邱升芳

（中國石化股份勝利油田分公司清河采油廠，山東 壽光262714）

近些年，清河采油廠南區(qū)工作站（以下簡稱南站）黨總支緊緊圍繞先進(jìn)典型培養(yǎng)工作，突出思想建設(shè)，創(chuàng)新培養(yǎng)載體，暢通成長渠道，培養(yǎng)出一大批先進(jìn)個人和優(yōu)秀集體，激發(fā)了員工拼搏進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的活力。

1 主要做法及效果

1.1 思想引領(lǐng)，鑄造隊(duì)伍精神之“魂”

以思想政治工作為切入點(diǎn)，不斷唱響發(fā)展和諧、質(zhì)量效益的主旋律，讓員工在潛移默化中提升隊(duì)伍“精氣神”。一是抓政治理論學(xué)習(xí)。把握正確的輿論導(dǎo)向，教育引導(dǎo)黨員干部時刻保持和踐行先進(jìn)性，自己成為隊(duì)伍中的思想和行動模范。二是抓職業(yè)道德教育。通過法律法規(guī)教育、技術(shù)技能培訓(xùn)、典型事跡宣講，崗位安全承諾等活動強(qiáng)化員工責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識，全面提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是抓形勢任務(wù)宣貫。多措并舉開展形勢任務(wù)教育，以組織勞動競賽、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核，層層傳遞壓力，讓員工認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，增強(qiáng)對企業(yè)目標(biāo)的認(rèn)同感。

1.2 選準(zhǔn)定位，塑造創(chuàng)先爭優(yōu)之“型”

堅(jiān)持做到“有深厚的群眾基礎(chǔ)、充分體現(xiàn)崗位特征、覆蓋全站各個層面、由群眾選舉產(chǎn)生”的四條原則，確保典型選得準(zhǔn)、立得住、叫得響、過得硬。一是綜合考量。以工作能力、工作業(yè)績和民主測評作為主要參考依據(jù)，通過崗位定責(zé)、定期考核、公開公示等程序，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)個人和集體，作為典型培養(yǎng)對象。二是區(qū)分類型。按照學(xué)習(xí)、管理、奉獻(xiàn)、服務(wù)等類型，結(jié)合個人所長，分配到不同崗位，確保員工“學(xué)有對象，趕有目標(biāo)”。三是定向培養(yǎng)。創(chuàng)建“班組、工作站、采油廠、分公司、局以上”的階梯式選送模式，層層選拔，逐級推優(yōu)，激發(fā)培養(yǎng)對象的上升動力。

1.3 豐富載體，鋪設(shè)成長成才之“路”

對于不同的典型類型，南站黨總支采取不同的培養(yǎng)方法：

培養(yǎng)學(xué)習(xí)典型，重在營造“勤學(xué)苦練”的氛圍。通過開設(shè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)班、提高班和培優(yōu)班激發(fā)“學(xué)”的熱情；舉辦崗位練兵、技能練賽、動態(tài)分析激活“練”的動力；結(jié)合技術(shù)比武、內(nèi)部糧票、等級考試激起“賽”的勁頭。采油一隊(duì)黨支部將勤學(xué)好問的張義鐵樹為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，多次鼓勵他參加不同等級的技術(shù)比武，一舉奪得了中石化“集輸工大賽”金獎第一名的好成績。抓住這個典型，站黨總支立即組織召開了座談會、發(fā)起了“遠(yuǎn)學(xué)代旭升，近學(xué)張義鐵”等活動，先后激勵和培養(yǎng)出謝江、鄧超、李新等優(yōu)秀技術(shù)人才。

培養(yǎng)管理典型，重在搭建“創(chuàng)新創(chuàng)效”的平臺。以技師工作室為依托，變上產(chǎn)難點(diǎn)為管理亮點(diǎn)，由點(diǎn)及線到面，提升員工管理能力，為穩(wěn)油上產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一方面，給生產(chǎn)骨干“壓擔(dān)子”，深入開展“QC攻關(guān)”、“小發(fā)明、小創(chuàng)造”和“張榜問計(jì)”等活動，著力解決生產(chǎn)經(jīng)營難題。另一方面，不斷完善“修舊利廢”、“創(chuàng)新創(chuàng)效”獎勵制度，在月度考核中嘉獎兌現(xiàn)，調(diào)動和激發(fā)員工干事創(chuàng)業(yè)熱情。

培養(yǎng)奉獻(xiàn)典型，重在培育“愛崗敬業(yè)”的品質(zhì)。大力宣傳“擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、融和創(chuàng)新”的清河精神，通過事業(yè)成人、待遇留人、情感聚人，鼓勵員工立足崗位做貢獻(xiàn)。采油三隊(duì)黨員曾昭才老驥伏櫪，為油奉獻(xiàn)，所在班組多次獲得廠、站班組競賽第一名，本人也榮獲“廠十佳明星班長”“廠模范黨員”等榮譽(yù)稱號。在各黨支部的引導(dǎo)和感召下，湖北省“巾幗標(biāo)兵”康紅玲、局模范共產(chǎn)黨員茍敏、最美員工龔光復(fù)彭世芳夫婦等先后成為黨員干部和一線員工的杰出代表。

