速讀·中旬
教育探索
- 厚積的有效途徑——朗讀
- 淺談如何讓學(xué)生參與到物理課堂中來
- 淺談如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力
- 淺析如何提高少數(shù)民族高中彝族學(xué)生高效閱讀能力
- 讓寫字變得快樂起來
- 如何在談話活動(dòng)中提高幼兒語言表達(dá)能力
- 學(xué)好數(shù)學(xué)語言,提升數(shù)學(xué)能力
- 自主合作探究式教學(xué)模式在初中語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 新時(shí)期做好英語教學(xué)工作的幾點(diǎn)思考
- 淺談歷史課堂教學(xué)的有效性
- 淺談中學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)論文
- 利用西方節(jié)日向?qū)W生播撒愛的種子
- 探析語篇分析在農(nóng)村初中英語閱讀教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 如何在初中音樂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育
- 基于學(xué)生質(zhì)疑能力培養(yǎng)的高中物理教學(xué)策略
- 小學(xué)語文簡(jiǎn)筆畫教學(xué)初探
- 初探后進(jìn)生成因與啟示
- 談中學(xué)歷史課堂教學(xué)方式
- 英語翻譯能力的培養(yǎng)及其應(yīng)用技巧探討
- 高中生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題的設(shè)計(jì)與解答方法初探
- 論如何在小學(xué)課堂中滲透數(shù)學(xué)文化
- 小學(xué)語文朗讀教學(xué)的問題與對(duì)策
- 實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的重要性
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣
- 淺析新時(shí)期如何加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性
- 激勵(lì)理論在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 快樂體育,靈活教學(xué)——讓小學(xué)生愛上體育課
- 淺析小學(xué)美術(shù)課的有效教學(xué)途徑
- 大學(xué)英語課程管理的問題與對(duì)策
- 初中物理實(shí)驗(yàn)課教改淺析
- 強(qiáng)化小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練
- 初中化學(xué)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與情境創(chuàng)設(shè)思路的若干研究及討論
- 如何在短期內(nèi)提高體育成績(jī)
- 打造初中英語教學(xué)高效課堂
- 科學(xué)行為的導(dǎo)師——論述“說明書”的教學(xué)過程
- 將初中思想品德教學(xué)貼近學(xué)生生活
- 初中物理教學(xué)中等效替代法的應(yīng)用
- 淺析分析法在初中物理解題中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)語文古詩教學(xué)
- 淺談中學(xué)物理教材教學(xué)
- 點(diǎn)擊趣味激活智慧—初中美術(shù)教學(xué)感悟
- 發(fā)揮多媒體功能,提高課堂教學(xué)效率
- 淺談“體液免疫”教學(xué)過程中的一個(gè)常見問題
- 農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)之我見
- 巧借繪本資源,妙施梯度寫話
- 淺談小學(xué)高年級(jí)學(xué)生習(xí)作評(píng)改的策略
- 農(nóng)村寄宿制學(xué)校校園文化建設(shè)
- 如何監(jiān)控小學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量
- 課堂教學(xué),興趣方法知多少
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 自主合作探究式教學(xué)模式在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 談小學(xué)生習(xí)作提綱編寫的指導(dǎo)
- 淺談中學(xué)歷史課探究式教學(xué)有效策略
- 試論“一闡提”能否成佛
- 初中美術(shù)課堂教學(xué)淺論
- 語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 高中數(shù)學(xué)課堂提問有效性的探究
- 對(duì)如何提高高中數(shù)學(xué)減負(fù)工作的實(shí)施學(xué)習(xí)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
- 用“愛”點(diǎn)燈照亮后進(jìn)生的前程
- 激發(fā)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能感的心理輔導(dǎo)策略
- 《綜合布線》課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 淺談農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的指導(dǎo)
- 海闊天高任飛翔
- 談小學(xué)語文課外作業(yè)的設(shè)計(jì)
