高校大學生
- 新時代傳統(tǒng)文化與高校思政育人的創(chuàng)新融合
傳統(tǒng)文化；高校大學生；思政育人 隨著時代的發(fā)展，傳統(tǒng)文化在當今社會依然扮演著重要角色。同時，高校思政育人工作也愈發(fā)受到重視了。作為新時代的大學教育者，需要不斷探索傳統(tǒng)文化與高校思政育人工作的創(chuàng)新融合之道，以更好地引領(lǐng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 外部環(huán)境能夠影響人的思想與行為，如果高校思政育人沒有良好的育人環(huán)境，則無法實現(xiàn)思政育人的目標。校園是大學生日常學習生活的重要場所，校園環(huán)境能夠?qū)Υ髮W生的思想
科學導報 2023年93期2024-01-16
- 高校大學生心理健康教育問題及對策研究
思考，解決高校大學生心理健康教育面臨的困境。本文從多個角度對高校大學生常見的心理問題及成因進行了分析，闡述了高校在大學生心理健康教育過程中存在的問題，提出了相應的解決對策。希望能為高校大學生心理健康教育事業(yè)的發(fā)展提供理論支持和實踐借鑒，全面提升大學生的心理健康水平。[關(guān)鍵詞]高校大學生；心理健康教育；對策[中圖分類號] G44? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2023） 08-0044-04高校大
教書育人·高教論壇 2023年8期2023-10-07
- 新媒體背景下高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作創(chuàng)新路徑探析
媒體背景下高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作的創(chuàng)新路徑，以提供針對性的指導，并幫助學生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域取得成功。為實現(xiàn)研究目的，文章采用文獻綜述法，結(jié)合相關(guān)理論和實踐經(jīng)驗進行探討。首先分析高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作應用新媒體的優(yōu)勢，包括拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息的傳播渠道、提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作交互性、增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作便利性、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作針對性。其次，提出高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作中應用新媒體的策略，包括借助大數(shù)據(jù)技術(shù)構(gòu)建就業(yè)創(chuàng)新信息庫、利用多樣社交平臺創(chuàng)建信息交流
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07
- “五育并舉”視域下高校大學生黨史學習教育的價值意蘊
，探討了在高校大學生中進行黨史學習教育的重要價值。首先，文章深入剖析了"五育并舉"即德育、智育、體育、美育和勞育的核心含義，并強調(diào)了全面發(fā)展教育體系的重要性。接著，文中闡述了通過黨史學習教育，能夠協(xié)助大學生在復雜多變的社會環(huán)境中筑牢正確的價值觀和人生觀，以及自覺承擔歷史使命，對于培養(yǎng)具有社會責任感和歷史使命感的全面發(fā)展人才具有重大意義。關(guān)鍵詞：五育并舉；高校大學生；黨史學習教育；價值觀一、“五育并舉”核心內(nèi)涵1912年初，蔡元培先生提出了“五育并舉'概念，
客聯(lián) 2023年5期2023-09-03
- 新時代就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略下高校大學生就業(yè)問題研究
本的民生，高校大學生高質(zhì)量就業(yè)是構(gòu)建穩(wěn)定社會結(jié)構(gòu)的重要因素，對于整體推進國家現(xiàn)代化進程具有重要的戰(zhàn)略意義。治國有常，利民為本，我們必須在發(fā)展中保障和改善民生，解決最基本的就業(yè)問題，高校大學生是當前社會就業(yè)難題的主體，更應當加以重視并妥善解決。文章基于就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略思想，從當前高校大學生就業(yè)現(xiàn)狀、推動高校大學生高質(zhì)量就業(yè)的必然性、解決高校大學生就業(yè)難題三個方面進行了分析。關(guān)鍵詞：就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略 高校大學生 高質(zhì)量就業(yè)中圖分類號：F240? 文獻標識碼：A文章編號
經(jīng)濟師 2023年8期2023-08-29
- 新時代高校大學生思想政治教育話語體系的創(chuàng)新分析
。關(guān)鍵詞：高校大學生；思想政治教育；話語體系中圖分類號：G641? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）20-0029-04話語是人類的一種重要的表達方式，它隨著時代的發(fā)展而不斷演變。隨著中國特色社會主義的不斷深入，社會主要矛盾正在發(fā)生重大變化，社會結(jié)構(gòu)正經(jīng)歷重大調(diào)整，利益格局發(fā)生巨大改變，新媒體技術(shù)普及，社會精神文化領(lǐng)域的多元思潮不斷融合，人們的思維方式、價值觀念正在不斷演變。在新時代的大背景下，我國高校思想政治教育的話語體
大學·教學與教育 2023年7期2023-08-28
- 新時代紅色資源有效融入高校大學生思想政治教育的路徑探析
紅色資源是高校大學生堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)的生動教材，運用好紅色資源對于學習黨史、賡續(xù)精神血脈、傳承紅色基因至關(guān)重要。大學生思想政治教育是提高大學生思想道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的重要手段之一。新時代，將紅色資源有效融入大學生思想政治教育的整個過程，引導大學生對紅色文化的深刻理解，促進思想政治教育的發(fā)展，細化社會主義核心價值觀，實現(xiàn)立德樹人的根本任務。文章通過融入課程思政、思政課堂、校園文化、紅色網(wǎng)庫等豐富高校紅色育人載體，推動紅色資源與高校教育資源深度融合和