培養(yǎng)服務(wù)典型，重在暢通“為民務(wù)實(shí)”的渠道。持續(xù)開展“機(jī)關(guān)下基層、支部到偏遠(yuǎn)、干部進(jìn)班組、溫暖入家庭”等系列活動，多措并舉打造緊密聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個人。站機(jī)關(guān)黨支部連續(xù)10年開展“最佳服務(wù)部門”和“最佳服務(wù)員工”評選活動，錘煉了為基層服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)。

2 存在問題及分析

回顧總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時，也清晰地認(rèn)識到在先進(jìn)典型的選樹、培養(yǎng)、激勵、宣傳等方面還存在著敏感性不夠、關(guān)懷力不足、持久性不強(qiáng)、輻射面不廣等問題。分析原因，主要是有些單位負(fù)責(zé)人對員工可圈可點(diǎn)的行為舉止視而不見，缺少發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，不善于用“望遠(yuǎn)鏡”洞察有影響力的人和事，用“放大鏡”聚焦有感召力的情與理；缺乏個人成長的中、長期奮斗目標(biāo)及系統(tǒng)完善的績效考核機(jī)制，有些典型培樹只求速度，不求質(zhì)量，急功近利、拔苗助長；在宣傳形式和方法上缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，表面上轟轟烈烈，一陣風(fēng)過后就銷聲匿跡，導(dǎo)致個別典型混同于普通職工群眾，特點(diǎn)不突出，特色不鮮明，難以達(dá)到選樹一個帶動一片的效果。

3 幾點(diǎn)思考及建議

1）結(jié)合實(shí)際，把握規(guī)律，建立典型優(yōu)選機(jī)制。先進(jìn)典型的培養(yǎng)選樹既要準(zhǔn)確定位，符合社會和企業(yè)的總體要求，又要切合實(shí)際，符合隊(duì)伍和群眾的基本需求，還要量力而行，符合個人和集體的實(shí)際情況。一是圍繞中心工作挖典型，唱響“主旋律”。二是緊扣階段熱點(diǎn)樹典型，傳遞“正能量”。三是結(jié)合個人發(fā)展選典型，練就“多面手”。

2）專人負(fù)責(zé)，雙向互聯(lián)，建立日常管理機(jī)制。按照年初制定的典型培養(yǎng)計(jì)劃，成立典型培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建“1＋1雙向互聯(lián)”典型培養(yǎng)模式，即指定一名老典型擔(dān)任培養(yǎng)人，為培養(yǎng)對象提供指導(dǎo)和幫助，與培養(yǎng)對象相互幫助、共同提高；雙向互聯(lián)，即培養(yǎng)人定期向所在黨支部匯報(bào)被培養(yǎng)人的思想、工作和生活等情況；黨支部要建立先進(jìn)典型檔案，實(shí)行“一人一檔”動態(tài)管理，定期評定培養(yǎng)效果，為先進(jìn)典型的考核提供準(zhǔn)確依據(jù)。

3）全面考察，綜合評定，建立定期考核機(jī)制。建立以百分制為基礎(chǔ)的先進(jìn)典型定期、定量、定性考核制度，對照三個方面進(jìn)行綜合評價，分別賦予不同的分值，按結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級，作為獎懲的依據(jù)。一是對照預(yù)定目標(biāo)，評定先進(jìn)典型是否成長進(jìn)步。二是對照工作業(yè)績，衡量典型是否符合標(biāo)準(zhǔn)。三是對照群眾期盼，全方位考察其群眾基礎(chǔ)是否牢固。

4）創(chuàng)新方法，注重實(shí)效，建立雙重激勵機(jī)制。根據(jù)考評結(jié)果，給以先進(jìn)典型物質(zhì)和精神雙重激勵。一是考評結(jié)果與工資獎金掛鉤，讓先進(jìn)典型“嘗甜頭”。二是考評結(jié)果與榮譽(yù)表彰掛鉤，讓先進(jìn)典型“想盼頭”。三是考評結(jié)果與進(jìn)步機(jī)會掛鉤，讓先進(jìn)典型“有奔頭”。

5）深入挖掘，以點(diǎn)帶面，建立宣傳學(xué)習(xí)機(jī)制。一是廣角度宣傳，構(gòu)建連續(xù)、系統(tǒng)、遞進(jìn)的宣傳格局。二是全方位展示，廣泛采用報(bào)刊、電視、宣傳欄、博客、微博等媒體宣傳，積極營造“比學(xué)趕超”氛圍。三是多形式學(xué)習(xí)，使員工能夠從先進(jìn)典型的親身經(jīng)歷中受到啟發(fā)和教育，產(chǎn)生思想共鳴，達(dá)到“百花齊放、滿園皆春”的效果。

4 結(jié)束語

先進(jìn)典型是一個單位精神面貌、工作狀態(tài)的縮影，反映了一個單位戰(zhàn)斗力和管理能力。一是要善于發(fā)現(xiàn)典型的本質(zhì)特點(diǎn)選好典型；二是要時刻把握輿論導(dǎo)向樹好典型；三是要注重抓住典型內(nèi)在聯(lián)系學(xué)好典型；四是要總結(jié)摸索典型成長規(guī)律管好典型。

［1］黃明華.關(guān)于典型宣傳的思考［J］.江漢石油職工大學(xué)學(xué)報(bào)，2012（5）：71－73.