• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      傳統(tǒng)儒家誠(chéng)信道德情感的現(xiàn)實(shí)價(jià)值

      2015-09-10 07:22:44齊文麗
      人民論壇 2015年29期
      關(guān)鍵詞:道德情感誠(chéng)信

      齊文麗

      【摘要】社會(huì)誠(chéng)信是做人的道德準(zhǔn)則、社會(huì)和諧的基石和社會(huì)公正的準(zhǔn)繩。傳統(tǒng)儒家誠(chéng)信在培植個(gè)體誠(chéng)信自律和調(diào)諧社會(huì)關(guān)系等方面有重要價(jià)值。文章從道德情感維度探討了道德情感在誠(chéng)信道德養(yǎng)成中的作用、傳統(tǒng)儒家誠(chéng)信道德情感的主要特點(diǎn)及道德A誠(chéng)信道德的價(jià)值性資源,服務(wù)現(xiàn)代誠(chéng)信社會(huì)的構(gòu)建。

      【關(guān)鍵詞】道德情感 儒家誠(chéng)信道德 誠(chéng)信

      【中圖分類號(hào)】B222 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

      習(xí)近平曾指出“人而無信,不知其可;企業(yè)無信,則難求發(fā)展;社會(huì)無信,則人人自危;政府無信,則權(quán)威不立”。黨的十八大也明確指出,現(xiàn)今公民的文明素質(zhì)和整個(gè)社會(huì)的文明程度都有明顯提高,但一些領(lǐng)域的道德失范、誠(chéng)信缺失現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重,誠(chéng)信意識(shí)和理念尚未成為全社會(huì)的根本價(jià)值取向。傳統(tǒng)儒家誠(chéng)信觀中的道德情感在培植個(gè)體誠(chéng)信自律和調(diào)諧社會(huì)關(guān)系等方面具有重要的價(jià)值意蘊(yùn)。

      道德情感在誠(chéng)信道德養(yǎng)成中的作用

      道德情感是人們基于自己所掌握的道德規(guī)范,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的真假、美丑、善惡表現(xiàn)出的一種愛憎或好惡的情緒態(tài)度,按其內(nèi)容可分為正義感、自律感、仁愛感和愛國(guó)主義情感等。它是個(gè)人感情機(jī)制與社會(huì)道德準(zhǔn)則的有機(jī)統(tǒng)一,它的形成標(biāo)志著社會(huì)道德要求的徹底內(nèi)化。一個(gè)完成道德內(nèi)化的人才會(huì)在完全不被監(jiān)視和無外在壓力的條件下自覺地、嚴(yán)格地遵循誠(chéng)信道德規(guī)范,使誠(chéng)信道德的本質(zhì)力量得以發(fā)揮。道德情感水平和誠(chéng)信道德修養(yǎng)始終保持一致,孟子的“思誠(chéng)者,人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)也。”其中的“誠(chéng)”指向內(nèi)在心靈方面的發(fā)展,是“盡天下之善而皆有之謂也”,是一個(gè)內(nèi)在道德情感豐富的詞。“思誠(chéng)”就是思其“天之所與我者”,使其自覺地呈現(xiàn)或?qū)崿F(xiàn)出來、明白起來,達(dá)到“自我實(shí)現(xiàn)”、“自我超越”,可以說這是對(duì)道德情感在誠(chéng)信道德養(yǎng)成中所起作用的很好解釋。

      道德情感對(duì)誠(chéng)信道德認(rèn)識(shí)具有動(dòng)機(jī)激發(fā)和引導(dǎo)作用?!靶睦韺W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人類活動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力信號(hào),需要具有一種放大的媒介才能激發(fā)有機(jī)體去行動(dòng),而情感就具有這種放大的作用。”①道德情感可促使一個(gè)人積極主動(dòng)地接受誠(chéng)信教育,努力地把所掌握的誠(chéng)信知識(shí)轉(zhuǎn)化為積極的情緒體驗(yàn),形成內(nèi)在的心靈感受,并上升為自身誠(chéng)信道德信念,引導(dǎo)人們?cè)诮邮苷\(chéng)信道德概念或準(zhǔn)則之前就具有樂于或拒絕的傾向性,為個(gè)體誠(chéng)信道德實(shí)踐的可能性和可靠性提供保證。比如湖北“信義兄弟”、揚(yáng)州剮車留條的中學(xué)生等這些受到人們推崇、贊美的誠(chéng)信之舉,正是道德情感起作用的結(jié)果。