大學·課外閱讀 2023年7期2023-08-26
- 基于大數(shù)據(jù)的高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作探索
］大數(shù)據(jù)；高校大學生；就業(yè)創(chuàng)業(yè)；指導［中圖分類號］G64文獻標志碼：A高校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育是當前教育改革的重要方向之一，其目的是培養(yǎng)高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的人才，以適應社會和經(jīng)濟的快速發(fā)展［1］。隨著社會經(jīng)濟的變化和就業(yè)市場競爭的日趨激烈，高校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要性也日益凸顯。如何構(gòu)建高校學生的創(chuàng)業(yè)技能培養(yǎng)系統(tǒng)并提高學生自主就業(yè)能力，已成為當前教育界和社會關(guān)注的熱點問題［2］。構(gòu)建高校學生的創(chuàng)業(yè)技能培養(yǎng)系統(tǒng)，綜合考量畢業(yè)生的就業(yè)素質(zhì)和綜合能力，需要高
南北橋 2023年14期2023-08-12
- 高校家校合作心理育人調(diào)查研究
摘? 要：高校大學生的心理健康發(fā)展需要學校和家庭通力合作。家校合作心理育人中，家庭是重要的育人力量和支持資源。該文調(diào)研家長對高校家校合作心理育人的認識，主要包括參與問卷調(diào)查家長的基本情況、高校家校合作與溝通存在的主要問題、家長對高校心理育人現(xiàn)狀的認識、高校家校合作心理育人的路徑探析共四個部分，以期分析當前高校家校合作心理育人的現(xiàn)狀和探索有效合作模式。關(guān)鍵詞：高校大學生；心理育人；家校合作；育人現(xiàn)狀；合作模式中圖分類號：G441? ? ? ? 文獻標志碼：A
高教學刊 2023年18期2023-07-24
- 高校大學生參與社區(qū)志愿服務的育人功能研究
實踐活動。高校大學生參與社區(qū)志愿服務可以真正地實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合，真正懂得人間疾苦，畢業(yè)后才能真正成為社會的有用之才。但是目前大學生的社區(qū)志愿活動仍然存在不少的問題，比如：理性認識缺乏，積極性較低；活動形式單一，助人效果不理想；經(jīng)費不足，成效性不強等問題，使得實踐育人的作用很難充分發(fā)揮。本文通過聯(lián)系社會學以及社會工作相關(guān)理論，分析高校大學生參與社區(qū)志愿服務的必要性及面臨的問題，積極探索解決問題的現(xiàn)實路徑，切實促進大學生思想政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力的提升。關(guān)
國際公關(guān) 2023年8期2023-06-04
- 新形勢下工科院校大學生“慢就業(yè)”現(xiàn)象及破解路徑
復雜嚴峻，高校大學生“慢就業(yè)”現(xiàn)象也日益突出。本文以工科院校為例，分析了“慢就業(yè)”現(xiàn)象，提出了“三全育人”視角下“慢就業(yè)”現(xiàn)象破解路徑：育人為本，全員參與，營造濃厚就業(yè)氛圍；精準服務，貫穿全程，全力做好就業(yè)指導；精耕細作，全方位保駕護航，助力學生成長成才。關(guān)鍵詞：“慢就業(yè)”現(xiàn)象；“三全育人”；高校大學生；就業(yè)高校畢業(yè)生的就業(yè)工作一直以來都是熱點話題。[1]高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，是促進就業(yè)的重要群體。受疫情和經(jīng)濟下行等因素影響，高校就業(yè)形勢愈發(fā)復雜
國際公關(guān) 2023年6期2023-05-31
- 高校大學生數(shù)字素養(yǎng)影響因素研究
L方法分析高校大學生數(shù)字素養(yǎng)影響因素，根據(jù)這些影響因素的原因度和中心度構(gòu)建了因果關(guān)系圖，確定了影響高校大學生數(shù)字素養(yǎng)的關(guān)鍵因素為高校政策、文化環(huán)境、ICT基礎(chǔ)設(shè)施、教學管理和評價體系。調(diào)查研究確定的12個影響因素的中心度取值范圍為4～6，排列順序為R2﹥R8﹥R1﹥R6﹥R10﹥R7﹥R12﹥R9﹥R4﹥R11﹥R3﹥R5，其中R1、R2、R6、R8、R11和R12的原因度均大于0，其余6個影響因素的原因度均小于0。關(guān)鍵詞：高校大學生；數(shù)字素養(yǎng)；DEMAT
河南圖書館學刊 2023年3期2023-05-30
- 紅色文化融入高校大學生愛國主義教育的路徑研究
能夠?qū)Ξ敶?span id="j5i0abt0b" class="hl">高校大學生展開有效愛國主義教育，本文也就紅色文化的融入路徑展開了研究。 關(guān)鍵詞：紅色文化；高校大學生；愛國主義教育 中圖分類號：G641 文獻標識碼：Ａ 文章編號：１００９ — ２２３４（２０23）01 — ０149 — ０4 一、引言 黨十八大以來，習近平總書記曾多次強調(diào)，要將紅色資源充分利用起來，而且還需要將紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、將紅色基因傳承好。紅色文化可謂是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民探索社會主義道路過程中所留下的重要革命文化，具有
理論觀察 2023年1期2023-05-30
- 新媒體視域下高校大學生網(wǎng)絡文化社區(qū)構(gòu)建路徑探究
新媒體視；高校大學生；網(wǎng)絡文化社區(qū)；構(gòu)建路徑1新媒體發(fā)展對大學生產(chǎn)生的不利影響1.1新媒體傳播呈現(xiàn)匿名性，學生發(fā)布消息自由。大學生正處于思維方式快速發(fā)展的階段，熱衷于通過QQ、微信、微博等新媒體進行人際交往，發(fā)表觀點，分享生活。很多學生不愿意在現(xiàn)實空間內(nèi)尋找知己，交流觀點。而在新媒體平臺上，可以快速尋找到自己感興趣的領(lǐng)域，通過群組的方式可以讓用戶聚集，所以相比于現(xiàn)實環(huán)境，大學生更愿意在新媒體平臺上表達自己的感情、想法。學生在抖音、微博、微信朋友圈內(nèi)分享自己
中學生學習報·教研周報 2023年6期2023-04-20
