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      Excel應(yīng)用于測(cè)量平差教學(xué)
      ——以繪制誤差曲線為例

      2015-07-27 00:53:22周會(huì)利湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院武漢430000
      山東工業(yè)技術(shù) 2015年6期
      關(guān)鍵詞:單元格鼠標(biāo)橢圓

      周會(huì)利(湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院,武漢430000)

      Excel應(yīng)用于測(cè)量平差教學(xué)
      ——以繪制誤差曲線為例

      周會(huì)利
      (湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院,武漢430000)

      誤差橢圓屬于《測(cè)量平差》教學(xué)中的一項(xiàng)重難點(diǎn)內(nèi)容,而Excel作為一種普通的辦公軟件,其功能非常強(qiáng)大,除了利用它的函數(shù)功能進(jìn)行多種公式運(yùn)算之外,還可以進(jìn)行相應(yīng)的圖表的繪制;本文將Excel應(yīng)用于《測(cè)量平差》教學(xué),講述了利用Excel繪制誤差橢圓的過(guò)程。

      測(cè)量平差;教學(xué);誤差橢圓;Excel軟件

      1 前言

      《測(cè)量平差》課程是高程工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)必修的專(zhuān)業(yè)課程之一,其教學(xué)內(nèi)容側(cè)重于測(cè)量數(shù)據(jù)處理的理論與應(yīng)用;而誤差橢圓歷來(lái)都是測(cè)量平差教學(xué)中的重難點(diǎn)內(nèi)容[1],誤差橢圓中的教學(xué)內(nèi)容,除了要講清楚橢圓三要素之外,還要在課堂上講述誤差橢圓的繪制方法,只有真正掌握了如何繪制誤差橢圓,對(duì)誤差橢圓的應(yīng)用才能更加靈活。Excel具有強(qiáng)大的函數(shù)運(yùn)算功能,可以進(jìn)行多種數(shù)據(jù)的處理,統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策等操作[2],講其引入測(cè)量平差教學(xué)中,能使一些抽象的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,復(fù)雜的問(wèn)題具體化[3]。

      2繪制誤差橢圓的原理

      待定點(diǎn)在不同方向上的位差大小是不一樣的,以待定點(diǎn)為極點(diǎn),以X軸為起始方向,方向值φ為極角,其所對(duì)應(yīng)的位差用符號(hào)eφ表示;則,不同的φ和eφ為極坐標(biāo)的點(diǎn)的軌跡是一條閉合的曲線,即所謂的點(diǎn)位誤差曲線,實(shí)用上通常用誤差橢圓來(lái)代替點(diǎn)位誤差曲線。

      繪制誤差橢圓基本原理如下:

      從X軸正方向開(kāi)始,分別取φ=(360°/N)*i,(N為整數(shù),i=1,2,3,…N).利用公式(1)計(jì)算出不同的φ所對(duì)應(yīng)的eφ,將這些點(diǎn)用光滑的曲線進(jìn)行連接,即為點(diǎn)位誤差曲線。

      在繪制過(guò)程中,N值越大,所繪制出的曲線越符合真實(shí)情況

      3 用Excel繪制誤差橢圓的方法

      以文獻(xiàn)[4]教材中P122例5.3繪P1點(diǎn)的誤差橢圓為例,介紹利用Excel繪制誤差橢圓的方法。

      (2)取N=10,即每隔36°方向,計(jì)算出待求點(diǎn)P1以X軸為起始方向,在各方向的誤差,以便繪制誤差橢圓。

      (3)利用φ=0°,36°,72°,…,324,360,計(jì)算所對(duì)應(yīng)的eφ。用Excel計(jì)算過(guò)程如下:

      1)在D2單元格中輸入0,然后選中D2單元格,鼠標(biāo)放在單元格的右下角,當(dāng)鼠標(biāo)變成十字時(shí),按住鼠標(biāo)下拉到單元格D12,同時(shí)選中“以序列方式填充”,則將10個(gè)點(diǎn)號(hào)按順序輸入到了D列中;

      2)在E2單元格中,輸入“=D2*36”,回車(chē)后,值便計(jì)算出來(lái),將鼠標(biāo)放在E2單元格的右下角,按住鼠標(biāo)下拉到E12,即將10個(gè)方向值輸入到E列中;

      3)在F2中輸入“=RADIANS(E2)”,回車(chē)后,即可求得E2單元格所對(duì)應(yīng)的弧度值,采用2.3.2中的操作方法,可求得各方向值所對(duì)應(yīng)的弧度值;在G2單元格中輸入“=cos(F2)”,在H2中輸入“=sin(F2)”, 在I中輸入“=sin(2*F2)”,在J2中輸入“=G2^2”,在K2中輸入“=H2^2”,并采用2.3.2同樣的操作方法,求得各方向值所對(duì)應(yīng)的余弦值,正弦值,余弦值的平方,正弦值的平方,2倍方向值的正弦值。