      道德情感有助于誠(chéng)信道德意志的形成。誠(chéng)信道德認(rèn)識(shí)激發(fā)了誠(chéng)信道德情感,而誠(chéng)信道德情感又激勵(lì)了誠(chéng)信道德意志的形成。面對(duì)巨款毫不動(dòng)搖的好人,是因?yàn)樗颜\(chéng)信做人作為安身立命之本,并將此情感化為一種信念,從而堅(jiān)韌自制,克服困難,做出善的行為。

      道德情感對(duì)誠(chéng)信道德行為具有調(diào)節(jié)、控制作用。道德情感外溢性的自由度和可變性在很大程度上放大或強(qiáng)化主體需要的信息,相應(yīng)地也加大了道德情感信息輸出輸入的傳遞,推動(dòng)了道德行為的實(shí)現(xiàn),并對(duì)符合主體道德需要的境遇、對(duì)象和要求加以肯定、放大和強(qiáng)化,催促和激勵(lì)個(gè)人采取積極行動(dòng);道德情感的輻射、傳染、交流功能促使情感需要獲得滿足的個(gè)人對(duì)他人、集體和社會(huì)產(chǎn)生信任感、親切感和歸屬感,促進(jìn)了人際溝通,增強(qiáng)了集體的向心力和凝聚力,所以誠(chéng)信道德情感一旦形成社會(huì)性的情感,就會(huì)不同程度地影響著社會(huì)誠(chéng)信道德風(fēng)尚的形成。

      傳統(tǒng)儒家誠(chéng)信道德情感的主要特點(diǎn)

      堅(jiān)強(qiáng)的自律情感。儒家誠(chéng)信思想認(rèn)為誠(chéng)信是“天之道”、“圣人之大本”,可成人、成己、成物,且至誠(chéng)可以達(dá)到神明的狀態(tài)。道德主體要想獲得如此崇高的誠(chéng)信道德境界,就必須摒棄人性中的私欲和功利之心,通過道義、良知和自我約束等來完善之,通過個(gè)體的心性純化和實(shí)踐來磨礪之,為此儒家誠(chéng)信修養(yǎng)提出了“正心”、“誠(chéng)意”、“慎獨(dú)”等自律的修養(yǎng)方法。正心是通過修身來獲得的,孔子的“志于仁”、孟子的“不動(dòng)心”、朱熹的“省身克己”等都是通過正心,增強(qiáng)、擴(kuò)大自己善的欲望和感情,克服惡的欲望和感情。“誠(chéng)意”是指自覺地把意志集中到高尚的誠(chéng)信目標(biāo)上,周敦頤的“靜養(yǎng)無欲”、陸九淵的“發(fā)明本心,剝落物欲”、程頤的“敬義夾持”、王陽(yáng)明的“致良知”等都要求做到不虛偽、誠(chéng)實(shí)無欺。“君子戒慎乎其所不賭,恐懼乎其所不聞。莫見乎遠(yuǎn),莫顯乎微”的慎獨(dú)思想要求人在獨(dú)處時(shí)也應(yīng)具備自我警醒和自我約束的自律心態(tài),鍛煉自身在誠(chéng)信道德自律和修養(yǎng)方面的自我主宰精神,真正做到“毋自欺”、“真實(shí)無妄”、“不妄于外”、“不欺于中”??傊?,自律思想要求君子通過“慎言”、“寡言”、“謹(jǐn)而信”、“反求諸己”、“恭自厚而薄責(zé)于人”等時(shí)刻做到“吾日三省吾身”,通過“見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也”實(shí)現(xiàn)道德自我完善的滿足感,然后“樂莫大焉”。這些通過喚醒人們內(nèi)心良知進(jìn)而達(dá)到“內(nèi)圣”境界的修養(yǎng)觀體現(xiàn)了強(qiáng)烈的自律感。