- 新媒體視域下高校大學生網(wǎng)絡文化社區(qū)構(gòu)建路徑探究
新媒體視；高校大學生；網(wǎng)絡文化社區(qū)；構(gòu)建路徑1新媒體發(fā)展對大學生產(chǎn)生的不利影響1.1新媒體傳播呈現(xiàn)匿名性，學生發(fā)布消息自由。大學生正處于思維方式快速發(fā)展的階段，熱衷于通過QQ、微信、微博等新媒體進行人際交往，發(fā)表觀點，分享生活。很多學生不愿意在現(xiàn)實空間內(nèi)尋找知己，交流觀點。而在新媒體平臺上，可以快速尋找到自己感興趣的領(lǐng)域，通過群組的方式可以讓用戶聚集，所以相比于現(xiàn)實環(huán)境，大學生更愿意在新媒體平臺上表達自己的感情、想法。學生在抖音、微博、微信朋友圈內(nèi)分享自己
中學生學習報·教研周報 2023年6期2023-04-20
- 優(yōu)勢視角下支教優(yōu)化路徑探究
問題。結(jié)合高校大學生支教的實踐，探索高校支教團隊的支教現(xiàn)狀及在支教過程中面臨的問題，在此基礎(chǔ)上借鑒優(yōu)勢視角理論對問題進行歸因并提出相應對策。關(guān)鍵詞：高校大學生；優(yōu)勢視角；支教中圖分類號：G4?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.05.0740?引言支教，即支援教育，它是由受過高等教育的志愿者支援落后地區(qū)，尤其是中西部農(nóng)村地區(qū)教育教學管理工作的一項活動，大學生支教則是指普通高等院校在校學生進行
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年5期2023-03-27
- 自媒體對高校學生心理健康影響探討
育下，培育高校大學生健康的互聯(lián)網(wǎng)意識，推進大學生心理健康教育不斷完善和發(fā)展。關(guān)鍵詞：自媒體；高校大學生；心理健康中圖分類號：F24文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.23.0421抖音流行背景下大學生心理健康問題大學生心理健康，一直以來是國家、社會和學校關(guān)注的重要問題。近年來，校園心理問題及事件頻繁出現(xiàn)，當代大學生的心理健康問題，受到普遍關(guān)注，國家也相繼出臺政策和指導意見。堅持以人為本，完善心理健康咨詢和服務
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年23期2023-01-09
- 高校法治教育發(fā)展分析
工作在促進高校大學生自身發(fā)展，構(gòu)建和諧校園的建設(shè)，實現(xiàn)全面依法治國的實踐中具有不可替代的價值。關(guān)鍵詞：高校法治教育；法治觀念；教育發(fā)展；高校大學生中圖分類號：D9文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.0680引言一個國家的政治制度、法律制度的完善以及經(jīng)濟的平穩(wěn)發(fā)展與否無疑會對法治教育帶來很大影響；反過來，國家的法治教育發(fā)展現(xiàn)狀清晰地展現(xiàn)出一個國家的整體發(fā)展水平。自1949年新中國成立，我國為落實社會主義民
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年22期2023-01-01
- 積極心理學視域下的大學生心理健康教育芻論
素質(zhì)教育；高校大學生中圖分類號：G444文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2022）32-0013-04作者簡介：楊琨（1982-），女，內(nèi)蒙古呼倫貝爾人，助教，從事大學生心理健康教育研究；王文達（1992-），男，寧夏銀川人，助教，從事敘事與正念心理咨詢實務及心理咨詢理論在教育教學中的應用研究。教育工作者對積極心理學理論的研究，從20世紀就已經(jīng)開始了。20世紀60年代，人本主義心理學和人類潛能研究奠定了積極心理學發(fā)展的基礎(chǔ)。20世紀末美國心理學
成才之路 2022年32期2022-11-15
- 高校大學生國家安全教育策略研究
三方面，對高校大學生國家安全教育策略進行探討。關(guān)鍵詞：高校大學生；國家安全教育；思想政治教育；學習者；傳播者中圖分類號：G640文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2022）15-0004-03維護國家安全是實現(xiàn)國家富強和民族振興的重要保證，是大學生愛國主義精神的具體表現(xiàn)，也是每位大學生義不容辭的職責。當前，一些高校和個別教師對國家安全教育的重視程度不夠，導致大學生對國家安全認知存在偏差。面對新時代、新形勢和新挑戰(zhàn)，高校的國家安全教育工作必須及時更
成才之路 2022年15期2022-08-03
- 短視頻視閾下高校大學生網(wǎng)絡思想特點探究
面剖析當前高校大學生網(wǎng)絡思想特點，以期為后續(xù)探討高校大學生網(wǎng)絡思想引領(lǐng)的路徑奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：短視頻;高校大學生;網(wǎng)絡;思想引領(lǐng);具體路徑一、高校大學生網(wǎng)絡思想動態(tài)概述新時代大學生個性張揚、思維活躍[1]，利用網(wǎng)絡進行社交、接觸新鮮事物、表達自我等行為已經(jīng)融入到大學生日常生活中。當今時代是大數(shù)據(jù)時代、大思政時代[2]，如何利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)做好大學生網(wǎng)絡思想引領(lǐng)，正在成為高校輔導員、思政工作者不得不面對的一項重要課題。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，短視頻正在成為影響青年大
科學與財富 2022年4期2022-07-16
- 基于新媒體環(huán)境的高校思想政治教育研究
媒體環(huán)境;高校大學生;思想政治教育中圖分類號：G641? ? ?文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1673-7164（2022）18-0169-04隨著新時代的進步，高校教育者的教育價值和教育質(zhì)量備受人們的關(guān)注，并且在新媒體的發(fā)展背景下，學生可以在資源共享的平臺上自主完成信息的處理，教師不再是學生獲取知識的唯一渠道。高校教師在全新的時代發(fā)展中依然擁有很大的優(yōu)勢，可以利用新媒體資源，不斷擴充自己的知識儲備，從而成為引導學生學習的先學者，和學生在新媒體平臺中共