- 多一份關(guān)愛,給留守兒童
- 試論初中思想品德教育中的心育藝術(shù)
- 染于蒼則蒼 染于黃則黃
- 淺談如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性
- 對(duì)中學(xué)作文教學(xué)的反思
- 概念教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)語文創(chuàng)新教學(xué)探析
- 《七律 長征》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 特殊需要視野下的特殊教育探索
- 截一個(gè)幾何體——利用信息化平臺(tái)進(jìn)行微課教學(xué)課例研究
- 化學(xué)沉淀法除去廢水中的氨氮及其反應(yīng)的探討
- 特殊教育支持保障體系——特殊兒童家庭教育重要性
- 優(yōu)化機(jī)電課堂教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 青年班主任與家長溝通的藝術(shù)
- 中年級(jí)動(dòng)筆墨讀書的指導(dǎo)訓(xùn)練
- 高中體育教學(xué)終身體育意識(shí)的現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略
- 以智慧校園為基礎(chǔ)的新一代校園卡系統(tǒng)分析
- 當(dāng)前中外基礎(chǔ)教育課堂管理方式之比較
- 淺談網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在基層足球教學(xué)中應(yīng)用的必要性
- “問題”撥動(dòng)心弦
- 芻議初中語文名著導(dǎo)讀的目的與方法
- 觀察不仔細(xì) 習(xí)作欠具體
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 在高中地理教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育初探
- 高三現(xiàn)代文閱讀的有效性策略
- 教學(xué)之源在生活——談初中數(shù)學(xué)課的“生活化”教學(xué)
- 高中音樂多元智能理論教學(xué)探究
- 試論“快樂體育”在初中體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 善用“分層問題導(dǎo)學(xué)法”,提升課堂教學(xué)實(shí)效性
- 培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高職高語文課堂教學(xué)效率
- 淺談如何借助校本教研促進(jìn)語文教師成長
- 淺議語言積累對(duì)提高語文素養(yǎng)的作用
- 試論歷史教學(xué)中的民族關(guān)系問題的教學(xué)策略
- 關(guān)愛留守兒童——家庭教育對(duì)孩子的影響
- 為化學(xué)課堂教學(xué)播一粒人文的種子
- 意象教學(xué)在高中語文詩詞鑒賞中的應(yīng)用探究
- 用真誠的師愛轉(zhuǎn)化學(xué)生
- 如何成為新時(shí)代下的初中語文教師
- 分析被“掐尖”學(xué)生現(xiàn)狀,提高物理課堂因材施教的效益
- 利用現(xiàn)代信息技術(shù) 推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)程
- 淺析如何開展初中體育健康教學(xué)
- 淺談素質(zhì)教育與地理教學(xué)
- 探究小學(xué)語文中新型師生關(guān)系的構(gòu)建
高教論壇
- 激活圖式:談圖表在漢語閱讀課中的簡(jiǎn)單運(yùn)用及意義
- 淺析網(wǎng)絡(luò)流行語的語言特點(diǎn)和傳播時(shí)間長短的關(guān)系
- 淺談醫(yī)學(xué)人文教育中的困境及解決辦法
- 針對(duì)我校日語口譯MTI建設(shè)的思考
- 城市漢英雙語公示語縱向一體化管理機(jī)制探討
- 關(guān)于地域文化在對(duì)外漢語教學(xué)中的重要性和作用的思考
- 以全新視覺去審視美國的“民主”
- 新時(shí)期思想政治工作的創(chuàng)新
- 淺談如何上好中專英語教學(xué)課堂
- 淺談唐蕃“甥舅關(guān)系”
- 英語教學(xué)中真實(shí)視頻的應(yīng)用
- 再談?wù)Z文教學(xué)的“工具性”和“人文性”
- 探討環(huán)境工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)存在的問題及改革建議
- 關(guān)于高職體育多元智能教學(xué)模式的探析
- 輔導(dǎo)員在醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)教育中的價(jià)值探析
- 任務(wù)型教學(xué)在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 論《貨幣哲學(xué)》的內(nèi)容
- 畢業(yè)論文模塊責(zé)任制與導(dǎo)師責(zé)任制管理的對(duì)比研究
- 淺談土木工程發(fā)展趨勢(shì)及展望
- 概念隱喻理論對(duì)英語詞匯學(xué)的教學(xué)啟示
- 淺談普通高職院校健美操課中的形體練習(xí)
- 淺析職院如何提高學(xué)生的終身體育意識(shí)
- 在高職電工電子教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
- 試論高職體育教學(xué)對(duì)學(xué)生就業(yè)能力的作用
- 大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生的語用能力現(xiàn)狀調(diào)查
