摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)購日益成為一種重要的消費方式走入大學校園，在大學生群體中掀起一陣陣網(wǎng)購熱潮。然而，這也帶來一系列的網(wǎng)絡消費倫理問題，嚴重影響了其人生觀和價值觀的形成和發(fā)展。因此，分析大學生網(wǎng)絡消費存在的倫理問題，進而提出合理對策幫助大學生自覺遵守網(wǎng)絡消費道德規(guī)范，引導其樹立科學的網(wǎng)絡消費倫理觀具有重要意義。

關鍵詞：網(wǎng)絡消費倫理;問題;解決對策

網(wǎng)絡消費倫理是指人們在互聯(lián)網(wǎng)消費中所遇到的網(wǎng)絡道德觀念、道德規(guī)范約束以及對網(wǎng)絡消費行為的價值判斷和道德評價。當代大學生對網(wǎng)絡消費趨之若鶩，帶來了諸多問題，包括盲目消費、情感消費上升、網(wǎng)絡消費道德沉淪，誠信危機等問題，究其原因，須社會、學校和個人三者合力才能規(guī)范大學生網(wǎng)絡消費行為。

一、當前大學生網(wǎng)絡消費倫理問題

1.網(wǎng)絡消費的盲目性

隨著生活水平的提高以及網(wǎng)絡消費對大學校園的滲透，消費主義觀念已經(jīng)侵蝕了部分大學生的網(wǎng)絡消費價值觀。購物網(wǎng)站物品繁多，刺激了大學生的消費欲望，只要有時間上網(wǎng)，就會點開各種購物網(wǎng)站，有時忍不住，手一點，就購買了，而自己可能并不需要;拜金主義、享樂主義和個人主義傾向也逐步影響著大學生的消費觀，很多大學生追求吃好，穿貴，玩高檔。然而，據(jù)調查目前76%的大學生的學習生活費用都是由父母來提供的，沒有獨立的經(jīng)濟能力，結果必然是給父母帶來更大的壓力。

2.網(wǎng)絡消費的情感化

大學生群體中攀比心理頗為常見，這種攀比行為還不斷助長了大學生的虛榮心，大學生試圖用富裕的物質生活來美化自己的形象，以求得對尊重需要層次的滿足，進而造成奢侈浪費的后果。在大學校園里，兩兩相依的情侶已成為大學校園的風景。戀愛消費不斷攀升，甚至已經(jīng)超出了自身以及家庭的承受能力。動不動送禮物，凡是過節(jié)就送品牌服飾，貴重物品等，去高檔餐廳消費。有些男生，在交女朋友以后，生活費不夠用，就會以各種借口找父母增資，這也嚴重影響了大學生倫理道德的培養(yǎng)。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，社會環(huán)境中的不正之風對于大學生的消費觀念有了很大的影響，從而造成了他們對消費倫理不正確的認識，甚至觀念的扭曲。

3.網(wǎng)絡消費道德意識弱化

現(xiàn)實生活中，有部分大學生在網(wǎng)上購買淫穢暴力物品;有的在網(wǎng)絡購物中注冊虛假信息;在網(wǎng)絡購物中使用不文明語言;還有的大學生還專門給商家做所謂的兼職“刷信譽”，虛假評價，誤導消費者;還有在網(wǎng)絡購物中注冊虛假信息的違背誠信問題;頻繁地在海外代購網(wǎng)站上購買商品的崇洋媚外心理以及在網(wǎng)絡購物中使用不文明語言都統(tǒng)統(tǒng)說明網(wǎng)購熱潮下大學生網(wǎng)絡消費道德意識薄弱。大學生的網(wǎng)絡消費誠信及網(wǎng)絡消費文明素質令人擔憂。

