“將在教育部的指導(dǎo)和支持下，推動(dòng)落實(shí)好省部合作協(xié)議和聯(lián)席會(huì)議成果，切實(shí)解決好教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展、外來務(wù)工人員子女入學(xué)等重點(diǎn)問題，進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。”

——廣東省委書記胡春華在出席省部聯(lián)席會(huì)議時(shí)指出。

近年來，在“創(chuàng)強(qiáng)爭先建高地”方針下，注重頂層推動(dòng)、頂層設(shè)計(jì)，注重公平發(fā)展、特色發(fā)展，注重增強(qiáng)動(dòng)力、激發(fā)活力，注重服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生，教育改革發(fā)展取得顯著成效。當(dāng)前，正處于主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵階段，更加迫切需要發(fā)揮教育的支撐引領(lǐng)作用。下一步，深入推進(jìn)教育綜合改革，要著力落實(shí)立德樹人，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；著力促進(jìn)教育公平，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)和校際教育差距；著力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的能力；著力完善教育體系，進(jìn)一步優(yōu)化和調(diào)整教育結(jié)構(gòu)；著力以法治思維和方式推進(jìn)改革，進(jìn)一步提升現(xiàn)代教育治理能力，努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。

新華網(wǎng)2014年12月7日

“包括清華大學(xué)在內(nèi)的在京高校、科研院所攜起手來，搭平臺(tái)、聚人才、接任務(wù)、出成果，加快推進(jìn)全國科技創(chuàng)新中心建設(shè)，共同為創(chuàng)新型國家建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。”

——北京市委書記郭金龍到清華大學(xué)調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)。

郭金龍強(qiáng)調(diào)，在搭平臺(tái)方面，要總結(jié)中關(guān)村、首都科技條件平臺(tái)等成功經(jīng)驗(yàn)，破除阻礙科技創(chuàng)新的種種壁壘，讓創(chuàng)新資源充分整合、活力競相釋放；在聚人才方面，要發(fā)揮高校優(yōu)勢，探索完善人才培養(yǎng)機(jī)制，建設(shè)富有創(chuàng)新精神、敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍；在接任務(wù)方面，要堅(jiān)持市場需求導(dǎo)向，加快科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化步伐，努力構(gòu)建“高精尖”的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)；在出成果方面，要緊密結(jié)合國家和首都發(fā)展的重大課題，瞄準(zhǔn)國際前沿攻關(guān)，切實(shí)在推動(dòng)城市可持續(xù)發(fā)展、破解城市發(fā)展難題中發(fā)揮積極作用。

北京市希望與清華大學(xué)攜起手來開展務(wù)實(shí)合作，共同搭平臺(tái)、聚人才、接任務(wù)、出成果，共同為創(chuàng)新型國家建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

人民網(wǎng)2014年11月26日

“落實(shí)依法治國、依憲治國，教育是基礎(chǔ)，青少年是希望。我國有2.6億在校學(xué)生。將廣大青少年學(xué)生培養(yǎng)成為真誠信仰憲法、自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)、具有社會(huì)主義法治觀念的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是各級(jí)各類學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)?！?/p>

——教育部部長袁貴仁在《人民日報(bào)》撰文指出。

袁貴仁指出，以憲法為核心設(shè)立法治課程，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。將憲法所確立的黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、社會(huì)主義道路，所體現(xiàn)的民主法治精神，所明確的國體、政體和基本制度，所規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)，給青少年學(xué)生講清楚、講透徹，是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路的必然要求。

各級(jí)教育部門將全面開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)，使法治能力和水平成為評價(jià)學(xué)校工作的重要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)校形成體現(xiàn)憲法精神和法治理念的育人環(huán)境。

《人民日報(bào)》2014年12月5日

“充分發(fā)揮高校學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、智力優(yōu)勢，匯聚全國高校力量，聚焦國家重大急需，貢獻(xiàn)高校智慧，打造大學(xué)智庫思想創(chuàng)造、智庫優(yōu)秀成果傳播、高端智庫人才聚合和智庫研究與決策需求對接的平臺(tái)，推動(dòng)高校智庫服務(wù)能力整體提升?！?/p>

——教育部副部長李衛(wèi)紅出席首屆“中國大學(xué)智庫論壇”年會(huì)時(shí)指出。

首屆“中國大學(xué)智庫論壇”年會(huì)2014年12月6日至7日在上海舉行，教育部副部長李衛(wèi)紅出席并致辭。李衛(wèi)紅強(qiáng)調(diào)，高校要多出具有前瞻性戰(zhàn)略性和針對性操作性的研究成果，不斷提高智庫成果質(zhì)量；要發(fā)揮自身特長，形成研究特色和品牌，提升專業(yè)化水平，重點(diǎn)培育建設(shè)一批高端智庫。要完善選人、用人機(jī)制，培養(yǎng)造就一批遠(yuǎn)見卓識(shí)的思想家、重大戰(zhàn)略參謀者、科學(xué)決策的建言人；要積極推動(dòng)人事管理、科研評價(jià)、資源配置等方面的綜合改革，創(chuàng)新體制機(jī)制，激發(fā)智庫創(chuàng)造活力；要注重成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化，積極拓展渠道，增強(qiáng)對政府決策和社會(huì)輿論的滲透力和影響力；要提高對外傳播能力，多形式、多層次、多維度地宣傳中國實(shí)踐和理論創(chuàng)新成果，增強(qiáng)國際學(xué)術(shù)話語權(quán)。

《中國教育報(bào)》2014年12月9日