- 高職英語教學(xué)中說寫結(jié)合學(xué)習(xí)模式探討
- 考試焦慮成因及對(duì)策研究
- 淺談士兵軍事體育訓(xùn)練損傷的心理原因及對(duì)策
- 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入服務(wù)學(xué)習(xí)課程的探索
- 《詩經(jīng).秦風(fēng)》看秦人的民族性格
- 交通管理專業(yè)教學(xué)改革思路探討
- 網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與應(yīng)用
- 技工院校計(jì)算機(jī)類專業(yè)教育教學(xué)改革研究
- 俄語中的英語借詞及其記憶法探究
- 淺談當(dāng)今中國排球的訓(xùn)練方式
- 提升播音主持的親和力研究
- 功能目的理論視角下的繪畫教材翻譯
- 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)應(yīng)用淺析
- 基于文科生源的學(xué)前教育(本科)專業(yè)《聲樂》課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 英語專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模式探索
- 應(yīng)用型高校英語教學(xué)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)接
- 在高校圖書館開展大學(xué)生勵(lì)志服務(wù)的策略分析
- 課件中交互技術(shù)的應(yīng)用
- 試析網(wǎng)絡(luò)英語構(gòu)詞法的起源與發(fā)展
- 淺析大學(xué)體育教育中的體驗(yàn)式教學(xué)
- 從文學(xué)要素走進(jìn)文藝心理學(xué)研究
- 新媒體環(huán)境下高職學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)探究
- 創(chuàng)新教學(xué)方法 提升高職院校烹飪專業(yè)教學(xué)水平
- 淺談《中國古代文學(xué)作品選》課程獨(dú)立開設(shè)的意義
- 論數(shù)學(xué)建模與高等數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺論如何整合中職數(shù)學(xué)教學(xué)與中職生職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 基于DSP的實(shí)時(shí)數(shù)字音頻系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
教學(xué)研討
- 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)之我見
- 芻議中職機(jī)械類教學(xué)與技能培養(yǎng)
- 語文課堂教學(xué)中小學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 多媒體技術(shù)與初中英語教學(xué)的結(jié)合
- 初中英語閱讀方法指導(dǎo)
- 讓高中生物課堂教學(xué)插翅騰飛
- 論多媒體課件在課文賞析教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何上好農(nóng)村中學(xué)體育課
- 淺談如何進(jìn)行有效的高中英語閱讀理解教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)心得
- 當(dāng)前中小學(xué)寫字教學(xué)的主要問題分析及對(duì)策
- 參與式教學(xué)法在中師數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效實(shí)施
- 淺談如何提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)的效率
- 利用疑問培養(yǎng)學(xué)生思維能力的策略
- 高中數(shù)學(xué)課堂有效提問的設(shè)計(jì)
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提問有效性之管窺
- 淺談如何優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 芻議如何做好初、高中英語教學(xué)銜接
- 特殊教育,特殊的愛
- 淺析如何上好小學(xué)體育游戲課
- 初中美術(shù)課如何進(jìn)行素描教學(xué)
- 探究性學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 高中語文選修課教學(xué)策略
- 淺談信息技術(shù)與課程整合
- 如何上好小學(xué)低年級(jí)作文課之我見
- 淺談高中物理的學(xué)習(xí)方法
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)的有效策略
- 談小學(xué)英語課堂教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 如何實(shí)現(xiàn)從初中到高一英語學(xué)習(xí)的過渡
- 素質(zhì)教育在高中英語教學(xué)中的貫徹和實(shí)施
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)之我見
- 小學(xué)語文朗讀教學(xué)探析
- 淺談男子排球運(yùn)動(dòng)員基礎(chǔ)訓(xùn)練方法創(chuàng)新
- 家庭是青少年核心價(jià)值觀培育的第一所學(xué)校
- 淺談初中物理科學(xué)理性學(xué)習(xí)
