱之為‘?dāng)嗔焉鐣?,社會各個階層相當(dāng)于一個個碎片,有些群體在社會發(fā)展中會被‘拋出去,甚至不在社會格局中,呈現(xiàn)出來的是底層人士逐漸增加的焦慮,這些焦慮需要發(fā)泄和疏導(dǎo),于是,網(wǎng)絡(luò)提供了抒寫的平臺,通過私人的抒寫來排解焦慮。”微文學(xué)表現(xiàn)出的最大特征就是其互動性,它使得人們的參與成為可能,人們不再是曾經(jīng)傳統(tǒng)媒體下被動式的“看客”,而成了了表達欲望的積極參與者。人們可以以140個字的文學(xué)形式圍繞都市、愛情、校園、軍事、科幻、武俠、推理、恐怖等題材來表達對民生、社會熱點、自己生活經(jīng)歷中酸甜苦辣的認(rèn)知及思想,使人們在得到體驗娛樂、排遣壓抑情緒的需求,也能夠與人交流結(jié)識群體的需求等等。在這個過程中,他們不僅尋求到了自我的滿足,而且也獲得了一種分享的滿足。
3.給了人們碎片化的生活體驗
美國南加州大學(xué)馬歇爾商學(xué)院的訪問研究員詹姆斯·肖特(James Short)這樣說:“我們正處于一個‘充滿中斷的時代,移動設(shè)備增殖并一直處于運行狀態(tài),隨時能被打斷,觀看者時間的碎片化越來越強。”一份來自專業(yè)在線問卷調(diào)查、測評、投票平臺——‘問卷星的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:大眾關(guān)注微小說的原因:“短小精悍,適合快節(jié)奏生活的淺閱讀方式”占68.72%;53.55%的網(wǎng)友認(rèn)為“閱讀價值,能引發(fā)一些情感共鳴”;47.39%的人則是為了“排解無聊,用來打發(fā)時間”從這幾組數(shù)據(jù)對比中,我們可以看出,大多數(shù)人閱讀微文學(xué)的原因主要是由當(dāng)下快節(jié)奏的生活方式所決定的。所以,微文學(xué)是這個碎片化時代、新媒體技術(shù)發(fā)展的必然產(chǎn)物。將文學(xué)字?jǐn)?shù)限定在140個字甚至是更少,有利于人們更好地挖掘文字的精髓,領(lǐng)會微文學(xué)的深層意境與價值。
4.滿足了受眾自我實現(xiàn)與自我評價的需求
美國的管理學(xué)家、心理家馬斯洛(AbrahamMaslow)指出,人都需要揮自己的潛力,表現(xiàn)自己的才能,只有人的潛力充分發(fā)揮出來,人的才能分表現(xiàn)出來,人才會感到最大的滿足。人們除了上述的社會求之外,還有一種想充分運用自己的各種能力,發(fā)揮自身潛力的欲望。
微文學(xué)的用戶可以隨時關(guān)注自己感興趣的同學(xué)、朋友、明星或者自己比較感興趣的微文學(xué)微博或針對任何一篇微文學(xué)微博發(fā)表自己的評論、感想、轉(zhuǎn)發(fā),或擁有自己的粉絲,讓自己像明星一樣被關(guān)注。以新浪首屆微小說大賽作品《放學(xué)了》為例,講述的是外婆與外公相濡以沫的愛情故事,此篇微小說一經(jīng)發(fā)布,立即得到評委與網(wǎng)友的青睞,贏得了“最佳催淚作品”獎,轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)高達14596次。作者夏陽,更是成為了網(wǎng)絡(luò)紅人,被大家認(rèn)可為當(dāng)代的新銳作家。
參考文獻:
[1][英]丹尼斯·麥奎爾.麥奎爾人眾傳播理論[M],崔保,李現(xiàn)譯.清華大學(xué)出版社,2010:345.
[2][美]威爾伯·施拉姆,威廉·波特.傳播學(xué)概論[M].何道寬譯.中國人民大學(xué)出版社,2010:97.
作者簡介:張佰娟(1981–),女,吉林長春人,東北師范大學(xué)人文學(xué)院文學(xué)院講師,文學(xué)碩士,研究方向:傳播學(xué)、新聞學(xué)、寫作學(xué);張睿(1981–),女,吉林長春人,東北師大附中凈月實驗校語文教師。