程睿

中國，是一個(gè)擁有著五千年悠久歷史的文明古國，是一個(gè)傳承了人類文明智慧結(jié)晶的國度。轉(zhuǎn)眼，幾千年如彈指一揮，去而不返。然而，當(dāng)煙塵掩埋了盛世的繁華，當(dāng)歲月淡忘了慷慨悲歌的英雄志士，五千年的雕琢與沉淀，究竟留給了我們什么？

回顧歷史，一冊(cè)流芳百世的經(jīng)典之作躍于眼前：孔子的《論語》似一位諄諄善誘的老師，將深刻的哲理融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;《弟子規(guī)》是高懸的一面明鏡，時(shí)刻映照著我們的一言一行;司馬遷的《史記》又帶領(lǐng)我們走過幾代王朝的興衰起伏。沉浸在經(jīng)典之中，我們贊美莊子橫溢的才華，慨嘆老子深邃的哲理，敬佩孟子超群的智慧。

在圣賢的身上，我們看到了人性的光輝，而詩歌又將我們引入想象的海洋。

伴隨詩歌，走入歷史。茂密的山林里，王維輕搖折扇，閑看“明月松間照，清泉石上流”;赤壁舊址，浩瀚的長江邊，蘇軾放歌“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”;搖曳燭光下，我們與白居易一同傾聽江上琵琶女“大珠小珠落玉盤”的哀怨琴聲。黃沙漫漫的秦國古道，我們傾聽荊柯“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的那一聲長嘆，依然是長風(fēng)狂舞，勁歌如唱。生機(jī)勃發(fā)的春天，我們與韓愈在江南小雨中欣賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清新;烈日炎炎的夏日，我們與楊萬里在蓮花池畔驚嘆“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的熱烈;微風(fēng)送爽的秋天，我們感受杜牧“霜葉紅于二月花”的濃艷;白雪皚皚的冬日，我們與王安石一起領(lǐng)略梅花“凌寒獨(dú)自開”的傲骨。

傳承經(jīng)典，我們感悟智慧。當(dāng)我們因困難、挫折而灰心喪氣時(shí)，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的名句讓我們重拾升勢(shì);當(dāng)我們倦怠、消極時(shí)，“少壯不努力，老大徒傷悲”的警句便如磬鐘般鳴響于耳畔;“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”則為我們揭示了學(xué)與思的奧秘;自古以來，中國便以“百善孝為先”作為治國的宗旨，當(dāng)我們對(duì)母親善意的嘮叨嗤之以鼻時(shí)，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”教我們理解慈母的一片愛子之心。

經(jīng)典，是心靈的明燈;經(jīng)典，是將靈魂與智慧升華的熔爐;經(jīng)典，是干涸心田中涌入的絲絲慰藉。讓經(jīng)典誦讀在尋求社會(huì)安定、以德治國的當(dāng)今時(shí)代，成為每個(gè)人衡量自己的一面鏡子，讓我們用經(jīng)典之說為中華民族的振興之路做出自己的努力！

（選自《新一代》，有刪節(jié)）