大學·課外閱讀 2022年6期2022-07-13
- 高校大學生傳承紅色家風路徑探析
心和恒心。高校大學生既是傳承紅色家風的主體，又是繼承中國特色社會主義事業(yè)的生力軍，大學生思想道德水平的高低相當程度上決定著中國特色社會主義事業(yè)的成敗。紅色家風蘊含著豐富的思想政治教育功能，充分挖掘其所蘊含的育人資源，用其引導大學生樹立正確的三觀、高尚的道德情操，對確保社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展、后繼有人具有重要意義。關(guān)鍵詞：高校大學生 傳承 紅色家風 路徑紅色家風是中國共產(chǎn)黨人關(guān)于家庭觀念的展現(xiàn)，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人對共產(chǎn)主義事業(yè)不懈追求的信念。大學生傳承紅色
公關(guān)世界 2022年12期2022-07-11
- 高校農(nóng)學類專業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探究
學類專業(yè);高校大學生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式中圖分類號：G641 ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1002-4107（2022）07-0082-03 我國是農(nóng)業(yè)大國，目前正處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)走向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展過渡期。習近平總書記在十九大報告中明確指出，要實施鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題是關(guān)系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重[1]。2019年9月5日，習近平總書記在給全國涉農(nóng)高校的書記、校長，以及專家代表回信中指
黑龍江教育·理論與實踐 2022年7期2022-07-07
- 新時代下體育鍛煉對高校大學生主觀幸福感的影響
探討了影響高校大學生主觀幸福感的主要因素，并揭示了體育鍛煉對高校大學生主觀幸福感的積極影響。通過研究希望更多的人認識到體育鍛煉對大學生幸福感的重要作用。關(guān)鍵詞：高校大學生;體育鍛煉;主觀幸福感一、新時代大學生主觀幸福感的內(nèi)涵幸福感從社會層面來看是人們對自己生活品質(zhì)的一種評估，包括工作、生活以及社會關(guān)系等各個方面的全面評價。從個人來講是對自身需求得到滿足，理想得到實現(xiàn)等所產(chǎn)生的一種積極心理狀態(tài)。主觀幸福感是根據(jù)自身的標準對目前狀態(tài)的整體評估，包括了認知和情感
科技研究·理論版 2022年11期2022-07-07
- 班級管理模式成效
。關(guān)鍵詞：高校大學生；領(lǐng)雁先鋒；實踐育人老年服務與管理1601班共有36個人，在班主任及輔導員的組織下，我們于2016-2017年獲得五四紅旗班，全班同學選舉產(chǎn)生了健全的班委組織，有班長、副班長、團支書、生活委員、衛(wèi)生委員、宣傳委員、體育委員、組織委員、心理委員、學習委員等各委員。每年，我班班委組織都進行新的調(diào)整，使班委有更好的上傳下達及活動組織能力，可以更好的為同學服務，并且每周二召開班團工作會議，討論工作細節(jié)。每個寢室都有寢室長，輔助生活委員管理寢室。
客聯(lián) 2022年9期2022-07-06
- “領(lǐng)雁先鋒”實踐育人
。關(guān)鍵詞：高校大學生；領(lǐng)雁先鋒；實踐育人實踐育人是高校實施人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想政治工作、提高學生綜合素質(zhì)和能力的有效途徑。實踐育人教育對高職學生尤為重要，其中“領(lǐng)雁先鋒”實踐育人對培養(yǎng)學生是具有工匠精神具有重要意義。“領(lǐng)雁先鋒”實踐育人工作室依托人文學院黨建品牌——青春榜樣，領(lǐng)雁計劃建設(shè)，緊圍繞學校育人目標，以優(yōu)秀的學生黨員、入黨積極分子為主要成員，以學院學生發(fā)展中心為主陣地，以引領(lǐng)、服務廣大青年學子不斷實踐、完善自我，創(chuàng)造人生價值、
客聯(lián) 2022年9期2022-07-06
- 高校大學生心理壓力調(diào)查及減壓對策研究
。關(guān)鍵詞：高校大學生;心理壓力;疏導;緩解;減壓對策中圖分類號：G44 文獻標識碼：A教育部印發(fā)的《高等學校學生心理健康教育指導綱要》中指出，心理健康教育是提高大學生心理素質(zhì)、促進其身心健康成長的教育，是高校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，也是高校思想政治工作的重要內(nèi)容[1]。堅持育心與育德相統(tǒng)一，加強人文關(guān)懷和心理疏導[2]，引導學生形成自信理性、積極向上的健康心態(tài)，促進學生心理健康、思想道德、科學文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。新時代高質(zhì)量發(fā)展要求下，大學生在面對學業(yè)、
科學與財富 2022年5期2022-07-04
- 高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理機制分析
。關(guān)鍵詞：高校大學生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;管理機制雙創(chuàng)教育具有創(chuàng)新、創(chuàng)造的特點，也是高校教學活動的重要部分，對深化教學改革具有促進作用。受到多方因素影響，大學生就業(yè)問題嚴峻，這種背景下，政府出臺了相應的激勵政策，鼓勵大學生積極創(chuàng)業(yè)。而在具體實踐的過程中，應該從多個方面進行有效地教育管理，結(jié)合高校的實際情況，進行針對性調(diào)研分析，為學生提供相應的創(chuàng)業(yè)項目，在資金、政策等方面給予學生必要支持。1 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式1.1 “雙”課堂融合高校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和素質(zhì)教育進行
