盧轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

摘 要：如何提高小學(xué)體育訓(xùn)練課效率的策略和方法？在教學(xué)中，體育教師要懷著一顆愛心，關(guān)心了解學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣，讓學(xué)生在良好的訓(xùn)練氛圍中學(xué)習(xí)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育;訓(xùn)練課;愛心

作為一名體育教師，在帶田徑隊過程中我想大家應(yīng)該都有同感：田徑訓(xùn)練既辛苦又枯燥，家長、文化課老師不給力，學(xué)生自己也不愿意上，訓(xùn)練活動開展很困難。12年的訓(xùn)練經(jīng)驗，讓我有了點滴的心得體會，在這里將這點滴之法，與大家交流，以此共勉。

一、教師要有愛心

有愛心的教師就會對學(xué)生有吸引力，學(xué)生喜歡與你交流，并愿意和你做朋友，信任你，并樂意完成訓(xùn)練任務(wù)。

教師的愛心首先要表現(xiàn)在教師對學(xué)生的責(zé)任心上。你像母親一樣呵護他、理解他，知其辛苦，解其快樂，為他們遮風(fēng)擋雨，知寒問暖，同時還要督促他們好好學(xué)習(xí)文化知識，成績不能落下，訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤，還要處理好與家長、文化課教師的關(guān)系，而不是如何利用學(xué)生為你出成績、贏取名利。學(xué)生是有思想的，他們會感覺得到你對他們的愛是否真實。平時訓(xùn)練時他們刻苦練習(xí)，不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕辛苦勞累，每天的訓(xùn)練任務(wù)，他們都會汗流浹背濕透衣衫，但他們從來沒有一個掉隊當(dāng)“逃兵”的。訓(xùn)練結(jié)束后我會讓他們把衣服及時穿上，并適時補充水分，避免感冒。因為我的細(xì)致周到，每次參加市比賽，他們總能遵守隊規(guī)，服從指揮，認(rèn)真比賽，每次都取得優(yōu)異的成績，為學(xué)校增光添彩。他們體會到了老師的良苦用心，就會回報你一顆最真的心。當(dāng)一批批隊員經(jīng)過我的調(diào)教有了可喜的成績時，新的隊員就會更加信服我、崇拜我。愛心讓我們之間搭建起一座成功的橋梁。

二、教師要關(guān)心了解學(xué)生

學(xué)生的家庭條件各不相同，雖然現(xiàn)在生活條件好了，但是還有個別學(xué)生家庭經(jīng)濟條件困難。訓(xùn)練運動比較容易消耗體力，所以營養(yǎng)一定要跟上。體育又需要一定的經(jīng)濟投資。我的隊里有一位叫輝（化名）的隊員經(jīng)常不吃早飯來訓(xùn)練，我就主動為他買早點，有的隊員沒錢買本子和學(xué)習(xí)用品，我就從家里把我孩子的學(xué)習(xí)用品拿來和他們分享。在我的影響下，有些條件好的隊員也慢慢地學(xué)會關(guān)心他人，在買零食時總會多買一些送給家庭困難的隊員，有福同享，整個訓(xùn)練隊的關(guān)系比較和諧。了解，讓隊員們懂得了愛的真正意義。

三、體育教師要熱愛體育運動

作為體育教師，自己首先要熱愛運動，認(rèn)識到運動的好處，以身示范，為學(xué)生做好表率。平時訓(xùn)練我?guī)Ш妙^，每天我都要做3～5遍操，每周至少跑3000～5000米步，用自己的實際行動告訴學(xué)生，體育可以貫穿人的一生，可以帶給人一生的健康，讓我們的生活每天充滿陽光。運動要成為每個人生活的習(xí)慣。

喜歡是運動的首要條件。愛因斯坦曾說：興趣是最好的老師，選隊員時，我首先會了解學(xué)生是否喜歡運動。在田徑運動中，有潛力的學(xué)生很多，經(jīng)過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，他們都能夠成材，我們做老師的不要只把目光盯在運動會取得前幾名的學(xué)生身上。有的學(xué)生雖然比賽成績并不突出，但是他們的身材關(guān)節(jié)和心理素質(zhì)較好，對田徑運動特別喜歡。這樣的學(xué)生，訓(xùn)練起來會比較專心，只要經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，很快會有好的收獲。反過來，有的學(xué)生就算很有天賦，但是不喜愛運動，不喜歡訓(xùn)練，如果強制進入訓(xùn)練隊，往往取得的效果也只會是事倍功半。所以，我從來不會為了一個所謂優(yōu)秀生去忽視其他隊員?？瓷先ノ沂鞘チ艘粋€兵，但實際上我得到的是一個團。

四、營造良好的訓(xùn)練氛圍

學(xué)生選好了，訓(xùn)練氛圍也就會加深。學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好選擇訓(xùn)練項目。大家興趣相投，有共同語言，所以相互之間很容易產(chǎn)生真摯的友情，變成很要好的朋友。在訓(xùn)練時候隊員們相處得很融洽，互相鼓勵，單調(diào)的跑跑跳跳也就不那么枯燥了。在緊張的學(xué)習(xí)之余，有這么一個讓自己開心的團隊，學(xué)生快樂，所以訓(xùn)練時間一到，學(xué)生不用督促，就會自覺出現(xiàn)在操場上。

五、贏得家長和文化課老師的支持

學(xué)生的思想通了，但如果家長工作做不好，這個訓(xùn)練還是很難進行下去。家長最關(guān)心的就是學(xué)生的文化成績，如果把成績搞上去，家長就會支持學(xué)生訓(xùn)練。所以在每個學(xué)生進隊時，我都會給他們打預(yù)防針，并用激勵性語言激發(fā)他們的斗志?！澳銋⒓犹飶疥犛?xùn)練會很辛苦的，既要刻苦訓(xùn)練，還要將文化成績進行到底，你們要有勇士一樣的勇氣，能堅持嗎？有勇氣嗎？”他們會忍不住說：“我們是勇士！”平時我就讓他們樹立文武并重的意識，雖然訓(xùn)練時間到了，但如果科任老師在講解新的知識，我就讓他們先聽完課再來訓(xùn)練，晚訓(xùn)練半小時;空余時間我會到高年級辦公室和文化課教師交流，了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況。久而久之，學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性形成了，文化成績穩(wěn)定了，家長和文化課老師對學(xué)生的訓(xùn)練也不會阻撓了。在我所帶的學(xué)生中每年總有學(xué)生憑自己的文化成績考進自己理想的學(xué)校，成為大家羨慕的對象。在訓(xùn)練過程中，我讓學(xué)生明白訓(xùn)練不僅可以擁有健康身體，還可以享受體育鍛煉帶給他們的樂趣。學(xué)生良好的表現(xiàn)征服了家長和老師，班主任和家長現(xiàn)在為學(xué)生開啟了一扇又一扇運動的大門，為我的訓(xùn)練之行打開了綠燈，我的訓(xùn)練隊成為校園里一道美麗的風(fēng)景！

參考文獻：

劉軍石.如何處理體育訓(xùn)練課與文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系[J].亞太教育，2015（04）.