      濃厚的仁愛情感??鬃硬┐缶畹膫惱淼赖麦w系中的“仁”被賦予了涵蓋諸德、統(tǒng)攝諸德、高于諸德,同時(shí)又溶于諸德之中的“全德”意義。“里仁為美。擇不處仁,焉得知?”故儒家把“成仁”作為人生追求的最高價(jià)值理想。“茍志于仁矣,無惡也?!比酥盀槿省眮碓从谌收叩臒o限愛心、寬厚之德和善良本性,“仁”就是“愛人”,只有擁有“仁愛”之情,才能擁有廣闊的胸襟,才能“入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾”。孟子的“存其心,養(yǎng)其性,所以事天也”中的“心性”亦指“仁慈”之心性?!盀槿省钡墓Ψ蚓褪恰爸宜 倍?,“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”這種成己成物的思想是建立在“愛人”為主旨的“忠恕”之道上的。并且只有把仁愛精神貫穿于人類和自然萬物之中,才能擁有“仁者無不愛”的博愛胸懷,才能達(dá)到與天地萬物融成一體的境界。故國(guó)家的安全穩(wěn)定、社會(huì)的和諧發(fā)展離不開統(tǒng)治者對(duì)仁愛之心的堅(jiān)守,在著名的子路問政對(duì)話中,孔子給出了“信”重于“食”、“兵”的經(jīng)典回答,表明了以仁愛之心寬容對(duì)待民眾、取信于民的基本政治主張。孟子也曾說過,“三代之得天下也以仁,失其天下也以不仁……天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟;士庶不仁,不保四體。”總之,傳統(tǒng)儒家認(rèn)為取信于民是得天下、立國(guó)安邦的先決條件,所以要從思想上做到愛民,樹立對(duì)待民眾要做到“出門如見大賓,使民如承大祭?!敝挥性谶@種“民為貴,君為輕,社稷次之”的民本思想指導(dǎo)下,才能在實(shí)踐中真正做到“節(jié)用而愛人,使民以時(shí)”、“因民之所利而利之?!?/p>

      強(qiáng)烈的正義情感。儒家的正義情感來自儒學(xué)核心價(jià)值“五?!敝械摹傲x”?!傲x者宜也”中的“宜”代表適宜、適當(dāng)之意,孟子曾將“義”解釋為“人之正路也”?!傲x”在傳統(tǒng)儒家誠(chéng)信道德情感中處于主要地位,“義以為上”、“以義裁信”是遵守誠(chéng)信的重要原則??鬃拥摹靶沤诹x,言可復(fù)也”、孟子的“言不必信,行不必果”都鮮明地表達(dá)了“以義裁信”的思想,并把不問是非而亂講誠(chéng)信之人視為“硁硁然小人哉”?!案慌c貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也”中的“道”亦即正義原則,表達(dá)了“見利思義”的思想感情。荀子在“無德不貴,無能不官,無功不賞,無罪不罰。朝無幸位,民無幸生。賞賢使能而等位不遺,折愿禁悍而刑罰不過?!敝忻鞔_表達(dá)了對(duì)世卿世祿等非正義現(xiàn)象的強(qiáng)烈反對(duì),要求國(guó)家管理權(quán)向社會(huì)各層次人士開放,但同時(shí)孔子又認(rèn)為真正的君子是“憂道不憂貧”的,表達(dá)了“不義而富且貴,與我如浮云”的價(jià)值取向,對(duì)此孟子更是清晰地給出了義利標(biāo)準(zhǔn):“先義而后利者榮,先利而后義者辱。榮者常通,辱者常窮。通者常制人,辱者常制于人,是榮辱之大分也”??傊瑐鹘y(tǒng)儒家把“義”看作一種崇高的價(jià)值取向,并把它視為君子實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最高追求,君子只有真正做到“義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。”才能成其大德。孟子視“義”代表的道德價(jià)值高于自己的生命,發(fā)出了“生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可兼得,舍身而取義者也”的莊嚴(yán)承諾,表達(dá)了其“高義薄云”、“舍身取義”的浩然之氣。