中原商報·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 高校大學生跨考體育學類研究生的現(xiàn)狀因素分析及建議
，分析得出高校大學生跨考體育學類研究生所面臨的現(xiàn)狀以及促使高校大學生跨考體育學類研究生的因素，并對高?？缈俭w育研究生提出建議。廣大跨考體育研究生在讀期間應當不斷提高自身專業(yè)技能知識，加強理論素養(yǎng)的培育，培養(yǎng)自身交叉學科科研能力，形成對于體育科研的興趣。關(guān)鍵詞? 高校大學生? 跨考? 體育學類? 研究生近年來，隨著全國碩士研究生招生考試錄取人數(shù)的不斷擴招、“體育強國”“終身體育”“健康第一”等科學體育觀的不斷出臺，這在一定程度上促使跨考體育學類研究生的人數(shù)逐
體育時空 2022年9期2022-06-21
- 家庭變故，高考失利，無法面對“失敗”的自己
心理健康;高校大學生;家校聯(lián)動一、案例背景學生王某，男，2018級學生，高考失利，參軍失敗，家庭遭遇變故。該學生學生成績較好，但因為高考失利，成績不理想，導致學生信心喪失，又因為走兵時部分原因該生走兵未成，同時，該生家庭在這一年因為生意失敗，導致負債累累，父母全都外出打工。該生自信心較強，在入學時因為家庭事件打擊，整天萎靡不振，上課精力不集中，過了一個月后該生找到輔導員，告知找到兼職想幫助家里解決困難，到晚上三點多結(jié)束，工作結(jié)束后騎車回學校，在教室內(nèi)休息，
速讀·中旬 2022年4期2022-06-06
- 學習強國與高校思政教育融合路徑分析
育人功能為高校大學生思想政治教育工作提供了強有力支持，是我國思想政治教育工作向信息化發(fā)展變革的創(chuàng)新之舉。文章采用社會調(diào)查法等研究方法，分析學習強國APP的優(yōu)勢，探究學習強國APP融入高校思想政治教育的實際情況，并依托學習強國APP與高校思想政治教育進行學理建構(gòu)和整合的可行性，提出“互聯(lián)網(wǎng)+”教育新常態(tài)下高校思想政治教育新路徑，以期推動我國高校思想政治教育不斷守正創(chuàng)新發(fā)展。關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”教育新常態(tài)；學習強國APP；高校思想政治教育；主流意識形態(tài)；高校大
新聞研究導刊 2022年5期2022-06-04
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學生理財方式的調(diào)查分析
迅猛發(fā)展使高校大學生更頻繁、更高效的利用理財工具，豐富自己的生活。但大學生在使用理財工具時也存在一些問題，例如理財觀念薄弱、理財方式單一等。本文通過問卷調(diào)查的方式對當代大學生的理財投資方式及其現(xiàn)況進行調(diào)查分析，分別從理財環(huán)境、理財資金、理財目標等多角度出發(fā)，從而得出本文的調(diào)查分析結(jié)論。本文在分析當代大學生理財投資行為現(xiàn)況的基礎(chǔ)上，對大學生在理財投資方面存在的問題進行深刻分析研究并提出相關(guān)建議。關(guān)鍵詞：高校大學生;互聯(lián)網(wǎng)時代;理財方式;調(diào)查分析一、引言步入新
客聯(lián) 2022年8期2022-05-30
- 高校大學生國防軍事教育現(xiàn)狀與對策研究
相當重要，高校大學生接受國防軍事教育，是高校落實立德樹人根本任務、傳承賡續(xù)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因、提升學生綜合國防素質(zhì)的主要形式。本文通過分析高校大學生國防軍事教育的現(xiàn)狀，提出解決問題的方法，以加強高校大學生的國防觀念和意識，使學生具有“國家興亡，匹夫有責”的責任感和理性的愛國行為為目的，著力培養(yǎng)堪當民族復興大任的時代新人。關(guān)鍵詞：高校大學生；國防軍事教育；對策隨著中國的快速崛起，每一個人都能夠體會到中國在世界上的地位越來越重要，中國的國防和軍隊也越來
中國軍轉(zhuǎn)民·下半月 2022年4期2022-05-29
- 積極心理學視域下的高校大學生心理健康教育
學視域下的高校大學生心理健康教育策略。[關(guān)鍵詞] 積極心理學;高校大學生;心理健康教育;策略分析[基金項目] 2015年度教育部人文社會科學研究專項（高校思政工作）“大學生常見異常心理問題的類型與應對”（15JDSZ1008）[作者簡介] 肖建衛(wèi)（1980—），男，山東青島人，管理學碩士，山東建筑大學材料科學與工程學院講師，主要從事高校大學生心理學和思想政治教育研究;張兆強（1978—），男，山東聊城人，碩士，山東建筑大學學生工作部副部長，講師（通信作者）
教育教學論壇 2022年15期2022-05-25
- 網(wǎng)紅文化背景下 高校大學生價值觀培育路徑探析
方位滲透到高校大學生學習和生活中，對大學生價值觀的形成和培育產(chǎn)生深刻影響。從多維度視角對網(wǎng)紅文化發(fā)展和影響進行分析，從內(nèi)生動力和外部條件兩個層面構(gòu)建網(wǎng)紅文化影響下的協(xié)同育人機制，提出網(wǎng)紅文化背景下大學生價值觀培育的路徑。 [關(guān)鍵詞]網(wǎng)紅文化;高校大學生;價值觀;路徑超越 [中圖分類號] G412? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2022） 05-0064-03依托互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的群體及其產(chǎn)生的文化
教書育人·高教論壇 2022年5期2022-05-24
- 抗疫事跡融入大學生生命教育的價值、原則、路徑
抗疫事跡;高校大學生中圖分類號：G641 ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1002-4107（2022）05-0015-03大學生生命教育是引導大學生了解生命的起源、發(fā)展和終結(jié)，從而認識生命、理解生命、欣賞生命、尊重生命、珍惜生命，促使大學生學會積極的生存、健康的生活與獨立的發(fā)展，進而實現(xiàn)自我生命的最大價值的活動過程[1]。新冠肺炎疫情的發(fā)生既是一場災難，也是一堂生命大課?？箵粢咔檫^程中涌現(xiàn)出的英雄人物、發(fā)生的感人事跡具有深刻的價值意蘊。高校
黑龍江教育·理論與實踐 2022年5期2022-05-21
- 高校大學生管樂團的教學與管理策略分析