- 上好小學(xué)《品德與社會(huì)》課之我見
- 以人為本,構(gòu)建初中教學(xué)管理新模式
- 小學(xué)數(shù)學(xué)體驗(yàn)教學(xué)策略探討
- 高中英語教學(xué)中的素質(zhì)教育探討
- 淺談學(xué)生在考試中暴露出的問題及對(duì)策
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)有效性課堂
- 小議怎樣在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生的自學(xué)能力
- 將圖形運(yùn)用于初中生物教學(xué)對(duì)初中生物教學(xué)改革的深遠(yuǎn)意義
- 小學(xué)音樂欣賞課的教學(xué)存在問題及策略
- 多媒體技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的整合運(yùn)用
- 初中語文作文教學(xué)片斷訓(xùn)練法
- 我是這樣來提高小學(xué)生語文文本朗讀水平的
- 誦讀經(jīng)典,傳承文化
- 微課在高中生物教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計(jì)思路探討
- 讓鳥兒自由飛翔
- 關(guān)于初中語文閱讀教學(xué)方法與建議
- 談?wù)勼w育教學(xué)中如何合理運(yùn)用教育技術(shù)裝備
- 淺論在小學(xué)語文中古漢語知識(shí)的教學(xué)策略
- 多媒體技術(shù)在中學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 2015年江西中考英語閱讀理解命題特點(diǎn)與提分的訓(xùn)練策略
- 淺談如何激發(fā)小學(xué)生的閱讀興趣
- 讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué),成就初中語文教學(xué)
- 英語教學(xué)方法及目的研究
- 初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討
- 談?wù)勅绾卧谛W(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 蘇軾花卉詞蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)意蘊(yùn)
- 情感式教學(xué)在歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談體育精神與人格教育
- 關(guān)于研究性學(xué)習(xí)在高中化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 中學(xué)思想品德課創(chuàng)新教育的方法論探究
- 淺談如何應(yīng)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)的不足和措施
- 充分利用鄉(xiāng)土文化資源提高政治課堂教學(xué)實(shí)效
- 口語教學(xué)在英語教學(xué)中的作用分析
- 語文教育課程改革思考
- 高中物理利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)提升效率研究
- 英語教學(xué)中存在的問題及解決策略研究
- 中學(xué)體育教育要與時(shí)俱進(jìn)
- 高中生物有效課堂導(dǎo)入方法初探
- 淺議初中語文高效課堂策略
- 高中生物教學(xué)中啟發(fā)式教學(xué)方法的應(yīng)用研究
- 有效指導(dǎo)厚積薄發(fā)
- 高中數(shù)學(xué)中證明不等式
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)策略
- 高中數(shù)學(xué)課堂提問有效性研究
- 淺談高中數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 小學(xué)音樂教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 初中英語教學(xué)中運(yùn)用形成性評(píng)價(jià)的研究
- 詞塊法在高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 對(duì)高中作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 對(duì)高中語文修辭教學(xué)的一點(diǎn)看法
- 淺議美術(shù)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)
- 職高美術(shù)教育探析
- 淺議小學(xué)語文閱讀能力培養(yǎng)途徑
- 要重視“課外活動(dòng)”在教學(xué)中的重要作用
- 如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)課
- 略談小學(xué)數(shù)學(xué)提問教學(xué)
- 略談初中數(shù)學(xué)課堂的有效提問
- 淺議小學(xué)作文教學(xué)的提高策略
- 初中語文教學(xué)中的綜合性學(xué)習(xí)分析
- 高中英語課堂有效教學(xué)探究
- 初中化學(xué)校本作業(yè)設(shè)計(jì)初探
- 小學(xué)英語高效課堂中的教與學(xué)策略研究
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)心得
- 淺談如何在綜合實(shí)踐課中進(jìn)行德育教育
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)互動(dòng)式教學(xué)