      傳統(tǒng)儒家誠(chéng)信道德情感在誠(chéng)信社會(huì)構(gòu)建中的應(yīng)用

      誠(chéng)于中,形于外,君子慎其獨(dú)也—自律情感在誠(chéng)信社會(huì)構(gòu)建中的價(jià)值應(yīng)用?!叭酥暭海缫娖浞胃稳唬瑒t何益矣。此謂誠(chéng)于中,形于外,故君子慎其獨(dú)也?!庇纱丝煽闯錾鳘?dú)是在“隱”和“微”上下功夫,能在“不睹”、“不聞”、“莫見”、“莫顯”的獨(dú)處情境下,做到始終如一。慎獨(dú)的精義在于思誠(chéng),要求人們做到不欺天、不欺人、不自欺,時(shí)時(shí)“思誠(chéng)”,并把這種修養(yǎng)功夫落實(shí)到社會(huì)生活的各個(gè)方面,實(shí)現(xiàn)以“誠(chéng)敬”待人,以“忠誠(chéng)”對(duì)待戀愛婚姻,以“切己省察、涵養(yǎng)持敬”對(duì)待職業(yè)生活,以“堅(jiān)守信心、童叟無欺”對(duì)待買賣生活,并將這種自律形成為協(xié)調(diào)人與人關(guān)系的一種精神質(zhì)素,形成為凝聚社會(huì)的一種無形力量。從思誠(chéng)的過程中也可看到儒家思想中的誠(chéng)者是“開心見性,無所隱伏”的,它來源于“心性之真誠(chéng)”,不考慮外在規(guī)則的強(qiáng)制約束或是否有功利性的后果,強(qiáng)調(diào)的是對(duì)道義的認(rèn)同,對(duì)自己真實(shí)本性的忠誠(chéng),對(duì)應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)的高度自覺性,具有相對(duì)純粹性和自律性。儒家的心性之真誠(chéng)思想應(yīng)該說是抓住了誠(chéng)信道德建設(shè)的根本和關(guān)鍵。

      傳統(tǒng)儒家道德規(guī)范中重自律的誠(chéng)信交往模式,不僅有效降低推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信的成本,更能使人們從內(nèi)心提高對(duì)誠(chéng)信規(guī)范的認(rèn)可,極大地增強(qiáng)人們交往誠(chéng)信關(guān)系的穩(wěn)定性。今天網(wǎng)絡(luò)道德缺失已成為全社會(huì)關(guān)注的公共話題,它是一些自律意識(shí)薄弱的網(wǎng)民利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間赤裸裸地釋放自我時(shí)而產(chǎn)生的一系列倫理道德問題,如果積極吸收自律思想的營(yíng)養(yǎng),將對(duì)提高網(wǎng)民的道德素質(zhì)和人格修養(yǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)空間,重構(gòu)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的誠(chéng)信倫理秩序,起到十分重要的啟示意義。同樣商業(yè)領(lǐng)域中的制假販假者、司法部門的執(zhí)法不公者等若都能自覺主動(dòng)地加強(qiáng)誠(chéng)意修養(yǎng),使自己時(shí)時(shí)處于“十目所視,十手所指,其嚴(yán)乎!”的心境中,將對(duì)誠(chéng)信社會(huì)構(gòu)建具有重大的理論和實(shí)踐價(jià)值。

      親親而仁民,仁民而愛物—仁愛情感在誠(chéng)信社會(huì)構(gòu)建中的價(jià)值應(yīng)用。“一個(gè)人道德動(dòng)力的“發(fā)端”從根源上說是來自“惻隱”,而努力方向的“發(fā)端”傳統(tǒng)上是由近及遠(yuǎn)的“仁愛”。①傳統(tǒng)儒家誠(chéng)信觀中的仁愛情感涉及到宇宙、天地和社會(huì)的各個(gè)方面,遍及歷史、當(dāng)下和未來。它強(qiáng)調(diào)人應(yīng)該在與自然、與他人恭謙敬讓中和諧相處,在“主客相容為一”中盡一份仁愛之情,有仁愛的人會(huì)發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)地?zé)釔鬯母改感值堋⒂H人朋友,會(huì)熱愛山川河流、四時(shí)風(fēng)物,會(huì)熱愛跟別人在一起時(shí)的歡樂時(shí)光,并用這種柔軟的情懷去無所不在地感染所有的人,用這種仁愛態(tài)度跟世界生成一種和諧的關(guān)系,生成一種全新的價(jià)值。當(dāng)今人們?cè)诶骝?qū)動(dòng)下正在破壞著自己的自然家園、社會(huì)家園和精神家園,各種災(zāi)難頻繁發(fā)生,儒家提倡的這種回歸自然、回歸社會(huì)、回歸親情的仁愛思想,為人情冷漠的現(xiàn)代社會(huì)注入了溫暖。