人瑋摘要：高校大學生樂團教學與管理工作是保證高校健康發(fā)展的必要保證。既能豐富高校文化生活，更有助于提升學生的音樂素養(yǎng)和審美能力。因此，本文從高校管樂團教學現(xiàn)狀出發(fā)，進一步探究高校管樂團建設(shè)的意義，提出高校大學生管樂團教學管理對策，旨在為保證高校大學生管樂團教學活動的順利開展提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞：高校大學生;管樂團;管樂團教學引言：在高校管樂團的教育教學活動中，為不斷提高學生的音樂素養(yǎng)與綜合能力，需要充分發(fā)揮管樂團的積極作用。逐步改善傳統(tǒng)的教學模式，以靈活多
錦繡·下旬刊 2022年1期2022-05-16
- 新時代基于學生社團載體的高校大學生黨建工作創(chuàng)新案例
為載體創(chuàng)新高校大學生黨建工作，積極探索學生社團對高校黨建工作的促進作用，發(fā)揮兩者的優(yōu)勢，協(xié)同發(fā)展。【關(guān)鍵詞】學生社團;高校大學生;黨建一、背景與起因（一）新時代加強高校大學生黨建工作的重要性習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，“堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，是辦好教育的根本保證?！奔訌娝枷胝晤I(lǐng)導，把思政、黨建工作貫穿到學校教育管理過程，堅持立德樹人，把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務。因此，新時代加強高校大學生黨建工作，認真學習貫徹落實習近平總書記在全
廣東教學報·教育綜合 2022年53期2022-05-15
- 特殊時期高校大學生創(chuàng)業(yè)能力提升對策研究
應用型本科高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升研究”（JJKH20211399JY）、2020年度校級教育教學研究一般課題“思想政治教育視角下民辦高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑研究”（XY202012）的階段性研究成果。作者簡介：武紫彤（1989-），女，吉林四平人，本科，長春財經(jīng)學院助理研究員，研究方向：思想政治教育;蔣卓君（2000-），女，四川綿陽人，長春財經(jīng)學院本科在讀。摘 要：特殊時期讓高校的教學模式發(fā)生了改變，也讓學生體驗到了不一樣學習方式。在特殊時期，高校
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年11期2022-05-15
- 高校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀、問題及對策分析
而，在當前高校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃當中，仍然存在諸多問題與不足，本文從大學生自身、學校及社會三方面對此進行了分析，并提出了相關(guān)對策及改進措施。關(guān)鍵詞：高校大學生;職業(yè)生涯規(guī)劃;現(xiàn)狀分析;對策中圖分類號：F24 文獻標識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.11.0312021年，全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)持上升態(tài)勢，達909萬人，同比增加35萬人。如此龐大的畢業(yè)生群體，加之近兩年新冠肺炎疫情、中美貿(mào)易摩擦等大背景，高校
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年11期2022-05-15
- 高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理體系構(gòu)建與對策分析
要性，以及高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理體系構(gòu)建的現(xiàn)狀，針對其中存在的問題，提出相應的對策，以期推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理體系的構(gòu)建，提高學生的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：高校大學生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);管理體系中圖分類號：G647.38? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2022）10-0139-03在經(jīng)濟新常態(tài)的背景下，每個行業(yè)都有新的機遇可以去挖掘，大學生的自主創(chuàng)業(yè)一方面可以緩解社會的就業(yè)壓力，同時率先創(chuàng)業(yè)的學生也可以引領(lǐng)和幫扶其他同學一起創(chuàng)業(yè)，
經(jīng)濟研究導刊 2022年10期2022-05-15
- 論抗疫精神對高校思想政治教育的啟迪與影響
抗疫精神;高校大學生;思想政治教育;影響中圖分類號：D9 文獻標識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.10.0590 引言2020年9月8日，習近平總書記在全國抗疫表彰大會上，將抗疫精神總結(jié)為“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”，賦予其深刻意義和豐富內(nèi)涵。偉大的抗疫精神是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發(fā)展，是中國精神的生動詮釋。同時這樣的精神也是強化高校大學生思想政治教育的最好教材，有助于
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年10期2022-05-15
- 大學生在線學習滿意度及其影響因素與提升策略研究
。關(guān)鍵詞：高校大學生 ?在線學習 ?滿意度 ?影響因素中圖分類號：G465文獻標識碼：A ? ? ? ?文章編號：1672-3791（2022）04（a）-0000-00Research on College Students' Online Learning Satisfaction， its Influencing Factors and Promotion StrategiesYIN Xiaoqi（Heilongjiang Business Coll
科技資訊 2022年7期2022-05-10
- 大數(shù)據(jù)時代高校大學生個人信息安全意識調(diào)查研究
