□ 向海軍
野三關(guān)鎮(zhèn)民族中心小學(xué)地處湖北省巴東縣野三關(guān)集鎮(zhèn)中心,川渝鄂國道、滬蓉西高速公路、宜萬鐵路在此交匯。學(xué)校地理位置得天獨(dú)厚,文化積淀濃厚,辦學(xué)歷史悠久。這里還是中共建巴中心縣委舊址,野三關(guān)烈士陵園所在地。
野三關(guān)民族中心小學(xué)始建于清朝宣統(tǒng)元年(1909年),是巴東縣鄉(xiāng)村第一所官立小學(xué)堂。1987年經(jīng)巴東縣人民政府批準(zhǔn)更名為“野三關(guān)民族小學(xué)”,原全國人大常委會副委員長布赫同志為學(xué)校題寫校名,原恩施州教委主任徐光壽同志為學(xué)校題書,稱其為“鑲嵌在土家兒女心坎上的明珠”。
學(xué)校秉承“追求卓越、締造幸?!钡男S?xùn)和“榮譽(yù)、誠信、責(zé)任、行動”的校風(fēng);重點(diǎn)加強(qiáng)“五支隊伍”建設(shè):品行正,能力強(qiáng),效率高的管理隊伍;愛學(xué)生,責(zé)任強(qiáng),善溝通的班主任隊伍;業(yè)務(wù)精,愛學(xué)習(xí),勤創(chuàng)新的教師隊伍;作風(fēng)廉,能吃苦,樂服務(wù)的后勤隊伍;愛學(xué)校,懂教育,會配合的家長隊伍。在長期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)革命志士的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的時期開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn),樹立了為學(xué)生發(fā)展奠基、為教師成長搭臺、為社會進(jìn)步服務(wù)的辦學(xué)思想,全力打造“人文野小、和諧野小、魅力野小”。
學(xué)校先后榮獲“湖北省少先隊工作示范學(xué)?!薄岸魇┲萁逃蒲邢冗M(jìn)單位”“恩施州德育十佳學(xué)校”“巴東縣示范學(xué)?!薄昂笔‖F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!薄昂笔≈行W(xué)校園網(wǎng)站績效50強(qiáng)”“中央教科所青少年科技活動教育基地”等榮譽(yù)稱號。
一個沒有自己文化的民族是沒有根基的民族,一個沒有自己文化的集體是一個松散的集體。野三關(guān)民族小學(xué)誕生在這片紅色的土地上,是一所長期被紅色文化浸潤的學(xué)校。學(xué)校以紅色文化教育為主要內(nèi)容,培育出了一朵朵絢麗多姿的紅色之花。
校園內(nèi)至今仍完好地保存著一座革命烈士墓以及中共建(始)巴(東)中心縣委舊址,這些不可多得的歷史教科書,成為學(xué)校進(jìn)行紅色教育的主陣地。
掃墓是學(xué)校紅色教育的一項傳統(tǒng)教育活動,每年的清明節(jié),學(xué)校都會組織師生到廟包革命烈士墓祭奠先烈。在烈士墓前獻(xiàn)花環(huán)、唱紅歌、誦詩文、聽老紅軍劉浩然講述當(dāng)年的戰(zhàn)爭情景,教育師生不忘先烈遺志,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
黨組織生活凈化了教師心靈,提高了教師的思想覺悟,產(chǎn)生了巨大的凝聚力。在學(xué)校管理上,黨支部將建設(shè)和管理的觸角伸向少先隊,以黨建促隊建。學(xué)校開展“小手牽大手”活動,讓少先隊參與學(xué)校管理,監(jiān)督學(xué)校工作紀(jì)律。一條條學(xué)生自己編寫的警示標(biāo)語證明學(xué)生真正把自己當(dāng)成了學(xué)校的主人;每天早上,佩戴標(biāo)志的值日生站在校門前迎接同學(xué)和教師,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。
教育的本質(zhì)是讓人學(xué)會做人,學(xué)會做好人,做文明人,做對社會有用的人,最終實現(xiàn)民強(qiáng)國富、國富民強(qiáng)的良性循環(huán)。但教育又是一項復(fù)雜而浩繁的工程,沒有十分的愛心,百分的責(zé)任心,難以達(dá)到教育的目標(biāo)。野三關(guān)民族中心小學(xué)的全體教師們正是用自己的愛心,一點(diǎn)一滴滋潤著學(xué)生善良而感恩的心靈,用至上的責(zé)任塑造著學(xué)生美好純潔的靈魂。
“每當(dāng)我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊,每當(dāng)想起您,敬愛的老師,一陣陣暖流心中激蕩……”廣播里那熟悉的旋律依舊。2014年,當(dāng)同學(xué)們聽說學(xué)校要舉行首屆班主任節(jié)日時,那股高興勁無法用語言形容。孩子們把最燦爛的笑容、最甜美的話語、最精彩的表現(xiàn)、最熱烈的掌聲,作為珍貴的節(jié)日禮物獻(xiàn)給了最可愛、可敬的班主任。接過孩子們的心愿禮包,師生一起唱起了《感恩的心》,不算整齊的手語,不算動聽的歌聲,卻一樣表達(dá)著孩子們對老師的尊敬與感恩。面對可愛的孩子們,面對可敬的老師們,誰會無動于衷? 幸福的淚花再次閃爍……正所謂,播撒愛的種子,收獲無限感動!