      總之,有仁愛的人會(huì)與大自然為友,會(huì)在“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”中體會(huì)“巍巍乎唯乎天大”的壯闊,加深對(duì)大自然的廣袤無邊和浩瀚深邃的熱愛之情;有仁愛情感的商人能細(xì)察自己的行為會(huì)涉及到的人和物及帶來的影響,而不會(huì)將自身利益設(shè)計(jì)大到別人無法忍受的程度,他們會(huì)在贏利多少之間掌握適當(dāng)?shù)亩?,使之保持?dòng)態(tài)和諧的狀態(tài);有仁愛情感的官員會(huì)牢記民貴君輕、水能載舟亦能覆舟的古訓(xùn),擁有民本、民有、惠民、富民、教民、保民和養(yǎng)民的思想,時(shí)刻保持對(duì)人民群眾和國(guó)家高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感以及對(duì)事業(yè)的熱愛之情,在全社會(huì)樹立起剛正不阿、清正廉潔的高尚形象。我們相信,面對(duì)“虛、假、輕、狂”的現(xiàn)代社會(huì)危機(jī),傳統(tǒng)儒家的仁愛思想將發(fā)揮著無價(jià)的功用。顯然儒家仁愛思想與誠(chéng)信社會(huì)所提倡和鼓勵(lì)的真誠(chéng)待人、關(guān)愛他人、誠(chéng)實(shí)無欺是一致的,因此弘揚(yáng)仁愛思想必將促進(jìn)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)、誠(chéng)信社會(huì)環(huán)境的營(yíng)造和良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。

      其身正,不令則從;其身不正,雖令不從—正義情感在誠(chéng)信社會(huì)構(gòu)建中的價(jià)值應(yīng)用。儒家傳統(tǒng)誠(chéng)信道德包括了關(guān)注民生、縮小貧富差距,尊重人權(quán)、平等,主張公平正義的理論預(yù)設(shè)和思想資源。②“其身正,不令則從;其身不正,雖令不從”,明確表明了儒家對(duì)“立身維正”重要性的認(rèn)識(shí)??鬃拥摹坝薪虩o類”思想表達(dá)了對(duì)人的生存權(quán)和教育權(quán)的尊重,孟子的“有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒心。茍無恒產(chǎn),放辟邪侈,無不為已”表達(dá)了平等和正義思想,荀子的“節(jié)用裕民,而善藏其余。節(jié)用以禮,裕民以政。彼裕民故多余,裕民則民富。”表達(dá)了實(shí)現(xiàn)民眾富足的措施。董仲舒的“所予祿者,不食于力,使富者足以示貴而不至于驕,貧者足以養(yǎng)生而不至于憂”表達(dá)了輕徭薄賦、省刑罰、寬民力的政治主張,顯示了“調(diào)均”思想??煽闯?,儒家的正義情感是一致的,即國(guó)家的興亡和個(gè)人的得失取決于當(dāng)事者的行為是否尊民和利民,尊民和利民也正是傳統(tǒng)儒家誠(chéng)信正義感的真正情感所系。這些正義感令真正的儒者面對(duì)荒淫之君時(shí),會(huì)勇敢地做出“遵其道而忘人勢(shì)”、“從道不從君”的抉擇;面對(duì)利益沖突時(shí),會(huì)做出“舍生而取義”的壯舉。