數(shù)據(jù)時代下高校大學生個人信息安全意識問題已成為社會一大難題。該文將從實際出發(fā)，深入分析高校大學生個人信息意識情況，結(jié)合學生自身、高校教育、第三方平臺等方面探究個人信息安全教育實踐途徑。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時代? 高校大學生? 信息安全 安全意識中圖分類號：TP393.08文獻標識碼：A? ? ? ? 文章編號：1672-3791（2022）03（a）-0000-00Research on Personal Information Security Conscio
科技資訊 2022年5期2022-05-10
- 高校大學生文學素養(yǎng)教育的路徑新探
入分析當代高校大學生文學素質(zhì)匱乏的現(xiàn)狀及原因，為我國高校開展文學素養(yǎng)教育提出如下建議：正確認識文學素養(yǎng)的重大意義;堅持文學素養(yǎng)教育與課程相融合;推進立足實際的教學方式;凸顯以文學為主的校園文化建設(shè)。 關(guān)鍵詞：高校大學生 文學素養(yǎng) 路徑 面向21世紀，國家與國家之間的競爭在于人才的優(yōu)勢，而高素質(zhì)人才的重要性也愈加凸顯。大學作為人才培養(yǎng)的主要陣地，不可避免的肩負起為為國家謀富強的重任，應該始終將人才培養(yǎng)的質(zhì)量置于首位。但隨著社會中金錢之上、利己主義等不良風氣的
文學教育下半月 2022年4期2022-04-27
- 論新時代高校大學生馬克思主義信仰的培育
：新時代;高校大學生;馬克思主義信仰“青年興則國興，青年強則國強”，青年大學生是國家復興的希望，因此，加強培養(yǎng)青年大學生馬克思主義信仰尤為重要。2007年，團中央頒布《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程實施綱要》（本文之后由青馬工程代替，不再出現(xiàn)）。綱要強調(diào)：高校開展“青馬工程”的主要目標是利用實踐鍛煉、教學培訓等方式，提升高校學生的理論水平、政治素養(yǎng)、創(chuàng)新能力以及實踐能力，培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的復合型人才和中國特色社會主義建設(shè)的接班人。高校在教育教學中要重視學生
三悅文摘·教育學刊 2022年6期2022-04-22
- 疫情期間高校大學生在線學習現(xiàn)狀的調(diào)查研究
卷調(diào)查法對高校大學生在線學習現(xiàn)狀進行了研究，發(fā)現(xiàn)：（1）大學生線上學習自控能力不強;（2）大學生線上學習主要采用直播的方式;（3）學習環(huán)境、學習投入對大學生在線學習效果有顯著影響，學習方式對學習效果的影響不顯著?；谘芯拷Y(jié)果，從教師、學生、環(huán)境三方面提出了大學生在線學習效果的提升建議。關(guān)鍵詞：疫情期間;高校大學生;在線學習一、問題提出2020年教育部就疫情防控期間高等學校在線教學組織與管理提出指導方案，要求各高校積極開展線上授課和線上學習等在線教學活動，保
國際商業(yè)技術(shù) 2022年4期2022-04-21
- 新疆高校大學生體育鍛煉與體質(zhì)健康調(diào)查研究
，分析新疆高校大學生體育鍛煉與體質(zhì)健康狀況，以提高大學生體育鍛煉與體質(zhì)健康情況，并提出合理的實踐措施，引導學生積極參與體育鍛煉，促進高校大學生身心健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：體育鍛煉;體質(zhì)健康;高校大學生引言近年來我國大學生體質(zhì)情況呈整體下降的趨勢。為了能夠提高大學生的體質(zhì)健康，學校需要加強對體育鍛煉的重視，營造鍛煉氛圍，使更多的學生重視體育鍛煉與身體健康。大學生是社會主義的建設(shè)者和接班人，應不斷提升自身身體素質(zhì)的積極性，更好地為國家和社會發(fā)展做貢獻。1 新疆高校大
科教創(chuàng)新與實踐 2022年6期2022-04-20
- 新形勢下高校大學生就業(yè)心理困境及解決路徑探索
新形勢下，高校大學生就業(yè)心理問題方面，其具備比較多元的表現(xiàn)形式，這主要與自身、社會、學校、家庭等多個方面存在著一定的聯(lián)系，社會、學校與家庭應當對大學畢業(yè)生給予更高的重視，充分發(fā)揮自身的指導與幫扶作用，促使高校大學生的就業(yè)心態(tài)變得更加積極向上。文章依據(jù)我國高校大學生就業(yè)心理的具體情況，提出了新形勢下高校大學生所存在的就業(yè)心理困境，分析了新形勢下高校大學生就業(yè)心理困境成因，并制定了新形勢下高校大學生就業(yè)心理困境的解決路徑。關(guān)鍵詞：高校大學生 就業(yè)心理 困境 解
公關(guān)世界 2022年6期2022-04-14
- 疫情期間高校大學生心理健康問題及應對策略研究
峰關(guān)鍵詞：高校大學生;疫情;心理健康;新疆農(nóng)業(yè)大學【中圖分類號】 R511 【文獻標識碼】 A ? ? ? 【文章編號】2107-2306（2022）06--01Key words：Undergraduates;Mental Health problems;Xinjiang Region;The epidemic situation.實踐表明，疫情下大學生心理健康問題呈上升趨勢，產(chǎn)生出越來越多的心理問題，是一種比較普遍的現(xiàn)象，該現(xiàn)象成為學校關(guān)注的重點問題，
中國藥學藥品知識倉庫 2022年6期2022-04-11
- 淺談高校思政輔導員的溝通藝術(shù)
況下，我國高校大學生的心理問題正在趨于復雜化，那么高校思政輔導員及時與高校大學生進行有效溝通，幫助大學生疏通心理問題，緩解大學生壓力就變得非常重要了。因此，本文主要通過分析我國高校思政輔導員與大學生之間溝通中存在的主要問題，研究出高校思政輔導員可以運用的溝通藝術(shù)，最后探討出提升高校思政輔導員溝通水平的對策，希望能夠?qū)Ω咝Ｋ颊o導員與大學生之間的溝通有所幫助。◆關(guān)鍵詞：高校思政輔導員;高校大學生;問題;溝通藝術(shù);對策在現(xiàn)代化社會進程中，我國各行各業(yè)都在尋求一
速讀·中旬 2022年1期2022-04-10
- 《影視鑒賞》課程對高校大學生思想政治教育意義及改進策略研究
》課程作為高校大學生選修課中的一門重點課程，宗旨在于拓寬學生視野，提高大學生的審美能力，在影視作品中感受時代的發(fā)展、歷史的變遷，各種類型的情節(jié)還能在不同程度上端正大學生的世界觀、人生觀和價值觀，為高校大學生思想政治教育工作提供了較好的課程思政平臺。本文針對《影視鑒賞》課程的教學內(nèi)容及大綱，剖析其對于高校大學生思想政治教育的意義，并采用問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析和個別訪談的形式對《影視鑒賞》課程的進一步優(yōu)化提出改進策略。關(guān)鍵詞：思想政治教育;課程思政;高校大學生一、