- 走進(jìn)生活 放飛心靈
- 提高小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練水平初探
- 語文課堂中的“點(diǎn)撥”藝術(shù)
- 如何才能讓高中語文課堂教學(xué)“既美味,又營養(yǎng)”
- 調(diào)動(dòng)小學(xué)生在數(shù)學(xué)課上的靈動(dòng)性之我見
- 例談初中歷史教學(xué)中趣味教學(xué)法的實(shí)施
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)中朗讀教學(xué)的策略
- 淺談如何提高《電工技術(shù)》學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 物理課如何滲透電化教學(xué)
- 淺析初中英語教學(xué)中的德育教育
- 怎樣提高學(xué)生寫作能力之我見
- 探究初中英語教學(xué)課堂的提問技巧
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)教學(xué)動(dòng)機(jī)論
教研爭(zhēng)鳴
- 關(guān)于構(gòu)建自主合作探究的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 應(yīng)運(yùn)信息技術(shù)優(yōu)化初中語文作文教學(xué)
- 情景教學(xué)法在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分層異步教學(xué)的實(shí)施方法分析
- 繪本閱讀——給予低段學(xué)生寫話的隱形翅膀
- 關(guān)于小學(xué)語文教師課堂語言藝術(shù)的思考
- 淺談教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 思維導(dǎo)圖在初中科學(xué)課中的應(yīng)用研究
- 提高小學(xué)生寫作水平的途徑淺探
- 在高中物理教學(xué)中注重形成性評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
- 優(yōu)化初中地理課堂教學(xué)之我見
- 情景教學(xué)在初中語文文言文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的寫字能力培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)法的分析
- 以文為媒隨文練筆
- 談體育游戲在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 小議如何通過素描教學(xué)提高初中生的美術(shù)興趣及創(chuàng)新能力
- 拋錨式教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)的實(shí)踐運(yùn)用探索
- 淺談初中生代數(shù)學(xué)習(xí)
- 小學(xué)語文興趣教學(xué)之我見
- 中學(xué)體育教學(xué)中實(shí)施逆境教育的必要性
- 芻議“自由表達(dá)”和“語言訓(xùn)練”的融通
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研究
- 淺談高中數(shù)學(xué)情感教學(xué)
- 淺談初中英語寫作教學(xué)方法
- 任務(wù)型教學(xué)理論在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用實(shí)踐
- 淺談高中物理教學(xué)中“質(zhì)疑”式教學(xué)
- 淺談初中物理如何實(shí)現(xiàn)課堂高效教學(xué)
- 芻議非智力因素在初中化學(xué)教學(xué)中的作用
- 實(shí)施素質(zhì)教育勿忘心理健康教育
- 初中語文教學(xué)中聽說讀寫能力的培養(yǎng)
- 在高中政治教學(xué)中滲透人文精神
- 初中英語課堂教學(xué)中自主學(xué)習(xí)的運(yùn)用
- 試分析新課改背景下的農(nóng)村初中語文教學(xué)
- 淺談高中英語應(yīng)用性教學(xué)
- 音準(zhǔn)教學(xué)五注意
- 初中英語教學(xué)中如何進(jìn)行文化教學(xué)
- 語文教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 優(yōu)化教學(xué)策略,提高閱讀能力
- 接通生活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 淺談高中歷史自主性學(xué)習(xí)
- 德育敘事——小學(xué)班主任德育教育的新模式
- 淺談“輕負(fù)高質(zhì)”下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)
- 高中通用技術(shù)教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 閱讀教學(xué)中的語感培養(yǎng)
- 語文教學(xué)體會(huì)淺談
- 高中生物有效教學(xué)方法初探
- 提高物理探究式教學(xué)的有效性初探
- 如何培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)
- 高中數(shù)學(xué)解題的規(guī)范性解題策略研究
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中和諧師生關(guān)系的構(gòu)建
- 關(guān)于農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣探討