      總之,傳統(tǒng)儒家的正義情感是以至善為追求目的,這種道德情感體現(xiàn)了人性的自我完善。一個(gè)以“義”為上的人,必定是循規(guī)守法、“懷德懷刑”的人,可以“托六尺之孤”、“寄百里之命”的人,能時(shí)刻以“義”的價(jià)值去辨別一切善惡美丑的人,能以君子的“矜而不爭(zhēng)”、“周而不比”、“群而不黨”等美德來鞭策自己、鼓舞自己,努力把自己培養(yǎng)成具有“成人之美”的高尚品質(zhì)的人。只有這種“喻于義”的君子才能在國(guó)家、朋友需要時(shí)做到臨危不懼、不屈不撓,從而成為社會(huì)的楷模。倘若人人都能擁有這種正義的情感,那么人和人之間就能坦誠(chéng)相待、惺惺相惜,在成就了別人的同時(shí),自己也得到了應(yīng)有的回報(bào),整個(gè)社會(huì)也會(huì)充滿了公平和正義?,F(xiàn)代社會(huì)公平、公正經(jīng)濟(jì)秩序的建立是與儒家的以義取利、義利結(jié)合的思想一脈相承的,儒家“君子喻于義,小人喻于利”思想有助于人們正確價(jià)值觀和為人處事觀念的培養(yǎng),有助于提高受教育者的素質(zhì),有助于化解和諧人際關(guān)系和追求經(jīng)濟(jì)利益之間的矛盾沖突。

      今天,追求社會(huì)公正和人間正義是全人類的共同期望,正義不僅僅是一種社會(huì)美德,也成為社會(huì)體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)的價(jià)值支撐。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,如何抵制形形色色的誘惑成為擺在人們面前的一個(gè)重要課題,“茍正其身矣,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?”,對(duì)治國(guó)者而言就是“正其身”,從公正原則出發(fā)正確對(duì)待人民之間的利益關(guān)系,杜絕以權(quán)謀私、以個(gè)人利益或少數(shù)人的利益而損害廣大人民群眾的利益。對(duì)公民個(gè)人而言,就是本著真誠(chéng)態(tài)度,以公心待人,不因一己之私而損害公正原則。對(duì)從商者而言,就是本著誠(chéng)實(shí)無欺的態(tài)度,嚴(yán)格遵守公平公正原則。

      (作者單位:河南工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院)

      【注釋】

      ①饒華:“淺析道德情感在道德修養(yǎng)過程中的作用”,《成都信息工程學(xué)院學(xué)報(bào)》,2008年第2期,第10~12頁(yè)。

      ②何懷宏:《良心論》,北京大學(xué)出版社,2009年,第2頁(yè)。

      ③邵龍寶:“儒家經(jīng)濟(jì)倫理機(jī)器公正理念研究”,《齊魯學(xué)刊》,2014年第1期,第27~33頁(yè)。

      責(zé)編/于巖(實(shí)習(xí))

      猜你喜歡
      道德情感誠(chéng)信
      美好生活離不開誠(chéng)信
      我們和誠(chéng)信在一起
      那一次,我把誠(chéng)信丟了
      誠(chéng)信去哪了
      要做誠(chéng)信好少年
      Application of the Good Faith Principle to the SCS Arbitration Initiated by the Philippines Against China
      語文教學(xué)中的思想道德教育探討
      亞太教育(2016年33期)2016-12-19 02:15:10
      關(guān)于小學(xué)《品德與社會(huì)》課程教學(xué)中道德情感的培養(yǎng)分析
      組織中代際管理系統(tǒng)的構(gòu)建
      康德道德情感思想對(duì)當(dāng)代高校生態(tài)德育的啟示
      考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:20:17
      文昌市| 新蔡县| 阜康市| 西平县| 贺兰县| 邳州市| 武汉市| 阿克陶县| 岑巩县| 武冈市| 福州市| 巴林左旗| 海口市| 延庆县| 昭觉县| 遂宁市| 黄大仙区| 哈巴河县| 涡阳县| 临江市| 巴塘县| 额济纳旗| 得荣县| 宁城县| 安义县| 黑河市| 永吉县| 屯留县| 古蔺县| 安宁市| 连城县| 建瓯市| 内江市| 泊头市| 惠安县| 海南省| 灵宝市| 龙山县| 临沂市| 大丰市| 道真|