●李立

愛是奇跡

●李立

我剛被安排到居委會(huì)上班時(shí)，同事就給我說起社區(qū)一個(gè)叫劉潔的媽媽。劉潔的兒子一出生，智力發(fā)育就有問題。她老公暗地里想把兒子送走，劉潔死活不肯。后來她老公提出離婚，再不愿管他們母子的事，劉潔就一個(gè)人拉扯著孩子。原來劉潔在一家公司上班，為了兒子，她辭了職，硬是想辦法考到了兒子將要就讀的小學(xué)，去做了一名小學(xué)老師。

我有些訝然，就對(duì)這個(gè)叫劉潔的母親很感興趣。后來，同事帶我去了劉潔家。敲門后，開門的是一個(gè)面相溫和的女人?？蛷d的沙發(fā)前，正蹲坐著一個(gè)七八歲的男孩兒，表情木然，嘴巴眼睛也是斜的，一看就不同于正常孩子。劉潔喊了一聲，男孩兒居然很聽話地過來。劉潔溫柔地摸著孩子的頭，說：“兒子，叫阿姨。”男孩兒的眼睛斜視著，低低叫了聲：“阿姨?！迸R走時(shí)，我拍著劉潔的肩，說：“要有難處，可到居委會(huì)來找我?！?/p>

過了幾年。一天上午，同事說有人找我，來的正是劉潔。她有些不好意思，說：“李主任，我想請(qǐng)你幫忙，介紹我進(jìn)兒子要讀的初中做老師……”我有些猶豫：這初中老師，應(yīng)該和小學(xué)老師有所區(qū)別吧。但看著劉潔滿懷期待的眼神，我說：“那我試試吧?！?/p>

我和劉潔相約一起去了那所初中，學(xué)校的校長對(duì)我們的到來很客氣，但又不無遺憾地說：“要做初中老師，需要提供……”校長列出一長串材料的名字。沒想到劉潔早有準(zhǔn)備，從隨身的包里掏出了幾大疊的材料，還有證書?？粗切〇|西，我和校長目瞪口呆。劉潔說：“校長，這些夠嗎？”校長點(diǎn)頭，說：“夠了，夠了?！?/p>

臨別，我問劉潔：“你準(zhǔn)備這么多東西，一定付出了許多心血吧？”劉潔說：“我只希望能多陪陪他，讓他快點(diǎn)兒好起來?！眲嵶屇泻航形野⒁?。男孩兒依然是很聽話，低低叫了聲：“阿姨?！闭f話的時(shí)候，眼睛還是斜視著。我在心里莫名地哀嘆了一下。

又過幾年，我被調(diào)離了居委會(huì)。有一天，我在路上閑逛，聽到有人叫我：“李主任?！蔽一仡^一看，是劉潔。我說：“你兒子該上高中了，你不會(huì)又去做了高中老師吧？”劉潔說：“是啊，你說對(duì)了。”

我看到，有一個(gè)男孩兒，正慢慢走來。男孩兒面帶微笑，眼睛也不那么斜了，幾乎和正常人是一樣的。男孩兒忽然叫了我一聲：“阿姨，你好?！蔽矣行╇y以置信，心頭卻掠過一陣驚喜，也許這就是愛的奇跡！

（摘自《新民周刊》2015年24期）