      4)計(jì)算待求點(diǎn)在所取的10個(gè)方向上的位差eφ:在L2中輸入“=B4*(B1*J2+B2*K2+B3*I2)”,回車(chē)后,所得的結(jié)果即為φ=0的方向待求點(diǎn)P1點(diǎn)的方差eφ^2;將鼠標(biāo)放在L2單元格的右下角,當(dāng)鼠標(biāo)變?yōu)樾∈謺r(shí),向下拉至L12,即可求出各方向上eφ^2;在M2單元格中輸入“=L2^0.5”,回車(chē)后,求得方向φ=0時(shí)得位差;將鼠標(biāo)放在M2單元格的右下角,當(dāng)鼠標(biāo)變?yōu)樾∈謺r(shí),向下拉至L12,即可求出各方向上eφ;

      5)以上步驟可求得不同方向值φ和φ所對(duì)應(yīng)的eφ,在Excel里面用極坐標(biāo)畫(huà)曲線難以實(shí)現(xiàn),所以需要將極坐標(biāo)轉(zhuǎn)換為直角坐標(biāo),轉(zhuǎn)換公式如下:

      用Excel全部計(jì)算完畢的表格如下圖2:

      (4)用同樣的方法計(jì)算出橢球長(zhǎng)短半軸所對(duì)應(yīng)的eφ,以及位差的四個(gè)極值點(diǎn),同時(shí)計(jì)算出長(zhǎng)短軸兩端點(diǎn)的坐標(biāo)。

      (5)繪制誤差橢圓:

      1)因?yàn)閿?shù)學(xué)坐標(biāo)系與測(cè)量坐標(biāo)系不同,需要將X所在列與Y所在列進(jìn)行位置調(diào)換,然后,選中N2:O12單元格,在“插入”菜單欄中選擇“圖表”,在對(duì)話(huà)框的“標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)型”中選擇“xy散點(diǎn)圖”,同時(shí)在“子圖表類(lèi)型中”選擇“無(wú)數(shù)據(jù)點(diǎn)平滑線散點(diǎn)圖”,選擇“下一步”,點(diǎn)擊“完成”,誤差橢圓便出現(xiàn)在Excel表格中。

      2)添加橢圓的長(zhǎng)短軸。在誤差橢圓的空白區(qū)域點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,在出現(xiàn)的下拉菜單中選擇“源數(shù)據(jù)”,在對(duì)話(huà)框中,選擇“系列”—“添加”,在“名稱(chēng)”中,輸入“橢圓長(zhǎng)軸”,在“X”中輸入長(zhǎng)軸兩端點(diǎn)的X坐標(biāo)所在單元格,在“Y”中輸入長(zhǎng)軸兩端點(diǎn)的Y坐標(biāo),點(diǎn)擊確定,橢圓長(zhǎng)軸便繪制在誤差橢圓中;用同樣的方法,將橢圓短軸也繪制上去。效果如下圖3所示:

      (6)如果需要對(duì)幾個(gè)系列的名稱(chēng),顏色,線形,坐標(biāo)軸等作更改,或者添加點(diǎn),線等,可在圖的空白區(qū)域點(diǎn)右鍵,在下拉菜單中選擇“源數(shù)據(jù)”或者“圖表選項(xiàng)”,進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置與操作,這里不作累述。

      4 總結(jié)

      誤差橢圓這一章屬于《測(cè)量平差》中的重難點(diǎn)內(nèi)容,僅僅只是用講述的形式難以將內(nèi)容表達(dá)透徹,需要結(jié)合誤差橢圓的繪制原理了解它的整個(gè)繪制過(guò)程才能更好的對(duì)其理解與應(yīng)用。而用Excel繪制誤差橢圓快捷,直觀,不僅體現(xiàn)了橢圓的繪制過(guò)程,同時(shí)也將Excel這種普通的辦公軟件融入到了測(cè)量平差的教學(xué)過(guò)程中,這對(duì)于引導(dǎo)高職學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性有較強(qiáng)的意義。

      [1]張俊.汪鴻.Excel在誤差橢圓教學(xué)中的應(yīng)用[J].測(cè)繪與空間地理信息,2013(07):5-7.

      [2]汪洋兵,馬玄龍.Excel在重力基點(diǎn)網(wǎng)平差中的應(yīng)用[J].資源環(huán)境與工程,2010.12(06):701-705.

      [3]王永.利用Excel繪制誤差橢圓的方法[J].礦山測(cè)量,2008.12(05):49-51.

      [4]劉仁釗.測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理[M].武漢:武漢大學(xué)出版社,2013.

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