田輝
摘要:在步入21世紀以來,國內外的環(huán)境都發(fā)生了深刻的變化。隨著社會的不斷發(fā)展和改變,大學生的思想教育工作成為高校教育工作者面臨的一項新的課題。因為社會進入多元化的社會,大學生們接觸的面較以前更廣,在思想政治形態(tài)方面出現(xiàn)了參差不齊的現(xiàn)象發(fā)生。所以在如今新時期的形勢下,如何搞好高校大學生的思想政治教育工作是思想政治工作者面臨的新課題和新挑戰(zhàn)。我們必須拿出新的思路和新方法,去應對來自社會各方面和學生內部產(chǎn)生的各種挑戰(zhàn),從實際出發(fā),去解決新時期的各種問題。本文分析了大學生思想政治教育現(xiàn)狀,對如何搞好大學生思想政治教育工作提出了一些看法。
關鍵詞:新時期,高校大學生,思想政治教育,實效性
一、關于搞好高校大學生思想政治教育的時代意義
高校大學生是建設祖國的后備人才,是國家的棟梁,是民族騰飛的希望,也是國家非常重要的人才戰(zhàn)略資源,關系著祖國的未來。偉大的改革開放的總設計師鄧小平曾經(jīng)指出,中國是有著許多事情,需要不斷的堅持社會主義的改革和發(fā)展,需要更多的人才去進行社會主義經(jīng)濟建設,需要保持國家的長治久安。這一切都需要人的因素,也就是需要大量的人才。在新的歷史環(huán)境下,隨著國際間的競爭不斷升級,越來越多的是各國之間綜合國力的競爭。要想在全球化的大潮中獲得競爭的優(yōu)勢,就需要不斷提升民族的智慧和創(chuàng)新能力。這就需要有許多政治明確,高素質的人才。而大學生在這樣的環(huán)境下,面臨著這種責無旁貸的義務去投入到祖國的建設中來。在新形勢下面對各種多元文化的沖擊,大學的思想教育政治工作更應該有力的面對這中新的狀況,增強大學生思想政治教育的實效性。面對新形勢,高校思想政治工作者責無旁貸,應切實的改進大學生思想政治教育工作,使新時期的工作能夠跟上時代的腳步,讓大學生能夠在時代的發(fā)展面前與時俱進,同廣大人民群眾一起奮斗。增強自身的思想政治素養(yǎng),努力成為新時期祖國需要的人才。做好了新時期的高校思想政治教育工作,對于國家的科教興國戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略,都有著深遠的意義。
二、目前高校大學生思想政治教育的問題
1.多元化的文化環(huán)境對于大學生傳統(tǒng)價值觀的沖擊。
隨著經(jīng)濟生活的不斷改善和科技的不斷發(fā)展,如今網(wǎng)絡技術在不斷改變著人們的生活方式。隨著網(wǎng)絡新媒體的出現(xiàn),學生可以接觸到的各類信息越來越多。而且經(jīng)濟全球化的沖擊,一些西方的文化思潮對當代大學生的思想狀況也造成了一定的影響,大學生過去一元化簡單的價值觀念正遭受著著大量西方文化思潮和價值觀念的沖擊,其中不乏大量的糟粕。隨著國內改革開放的深入和物質經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會主義市場經(jīng)濟自由化的不斷深入,使得目前人們的就業(yè)方式和經(jīng)濟分配方式、利益獲取等方面等也向多元化的方向發(fā)展。這樣使得社會主流的價值觀念受到了弱化,故現(xiàn)在高校大學生的思想政治教育狀況面臨著新的難題。
2.目前大學生思想政治教育工作隊伍中的一些落后性。
目前高校思想政治領域存在的主要問題,在于落后的教育方法和教條主義的教育方式。目前針對高校的思想政治教育工作仍舊停留在枯燥乏味的狀態(tài),一味的教條化和表面化忽視學生的心理需要。簡單的教條主義的宣講,脫離了學生的實際生活,而僅僅變成了一種說教,很容易引起學生的排斥與反感。另一方面,對于大學生自我教育的認知不夠,使大學生的自我主體作用得不到發(fā)揮,使大學生的自我活力沒有得到有效的釋放。
三、切實增強大學生思想政治教育的實效性的途徑
1.方便靈活的運用教育方法,有針對性開展思想政治教育工作。
針對思想活躍的大學生群體的思想政治教育方法,需要在工作方法上有著一定的針對性。需要應用靈活的教育方法,因時制宜,因人制宜,才能取得切實有效的成果。針對不同特點的大學生群體,需要運用靈活的處理方法。如針對文化思想豐富,有有自己思想的同學,要注重運用理論探討的方式;針對民主意識強,個人性格較突出的同學,采用自我開發(fā)自我教育的方法進行教育;針對情感豐富,性格內斂的同學,需要充分發(fā)揮情感交流的方式進行教育;針對個人主義較強,善于表現(xiàn)的同學,要重點發(fā)揮其模范帶頭的典型效果;針對視野開闊,興趣愛好廣泛,注重精神生活的同學,應注重其形象化的教育等。
2.增強思想政治教育隊伍的素質,錘煉自身能力。
做好大學生思想政治教育工作,離不開一支政治理論過硬、責任感強、對社會主義教育事業(yè)有著堅定信念和崇高理想又熟諳現(xiàn)代化教育管理的優(yōu)秀隊伍。目前我國的社會主義民主建設取得了進一步的成就,人們的民主意識也隨之提高,環(huán)境的寬松使得大學生的自我意識也隨之增強。思想政治教育工作者必須對自己進行追確的定位,明確自身的教育主導者的地位,去進行對學生的引導。但也需要明確學生是被教育的主體,要想提高教育水平,就必須要使學生能夠獨立思考,進行合理的自我教育。為學生簡歷良好的辨識能力和自律能力。教育的目標是要使學生的心理和思想水平成熟起來,具有一定的自我控制能力和自主發(fā)展、選擇能力,在以后的學習生活中成為實踐活動的主體。所以說提高隊伍的自身素質,才是搞好新時期思想政治教育工作的有效保證。
3.加強大學生的思想政治實踐,增強解決實際問題的能力。
對于大學生的思想教育工作要求有著很強的實踐性,它要求在實際的教育中通過正面的教育和平時潛移默化對當代大學生的思想情況進行一定的教育和糾正。大學生的思想政治教育工作同時具有著時代性和發(fā)展性,它比如根據(jù)時代的特點和發(fā)展情況對學生進行一定的因勢利導。當代大學生的實踐性和參與性也比較強,只有充分發(fā)揮大學生本身的潛力,調動他們的參與積極性,才能有效的促成知行合一,增強學生的愛國情操和對社會主義的信念,實現(xiàn)現(xiàn)代化的培養(yǎng)目標。
四、結語
加強新時期高校大學生的思想政治教育的實效性是一項長期的系統(tǒng)的工程,需要教育工作者有足夠的耐心和信心,運用靈活的教育方法,與時俱進,富于創(chuàng)造性的開展思想政治教育活動,增強思想政治教育的實效性。
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