王世方
冬天的陽光總是帶著一絲慵懶的氣息,給人無限倦意。若你也覺得在這種壓抑的氛圍下喘不過氣來,那來我們學(xué)校吧,加入冬跑的隊(duì)伍,感受冬季活力四射的生命力。
看看誰最“棒”
強(qiáng)身健體是“大課間”的主要目的,也是舉行這項(xiàng)活動(dòng)的意義所在。良好的身體素質(zhì)是一切行動(dòng)的基礎(chǔ)。而“大課間”活動(dòng)的舉行便更有必要和價(jià)值了。一所優(yōu)秀的學(xué)校,一個(gè)優(yōu)秀的老師不能只把成績(jī)當(dāng)做衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)該讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
讓“快齊響”奏響大課間
在我看來,“大課間”必須做到“響”“快”“齊”三步。所謂“響”,就是在喊口號(hào)時(shí)聲音要響亮,一個(gè)人的聲音或許能被風(fēng)吹散在空氣中,但一個(gè)班,一個(gè)年級(jí),一個(gè)學(xué)校的聲音卻能長(zhǎng)存于空中?!翱臁保皇且髮W(xué)生在到操場(chǎng)集合時(shí)動(dòng)作迅速,二是在集合音樂完之前到場(chǎng)迅速把隊(duì)形整理好。所謂“齊”,首先服裝“齊”,為了統(tǒng)一跑操服裝,我校領(lǐng)導(dǎo)也采取了相應(yīng)的措施來統(tǒng)一服裝。其次,人員“齊”?!按笳n間”是一項(xiàng)集體活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都應(yīng)保證全員到齊,接著腳步“齊”,跑的時(shí)候就最能體現(xiàn)集體的力量。所以跑的過程中,無論隊(duì)形、動(dòng)作、口號(hào)還是腳步都應(yīng)該只有一種形式。
我最有“精氣神”
“1,2,3,4……”整齊的口號(hào),整齊的隊(duì)形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去每個(gè)班都隨著音樂的節(jié)奏跑動(dòng),在遠(yuǎn)處,每個(gè)班都被濃縮成一個(gè)充滿生命活動(dòng)力的點(diǎn)。那時(shí)他們不再是他們,變成了一個(gè)整體。這便是“大課間”的另一個(gè)意義所在了。告訴每一個(gè)參與者,你們是一個(gè)團(tuán)體,是一個(gè)整體的一分子,其實(shí)也告訴了大家,白馬中學(xué)是一個(gè)整體。如果每一個(gè)人從思想上意識(shí)到這一點(diǎn),能把自己的本職工作,自己應(yīng)該做的做好。那便完美了,一個(gè)人決定了一個(gè)班級(jí),一個(gè)班級(jí)代表了一個(gè)學(xué)校,于是就有了“一個(gè)人的跑操,全學(xué)校的形象”的結(jié)論了。
運(yùn)動(dòng)也娛樂也個(gè)性
說跑操是娛樂,似乎有點(diǎn)過了,但也只有娛樂大概才能解釋這一意義了。學(xué)生每天面對(duì)著題海、老師家長(zhǎng)的期望,壓力是非常大的。所以他們總是在這些壓力面前迷失了孩子的天性。二中學(xué)生大多處于叛逆期,如果沒有一個(gè)宣泄口,他們必定會(huì)以“爆發(fā)”或“滅亡”來表現(xiàn)出他們的反抗,而跑操這一運(yùn)動(dòng)不僅豐富了他們的課余生活,還是一個(gè)健康的宣泄口。所以“大課間”具有實(shí)踐性。運(yùn)動(dòng)可以給題海中的他們帶來陽光,讓他們?cè)谂c題海奮戰(zhàn)后疲倦的身軀得到放松,讓他們的意志在寒風(fēng)中得到錘煉。在提高身體素質(zhì)的同時(shí)提高他們的精神素質(zhì),讓他們的人格得到完善。
人人都來“大課間”
冬跑是有很多好處的,當(dāng)然,談?wù)撍鼈兊暮锰幹徊贿^是為了讓學(xué)生從主觀意識(shí)上了解到它的好處,從而熱愛它?,F(xiàn)如今,人們對(duì)美的追求越來越高了,特別是在形體這一塊,甚至有不少人為了擁有好身材采取節(jié)食、吃減肥藥等極端手段。實(shí)際上,冬跑可以幫助人們擁有好身材。不僅如此,冬季的長(zhǎng)跑更是一個(gè)磨煉意志的好機(jī)會(huì)。