- 試分析如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的效率
- 結(jié)合閱讀啟發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)技巧
- 以教學(xué)單元為設(shè)計(jì)內(nèi)容的初中體育新課程教學(xué)探討
- 淺議小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)布置的技巧
- 淺議怎樣讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂實(shí)現(xiàn)高效目標(biāo)
- 以思想品德教學(xué)為載體 培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)
- 小學(xué)語文教學(xué)探究能力的培養(yǎng)
- 開發(fā)學(xué)生潛能提高小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率
- 初中英語閱讀理解教學(xué)的策略研究
- 淺談?dòng)绊懗踔杏⒄Z單詞記憶的因素及教學(xué)手段
- 讓美術(shù)教學(xué)成為學(xué)生“感受美”的領(lǐng)路人
- 小學(xué)音樂課堂教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)
- 初中語文課堂教學(xué)策略淺談
- 對(duì)高中歷史課堂中小組合作探究的幾點(diǎn)想法
- 淺談如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 高中數(shù)學(xué)高效課堂之管窺
- 試論高中體育教學(xué)中個(gè)體差異性教學(xué)策略
- 如何培養(yǎng)初中學(xué)生在生物實(shí)驗(yàn)中的觀察能力
- 就初中語文教學(xué)中提升學(xué)生表達(dá)能力的探究
- 閱讀教學(xué)要重視學(xué)生的自主參與
- 淺談培養(yǎng)初中生閱讀習(xí)慣的意義和方法
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中多媒體的應(yīng)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 小學(xué)“英語識(shí)字”如何實(shí)現(xiàn)“音形對(duì)應(yīng),單詞直讀”
- 淺析小學(xué)語文課程資源開發(fā)
- 淺談如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的數(shù)學(xué)口算能力
- 讓小學(xué)生放開想象的翅膀
- 小議如何搞好初中英語寫作教學(xué)
課改實(shí)踐
- 開展小組活動(dòng),提高高中英語教學(xué)的有效性
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與實(shí)際生活相結(jié)合探微
- 多元教學(xué)引領(lǐng)初中語文課堂
- 淺談怎樣利用“鄉(xiāng)土情結(jié)”促進(jìn)地理教學(xué)
- 新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 讓寫字教學(xué)煥發(fā)光彩
- 試論多媒體技術(shù)在音樂識(shí)譜教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 新課程理念下的信息技術(shù)教學(xué)
- 新課改下初中語文教學(xué)中的情感教育
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的變式訓(xùn)練
- 新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)策略
- 建立導(dǎo)學(xué)互動(dòng)學(xué)習(xí)模式的教學(xué)策略之我見
- 淺議如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)語言的應(yīng)用能力
- 淺談新課改下初中數(shù)學(xué)合作性學(xué)習(xí)
- 物理探究性學(xué)習(xí)探討
- 試分析中職計(jì)算機(jī)專業(yè)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)模式
- 生本對(duì)話 勤思善悟
- 悅崍小學(xué)2015年課外科技小組活動(dòng)方案
- 探討信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效整合的必要性
- 小學(xué)體育游戲和技能教學(xué)
- 淺談盲初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何激發(fā)視障學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)生心理健康教育》調(diào)查研究
- 如何構(gòu)建語文高效課堂
- 初中語文課堂教學(xué)的藝術(shù)性探索
- 淺談新課改下的高中語文閱讀教學(xué)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談新課標(biāo)下如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 新課改下的初中語文教學(xué)淺析
- 構(gòu)建以活動(dòng)為中心的高效數(shù)學(xué)課堂
- 引導(dǎo)自主學(xué)習(xí) 促進(jìn)和諧發(fā)展
- 新課程背景下的語文課堂教學(xué)
- 加強(qiáng)語言文字訓(xùn)練是小學(xué)語文教學(xué)的根本