中學生學習報 2022年9期2022-03-29
- 高校大學生就業(yè)指導中輔導員思政教育的現(xiàn)實意義分析
題。本文對高校大學生就業(yè)以及就業(yè)指導現(xiàn)狀、輔導員思政教育的實施現(xiàn)狀進行深入分析，明確大學生就業(yè)指導與思政教育相結(jié)合的現(xiàn)實意義，結(jié)合實際提出就業(yè)指導中思政教育水平提升的路徑，以此為相關(guān)教育工作的開展提供參考。[關(guān)鍵詞]高校大學生 ?就業(yè)指導 ?思政教育 ?輔導員引 ?言輔導員是大學生成長過程中最為重要的輔助角色，是大學生思想引領(lǐng)的重要角色。在大學生就業(yè)形勢越來越復雜的時代背景下，高校開展就業(yè)指導工作所面臨的實際問題也更加多元，對輔導員和就業(yè)指導部門提出了新的
陜西教育·高教版 2022年2期2022-03-25
- 高校大學生心理健康教育課實施課程思政的路徑創(chuàng)新策略
略等方面對高校大學生心理健康教育與課程思政的結(jié)合進行分析和探討，希望能夠給相關(guān)人員帶來啟示。關(guān)鍵詞：高校大學生;心理健康教育課;課程思政;創(chuàng)新策略中圖分類號：G641 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2022）06-0036-04Abstract： With the rapid development of social economy， it has greatly improved the material life o
高教學刊 2022年6期2022-03-24
- 依法治校背景下高校學生法治意識培養(yǎng)探究
摘要：當前高校大學生的法治意識呈現(xiàn)出較為趨同的特點與現(xiàn)狀，總的來看法治意識欠缺，尤以在行為與意識層面無法達到有機統(tǒng)一。之所以存在這樣的現(xiàn)象，因素是多方面的，從社會視角來看，尚未形成良好的群體意識，缺乏對學生良好的法治教育，加之主體自身的諸多不足，綜合因素下導致了目前這樣的狀況。對此，也應在社會環(huán)境、教育方式以及學生主體三方面入手，加強法治意識的培養(yǎng)與探索。關(guān)鍵詞：法治意識;高校大學生;教育形式;依法治校一、當前高校大學生法治意識的基本現(xiàn)狀與主要特點（一）當
中學生學習報 2022年6期2022-03-22
- 從“00”大學生思想行為特點關(guān)于新時代高校大學生網(wǎng)絡思想行為學生管理工作的幾點思考
分析，提出高校大學生網(wǎng)絡思想政治教育路徑探究。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡行為;網(wǎng)絡思想政治教育;路徑;高校大學生一、從“00”大學生思想行為特點（一）思想觀念多元化。由于“00”后自身生活閱歷不深，缺乏社會政治經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗，他們對許多復雜的社會問題的看法往往簡單化、片面化，容易被別有用心的人利用而誤入歧途。他們對事物的復雜性認識不足，輕視理論思維和理論學習，辨別事物憑感覺和主觀思維，對事物的諸多矛盾一時難以把握，容易產(chǎn)生偏激情緒，無法做到完全自主地去認識事物和判斷
中學生學習報 2022年3期2022-03-21
- 鄉(xiāng)村振興背景下吉林省高校大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)問題研究
響，吉林省高校大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的比例較低。為解決這一問題，文章將在明確鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施為大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供的機遇的基礎(chǔ)上，分析當前吉林省高校大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的狀況，并基于大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中存在的問題進一步探尋可行的解決對策。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興;高校大學生;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中圖分類號：D267.2 文獻標識碼：A文章編號：1005-6432（2022）06-0023-02DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2022.06.0231 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施為大學生返鄉(xiāng)
中國市場 2022年6期2022-03-19
- 高校大學生黨史學習教育融入育人全過程探析
。關(guān)鍵詞：高校大學生;黨史學習教育;育人全過程引言黨史學習是一個長期過程，教師需要站在宏觀的角度高瞻遠矚，了解學生的個性化成長發(fā)展要求。將黨史學習與整個育人過程融為一體，進一步夯實學生的政治基礎(chǔ)，保障學生堅持正確的思想政治立場，只有這樣才能能夠全面提升國家的綜合競爭。一、高校大學生黨史學習教育融入育人的必要性（一）提升學生的綜合素質(zhì)學生是重點以及主要對象，學生的成長及發(fā)展不容忽略，這一點要求教師站在學生的視角關(guān)注學生各個方面的能力，保障學生實現(xiàn)個性化發(fā)展。
中學生學習報 2022年5期2022-03-17
- 共建共治共享：校地區(qū)域化思政教育共同體的研究
。關(guān)鍵詞：高校大學生 社會實踐 調(diào)研一、當前基層思政教育工作存在的問題1.高校思政教育存在的問題組織建設(shè)弱，當前高校一些基層黨組織所開展的工作與新時期思政教育工作要求存在較大的差距，存在組織松散、管理渙散、活動流于形式等問題，應付思想較為嚴重，缺乏工作創(chuàng)新，工作流于形式、浮于表面，嚴重影響了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮；先鋒作用弱，個別黨員干部和黨員教師只關(guān)注自身的發(fā)展，并沒有把自己的精力放到教書育人之中；“小富即安”思想嚴重，缺乏進取精神；品牌示范弱，高
公關(guān)世界 2022年4期2022-03-17