二、大學生網(wǎng)絡消費倫理問題的原因及其解決對策

1.相關部門須加強網(wǎng)絡消費的監(jiān)管力度

網(wǎng)絡技術的普及一方面促進了網(wǎng)絡消費的發(fā)展，另一方面網(wǎng)絡消費環(huán)境卻有待進一步提升。當代大學生面對這個不斷發(fā)展的網(wǎng)絡消費環(huán)境中，如何樹立一個成熟的消費觀對其來講是個極大的挑戰(zhàn)。凈化網(wǎng)絡環(huán)境、加強網(wǎng)絡消費監(jiān)管力度已十分迫切。首先，應建立一個長效的網(wǎng)絡監(jiān)管機制，把政府、行業(yè)與社會結合起來，推行信息舉報制度，促進網(wǎng)絡環(huán)境走向規(guī)范化、健康化。其次，加強網(wǎng)絡消費管理的立法工作，從法律上規(guī)范網(wǎng)絡設立、經(jīng)營、管理、監(jiān)督各方面的責任，加強網(wǎng)絡監(jiān)管和行政執(zhí)法力度，對企業(yè)網(wǎng)站涉及的虛假宣傳等現(xiàn)象予以打擊。最后，要建立買賣雙方賣方良好的溝通機制，網(wǎng)絡監(jiān)管部門和執(zhí)法部門要聯(lián)合起來，努力營造安全放心的網(wǎng)絡消費環(huán)境，營造具有親和力的互動氛圍。另外，監(jiān)管部門可以提出相應的網(wǎng)絡道德基本準則，用網(wǎng)絡道德的基本準則引導和規(guī)范網(wǎng)民行為。

2.學校教育和家庭教育要密切配合

許多高校思想政治教育對大學生網(wǎng)絡消費道德教育缺乏足夠的重視，特別是對大學生的網(wǎng)絡消費觀沒有一個正確的引導。在家庭中，家長對孩子的溺愛心態(tài)，在孩子經(jīng)濟上一味滿足，結果就是造成孩子不好的消費習慣。學校教育具有規(guī)范、系統(tǒng)的特點，家庭環(huán)境對每一個孩子來說，都具有生動、具體的特征，二者不一，但把家庭教育和學校教育相結合，就會形成良性循環(huán)。首先，高校要積極引導大學生提高對網(wǎng)絡信息的識別能力以及自律能力，樹立良好的網(wǎng)絡消費道德，自覺抵制不良消費道德地沖擊，要求學生對網(wǎng)絡道德教育加以重視，以達到在良好的校園文化氛圍和環(huán)境倡導網(wǎng)絡消費道德新風尚。在家庭消費中除了側重以理性消費代替盲目消費，以簡樸的生活方式代替鋪張浪費之外，還應該用科學的消費觀指導家庭消費，切實提高家庭消費品味，引導大學生文明、健康、高雅的網(wǎng)絡消費行為。

3.大學生自身要培養(yǎng)合理的網(wǎng)絡消費意識

當代大學生個性強，沒有經(jīng)歷過什么太大的挫折，自我意識嚴重，容易引起情感消費、盲目消費等。在樹立正確的網(wǎng)絡消費觀基礎上，大學生應該學會培養(yǎng)自身合理的網(wǎng)絡消費意識。首先，大學生在網(wǎng)購過程中，須了解網(wǎng)絡消費環(huán)境，學習網(wǎng)絡消費知識，積累經(jīng)驗。此外，在網(wǎng)絡消費過程中大學生還應該提高對不良網(wǎng)絡消費的判斷以及抵抗能力，盡量做到網(wǎng)絡購物之前三思而后行。大學生要樹立正確的價值觀和人生觀，在網(wǎng)絡消費實踐中成為一有能力、有責任心、自強不息的網(wǎng)絡消費者。其次，要增強網(wǎng)絡消費自律意識，加強自我控制能力。大學生可以根據(jù)自己的實際，將網(wǎng)絡消費欲望細化。一方面將網(wǎng)絡消費期望分為短期、中期和長期三類目標，另一方面將網(wǎng)絡消費額度細分為小額度和大額度。從實際出發(fā)并根據(jù)生活、學習和文化娛樂需求，明確各類網(wǎng)絡消費的上限和下限，并把握好適度原則，做到心中有數(shù)，量力而行。大學生在網(wǎng)絡消費過程中始終要注意消費有度原則、消費計劃性規(guī)則以及網(wǎng)絡消費倫理性準則，通過這些來規(guī)范自身的網(wǎng)絡消費行為。

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[3]王璇.大學生網(wǎng)絡購物熱潮背后的消費新方式[J].青年記者，2012（02）

作者簡介：

阮穎穎，江西上饒人，南京航空航天大學14級行政管理碩士。