- 課改背景下中學(xué)英語教師面對(duì)的問題及對(duì)策探究
- 新課改下的小學(xué)語文自主合作教學(xué)模式實(shí)踐初探
- 生活中的趣味物理實(shí)驗(yàn)
- 談小學(xué)語文高效課堂的構(gòu)建
- 小議實(shí)施分層教學(xué)的難點(diǎn)與解決策略
- 小學(xué)作文教學(xué)中的多媒體應(yīng)用初探
- 構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題課高效課堂教學(xué)模式
- 淺析新課改下高中體育教學(xué)模式思考
- 實(shí)施個(gè)性化教學(xué)方式 提升職高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 如何在高中英語教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)
- 讓學(xué)生在語文課堂放飛思想、張揚(yáng)個(gè)性
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法探討
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透心理教育之我見
- 淺談新課標(biāo)下提高初中生英語寫作能力策略探究
管理創(chuàng)新
幼兒教育
綜合研討
- 淺談當(dāng)代舞蹈編導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)
- 關(guān)于吉林省低碳飲食傳播途徑的研究
- 論地下金屬礦山地質(zhì)工程災(zāi)害與安全防治
- 政府公關(guān)功能芻議
- 論盛福源純真有機(jī)公社會(huì)員營銷策略
- 推動(dòng)公安執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的途徑分析
- 加快醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)人才培養(yǎng) 適應(yīng)醫(yī)療保障制度改革
- 煙葉生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施管護(hù)信息系統(tǒng)研究
- 淺析跨國企業(yè)本土化原因和策略
- 通信開關(guān)電源的維護(hù)和管理的幾點(diǎn)思考
- 貴州三線建設(shè)的影響意義
- 騎樓形態(tài)現(xiàn)代應(yīng)用設(shè)計(jì)的一般原則
- 關(guān)于社會(huì)組織如何參與社會(huì)治安管理的相關(guān)探討
- 制藥廠制藥質(zhì)量體系的建設(shè)分析
- 我國風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的治理困境與路徑選擇
- 學(xué)生沉溺網(wǎng)吧的原因及對(duì)策
- 山區(qū)幼兒園安全管理的幾點(diǎn)做法
- 臨終關(guān)懷社會(huì)工作中老年人需求探討
- 高校中年女教師角色沖突與職業(yè)倦怠研究
- 淺談廣播電視系統(tǒng)的雷電防護(hù)及其措施
- 我國農(nóng)民工醫(yī)療保險(xiǎn)制度實(shí)施的問題研究
- 淺談3D投影技術(shù)及其在動(dòng)感影院中的使用
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的新聞傳播教育轉(zhuǎn)型及策略
- 如何充分發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)分析在現(xiàn)場(chǎng)勘查中的作用
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程有機(jī)滲透反邪教教育的研究
- 帶式輸送機(jī)滾筒卸載式中間驅(qū)動(dòng)技術(shù)和直線摩擦式中間驅(qū)動(dòng)技術(shù)的動(dòng)力學(xué)分析
- 美國國家認(rèn)同的形成及其對(duì)美國外交的影響
- 加強(qiáng)電力工程施工質(zhì)量的管理探索
- 清風(fēng)吹開廉政花
- 論承運(yùn)人投保海洋運(yùn)輸貨物險(xiǎn)
- 淺談重組竹材在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 慢跑對(duì)永城市中老年高血壓患者控制血壓的研究分析
- 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 高職服裝表演與設(shè)計(jì)專業(yè)深度社會(huì)實(shí)踐淺析
- 淺析人的自利性與利他性
- 羅爾斯分配正義思想對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示意義
- 十八屆四中全會(huì)對(duì)高校學(xué)生管理提出的新要求
- 社會(huì)工作和人力資源管理的統(tǒng)一性和差異性
- 跳繩運(yùn)動(dòng)對(duì)中學(xué)生身心健康,個(gè)性發(fā)展的影響研究
- 關(guān)于企業(yè)基層黨組織建設(shè)的思考
- 淺析黃宗羲的民本思想
- 新時(shí)期醫(yī)療檔案信息化管理
- 加強(qiáng)電力工程項(xiàng)目造價(jià)控制的有效措施分析
- 談淡水資源的污染與防治
- 淺談青少年自行車運(yùn)動(dòng)員放松意識(shí)的培養(yǎng)
- 電力工程造價(jià)的控制與管理分析
- 淺析城市社區(qū)管理的法律保障
- 商業(yè)開發(fā)對(duì)乒乓球競(jìng)賽發(fā)展變化的影響研究
- 論我國船舶登記制度之改革
- 淺談汽車駕駛技巧與節(jié)油技術(shù)